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報(bào)告

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-07-16 19:06:05 報(bào)告 我要投稿

關(guān)于認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告模板

  在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天,報(bào)告有著舉足輕重的地位,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢?下面是小編整理的關(guān)于認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告模板,希望能夠幫助到大家。

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關(guān)于認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告模板1

  一、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  (1)學(xué)習(xí)識(shí)別簡(jiǎn)單的電子元件與電子線(xiàn)路;

  (2)學(xué)習(xí)并掌握收音機(jī)的工作原理;

  (3)按照?qǐng)D紙焊接元件,組裝一臺(tái)收音機(jī),并掌握其調(diào)試方法。

  二、實(shí)習(xí)器材介紹:

  (1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30 w,烙鐵頭是銅制。

  (2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

  (3)松香和錫,由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀(guān)。

  (4)兩節(jié)5號(hào)電池。

  三、實(shí)習(xí)目的

  電子技術(shù)實(shí)習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,同金工實(shí)習(xí)的'意義是一樣的,金工實(shí)習(xí)要求我們都日常的機(jī)械車(chē)床,勞動(dòng)工具能夠熟練使用,能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來(lái)。而電子技術(shù)實(shí)習(xí)就要我們對(duì)電子元器件識(shí)別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過(guò)程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗(yàn),不能在面對(duì)這樣的東西時(shí)還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對(duì)理論知識(shí)的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。使我們對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力。同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

  具體目的如下:

  1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

  2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

  3.熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。

  4.熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。

  5.能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。

  6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

  四、原理簡(jiǎn)述:

  ZX-921型收音機(jī)是由8個(gè)三極管和2個(gè)二極管組成的,其中BG1為變頻三極管,BG2、BG3為中頻放大三極管,BG4為檢波三極管,BG5、BG6組成阻容耦合式前置低頻放大器,BG7、BG8組成變壓器耦合推挽低頻功率放大器。該機(jī)的主要技術(shù)指標(biāo)為:

  頻率范圍:中波530~1605kHz

  中頻:465kHz

  靈敏度:小于lmV/m

  選擇性:大于16dB

  輸出功率:56mW~140mW

  電源:1.52V(1.5V干電池二節(jié))

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  實(shí)習(xí)的目的:

  這學(xué)期學(xué)校給了我們?nèi)蔚恼J(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),去工廠(chǎng)參觀(guān)、學(xué)習(xí),這次實(shí)習(xí)對(duì)于我們材料成型與控制工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生具有重要意義。在這次實(shí)習(xí)中,我們分別參觀(guān)了湖大三佳模具工程有限公司、湖南第三機(jī)床場(chǎng)、湖南路路通塑業(yè)股份有限公司,在這次實(shí)習(xí)中,通過(guò)參觀(guān)各個(gè)工廠(chǎng),我們?cè)趲ш?duì)老師的講解和向現(xiàn)場(chǎng)工人請(qǐng)教的過(guò)程中,從而使我們更深入、感性地了解到一些機(jī)床設(shè)備,零件加工的工藝流程,并把所學(xué)的理論知識(shí)與工廠(chǎng)的實(shí)際作業(yè)結(jié)合起來(lái),這讓我們對(duì)于我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了更加深刻的理解與掌握,為今后的學(xué)習(xí)或者實(shí)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這次實(shí)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)到的工藝有消失模鑄造、鍛壓、砂型鑄造工藝、金屬型鑄造工藝、擠壓鑄造等工藝。通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們深刻感受到車(chē)間的氣氛,環(huán)境與工作條件,同時(shí)也讓我們感受到工人的心情以及他們的工作需求,使我們更清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。同時(shí)我們也認(rèn)識(shí)到自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面的缺陷與不足,認(rèn)識(shí)到了理論與實(shí)際的差距,讓我們可以更好的彌補(bǔ)自己的缺陷。對(duì)我們這些未出社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō),在短短的幾天內(nèi),我們以前學(xué)的理論知識(shí)經(jīng)歷了一次歷練,我們思想認(rèn)識(shí)也一次次地被刷新,視野也慢慢地開(kāi)闊起來(lái),更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的不足,與現(xiàn)今的生產(chǎn)條件與狀況。

  實(shí)習(xí)的內(nèi)容:

 。1)我們?cè)?1月25號(hào)參觀(guān)了湖南三家模具工程有限公司。湖大三佳(湖南)模具工程有限公司是以設(shè)計(jì)和制造汽車(chē)覆蓋件模具、檢具、夾具為主的高新技術(shù)企業(yè),同時(shí)也是湖南大學(xué)產(chǎn)學(xué)研基地產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)的重要組成部分。該公司已形成了從整車(chē)外形、改型設(shè)計(jì)、逆向設(shè)計(jì)到產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),模具、檢具、夾具設(shè)計(jì)與制造、車(chē)身結(jié)構(gòu)強(qiáng)度分析,板料成型CAE分析、及復(fù)雜機(jī)械產(chǎn)品的CAM加工,產(chǎn)品樣件的泡沫制作,機(jī)械產(chǎn)品的檢測(cè)等成套設(shè)計(jì)、制造能力。公司目前的產(chǎn)品主要有汽車(chē)覆蓋件及大型家用電器沖壓件模具、焊接夾具、檢具和其它模具的設(shè)計(jì)與制造,沖壓模具包括拉延模、切邊模、沖孔模、翻邊模、整形模等復(fù)合模具;

  同時(shí)擁有汽車(chē)車(chē)身造型、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、逆向工程方面豐富的研究開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。這是我們的第一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),大家都很興奮,在老師的安排下,我們分成了三組分別進(jìn)廠(chǎng)參觀(guān)。我們首先參觀(guān)的是該廠(chǎng)的模具成品,有一臺(tái)型號(hào)為MVR30的立式銑床以及RZU1000HW1的合肥鍛壓機(jī)床,和這臺(tái)機(jī)器的鍛壓過(guò)程。沖壓模具包括拉延模、切邊模、沖孔模、翻邊模、整形模等復(fù)合模具。同時(shí)也了解了銑床和磨床的工作流程,以及一些汽車(chē)覆蓋模具件的加工工藝。隨后我們又參觀(guān)了這個(gè)工廠(chǎng)的另外一個(gè)車(chē)間,參觀(guān)消失模鑄造工藝。首先用泡沫塑料制造模型,然后在進(jìn)行消失模鑄造。我們充分認(rèn)識(shí)到產(chǎn)品樣件的泡沫制作工序,還有板料成型CAE分析、及復(fù)雜機(jī)械產(chǎn)品的CAM加工工序。這個(gè)工廠(chǎng)的作業(yè)環(huán)境比較整潔,但是機(jī)械化程度不是很高。比如鍛壓工藝,需要2~3名工人守在機(jī)器旁,并且做工效率并不很高。

 。2)我們?cè)?1月30號(hào)參觀(guān)了湖南第三機(jī)床廠(chǎng),這是我們的第二站。湖南第三機(jī)床廠(chǎng)前身為湖南工業(yè)學(xué)校,原以生產(chǎn)金屬切削機(jī)床為主,是全液壓控制鉆床的全國(guó)統(tǒng)一設(shè)計(jì)單位之一。目前該廠(chǎng)正著手第二代動(dòng)壓泄液式限矩型液壓耦合器的研制開(kāi)發(fā),研制開(kāi)發(fā)液力變矩器、液力偶合器產(chǎn)品,先后研發(fā)了與鏟運(yùn)車(chē)、裝載機(jī)配套的YB305液力變矩器(美國(guó)CLARK公司技術(shù))、與井下運(yùn)輸車(chē)、叉車(chē)配套的YBS323液力變矩器(日本新瀉公司技術(shù))、與推土機(jī)配套的YB470液力變矩器(原蘇聯(lián)技術(shù))以及與建筑工程機(jī)械、起重運(yùn)輸機(jī)械、紡織輕工機(jī)械、礦山冶金機(jī)械等配套的靜壓泄液式(YOXJ系列)液力偶合器、動(dòng)壓泄液式(YOXD系列)液力偶合器??,1982年被國(guó)家建設(shè)部定點(diǎn)為液力偶合器專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)廠(chǎng),自1996年起即以生產(chǎn)液力傳動(dòng)元件產(chǎn)品為主,并已通過(guò)ISO9001()質(zhì)量管理體系認(rèn)證。目前主要產(chǎn)品之一的液力偶合器有普通型、限矩型、調(diào)速型三大系列,其中僅限矩型液力偶合器就有靜壓泄液式(YOXJ)、動(dòng)壓泄液式(YOXD)和復(fù)合泄液式(YOXF)三個(gè)品種、五百余個(gè)規(guī)格型號(hào)。該工廠(chǎng)的加工制造工藝主要為金屬型鑄造,砂型鑄造工藝。車(chē)間內(nèi)環(huán)境條件比較差,自動(dòng)化程度比較低,鉆孔和墊片工藝都需要人工手動(dòng)操作,效率比較低。隨后我們又參觀(guān)了鑄造車(chē)間,主要為砂型鑄造。在這個(gè)車(chē)間,我們更加深入的了解了砂型鑄造的工藝流程,所需的材料,但是遺憾的是我們并沒(méi)有參觀(guān)澆注過(guò)程。

 。3)我們的第三站是湖南路路通塑業(yè)股份有限公司,該公司位于湖南長(zhǎng)沙國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)區(qū),是一家集塑膠管道開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售于一體的高新技術(shù)企業(yè),也是國(guó)內(nèi)深具影響力的塑膠制品企業(yè)之一。公司主要產(chǎn)品有氯化聚氯乙烯(PVC-C)高壓電力電纜套管、聚氯乙烯(PVC-U)給排水管材(管件)、PVC-M抗沖改性給水管、建筑用絕緣電工套管、路燈電纜套管、埋地用通信管道、PE給水管、家裝及工程用無(wú)規(guī)共聚聚丙烯(PP-R)冷熱水管、地源熱泵中央空調(diào)專(zhuān)用換熱管材(管件)等1000多個(gè)規(guī)格型號(hào)。該工廠(chǎng)的第一個(gè)車(chē)間主要為加壓鑄造,鑄造的管材主要為氯化聚氯乙烯(PVC-C)高壓電力電纜套管、聚氯乙烯(PVC-U)給排水管材(管件)、PVC-M抗沖改性給水管,通過(guò)擠壓連續(xù)鑄造,得到規(guī)定長(zhǎng)度內(nèi)徑的管材,同時(shí)又有噴碼、剪切等工藝,加工工藝自動(dòng)化程度比較高,需用的人力比較少。隨后我們又去了另外一個(gè)車(chē)間,主要通過(guò)壓鑄的工藝制造管材接口,制造工藝比較簡(jiǎn)單,但是制造工件的注澆道等需要人力單個(gè)切除,費(fèi)時(shí)費(fèi)力。

  生產(chǎn)過(guò)程:配方---混料----擠出---包裝。由固----固液-----液態(tài)三個(gè)過(guò)程。工藝核心下料,控制螺桿的轉(zhuǎn)速,扭矩不能太高?刂茰囟炔煌,第一節(jié)的溫度在160-170。

  注塑成型的工藝:合!獢D料---冷卻---頂出。

  實(shí)習(xí)的心得體會(huì):

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)不單單是一個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程,它還是一個(gè)學(xué)習(xí),并將所學(xué)的理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我充分意識(shí)到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”這句話(huà)的涵義。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中,我們僅僅只是學(xué)習(xí)理論知識(shí),實(shí)踐動(dòng)手環(huán)節(jié)較少,通過(guò)這次實(shí)習(xí)我充分認(rèn)識(shí)到理論與現(xiàn)實(shí)的差距。因此這次實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn),更交給我們一種在今后的學(xué)習(xí)中的一種學(xué)習(xí)方法,將理論應(yīng)用于實(shí)踐。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)材料成型與控制工程專(zhuān)業(yè)有了更加感性的`認(rèn)識(shí),同時(shí)鞏固和加深了課堂上所學(xué)的理論知識(shí),激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)積極性,讓我們?cè)谡J(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性的同時(shí),也意識(shí)到理論知識(shí)的重要性。培養(yǎng)了我們觀(guān)察分析解決問(wèn)題的能力。

  在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我通過(guò)請(qǐng)教詢(xún)問(wèn),并且自己觀(guān)察思考、親自動(dòng)手等方式,對(duì)在生產(chǎn)中的工藝做了進(jìn)一步的了解,分析了工藝的特點(diǎn)、方式,我們了解了現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉產(chǎn)品主要成形方法和主要加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)。我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)中,老師會(huì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的學(xué)習(xí)工作告訴我們,但是在走上社會(huì)后,更多的是自己去觀(guān)察、學(xué)習(xí),不具備某項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。

  隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有好多領(lǐng)域是我們未成接觸過(guò)的,只要敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新!扒Ю镏校加谧阆隆,這一短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我以后的起到了一個(gè)非常重要作用,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。我們所需要的是將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的技能,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我意識(shí)到中國(guó)現(xiàn)在制造業(yè)的不發(fā)達(dá)現(xiàn)狀,自動(dòng)化機(jī)械化程度不高,并且工人的工作環(huán)境較差。因此我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),并培養(yǎng)自己的動(dòng)手實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,為改變我國(guó)制造業(yè)現(xiàn)狀做一份貢獻(xiàn)。

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