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報(bào)告

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告

時(shí)間:2024-10-02 05:59:36 報(bào)告 我要投稿

有關(guān)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告2017

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有關(guān)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告2017

  篇一

  我校認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,全面推進(jìn)義務(wù)教育,不斷提升學(xué)校辦學(xué)條件。學(xué)校在縣委、縣政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)相關(guān)文件精神,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展各項(xiàng)工作,促進(jìn)教育和諧發(fā)展,F(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下:

  一、學(xué);厩闆r:

  北關(guān)小學(xué)創(chuàng)建于1986年,是一所全日制公辦小學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生700人,13個(gè)教學(xué)班。在職教職工30人,其中專業(yè)技術(shù)人員30名,其中一級(jí)教師11人,本科學(xué)歷13人。

  學(xué)校位于昭仁鎮(zhèn)北關(guān)村,服務(wù)半徑500米,交通便利。學(xué)校占地6300平方米,建筑面積2283平方米,圖書室藏書21000余冊(cè),生均圖書30本。

  值此“雙高雙普”全面實(shí)施的關(guān)鍵時(shí)刻,在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)部門的大力支持下,學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大的改善,配備了微機(jī)室、圖書室、體育器材室、少隊(duì)部等部室,硬化了操場,為教室安裝了電子白板13臺(tái)。學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、綠化、美化、亮化工程基本完成,學(xué)校面貌煥然一新。2016年學(xué)校食堂又啟動(dòng)使用,為我校營養(yǎng)改善計(jì)劃工作的實(shí)施提供了強(qiáng)有力的保障。

  二、工作亮點(diǎn):

  義務(wù)教育均衡發(fā)展工作開展以來,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次來到學(xué)校檢查并指導(dǎo)工作,,及時(shí)解決學(xué)校存在的困難,以便教師全力以赴投入

  工作。另外,經(jīng)過學(xué)校的聯(lián)系,幫扶單位慷慨解囊,為我校捐贈(zèng)大量圖書及體育器材,給學(xué)校的正常教學(xué)注入了新的血液。此外,學(xué)校多方聯(lián)系,爭取教育局支持及投建,為學(xué)校增加校舍面積723 m2完成投入資金119萬元;學(xué)校自籌資金硬化操場2400m2,有200米環(huán)形跑道、60米直跑道、籃球場等球類場地,投入資金36萬元;在原有部室的基礎(chǔ)上新增部室2個(gè),完成投入資金5萬元;經(jīng)過聯(lián)系,學(xué)校取得外單位的支持及學(xué)校自助購買,共計(jì)新增教學(xué)設(shè)備及圖書、儀器、體育器材共計(jì)投入24.8萬元。

  本學(xué)期伊始,學(xué)校繼續(xù)籌措資金,努力改善辦學(xué)條件,在原有7臺(tái)電子白板教學(xué)設(shè)施的的基礎(chǔ)上新裝電子6臺(tái),重新改裝教室照明設(shè)施、安裝風(fēng)扇、刷新樓道、粉刷墻裙、為教室安裝窗簾24套、更換桌凳170套,使學(xué)校面貌煥然一新。

  學(xué)校積極構(gòu)建“綠色校園”、“書香校園”,著力于校園環(huán)境的改造工作,為校園購買大小盆景50盆,為教室學(xué)生提供優(yōu)雅清新的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。經(jīng)過學(xué)校的不懈努力,學(xué)校硬件設(shè)施得到了很大改善。近年來,學(xué)校在改善辦學(xué)條件方面總計(jì)投入資金192.8萬元。

  三、主要工作

  (一)切實(shí)加強(qiáng)安全工作,為教育均衡發(fā)展提供保障。

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全安全管理組織機(jī)構(gòu)。成立了北關(guān)小學(xué)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定由副校長高艷梅為安全工作分管領(lǐng)導(dǎo),形成了安全工作校長親自抓部署,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實(shí)的良好局面。學(xué)校學(xué)年初對(duì)一年級(jí)入校兒童進(jìn)行了防疫接種證查驗(yàn)。

  2、層層落實(shí)安全責(zé)任。學(xué)校堅(jiān)持安全工作責(zé)任到人,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校把教師獎(jiǎng)懲同安全工作進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。學(xué)校同教師簽訂了《安全工作責(zé)任書》,班主任同學(xué)生、家長簽訂了《安全管理責(zé)任書》,給學(xué)生下發(fā)了《學(xué)生安全公約》。學(xué)校安全工作真正做到了學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生、家長職責(zé)明確,齊抓共管。

  3、強(qiáng)化安全教育。始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位,安全教育做到了時(shí)時(shí)講,天天講,常抓不懈。利用教師例會(huì)、升國旗、學(xué)校集會(huì)等時(shí)間及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,使全體師生將安全兩字牢記心間。

  由于我校安全責(zé)任落得實(shí)在,安全制度比較健全,安全教育頻繁開展,預(yù)防措施比較妥當(dāng),全體師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng),所以近年來沒出現(xiàn)過任何重大不安全事故。

  (二)切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,為教育均衡發(fā)展提供質(zhì)量。 教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。近年來我校堅(jiān)持深化新課程改革,狠抓教學(xué)管理,開展了一系列頗有實(shí)效的工作:

  1、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高整體素質(zhì)

  加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以師德師風(fēng)教育活動(dòng)為中心,繼續(xù)抓好全體教師政治理論學(xué)習(xí),努力創(chuàng)建“師德高尚,愛崗敬業(yè)”的教師隊(duì)伍。利用教師培訓(xùn)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí)了新《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并且人人做到學(xué)有筆記、學(xué)有體會(huì)、學(xué)以致用。通過系列學(xué)習(xí)活動(dòng),教師們提高了思想認(rèn)識(shí),明白了肩負(fù)

  的重?fù)?dān),在教學(xué)工作中投入了更大的熱情。

  2、加強(qiáng)教學(xué)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

  加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,使教師牢固樹立“教學(xué)是中心,質(zhì)量是核心”的理念。落實(shí)全縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),建立健全獎(jiǎng)罰制度,最大限度的調(diào)動(dòng)教師的積極性。教學(xué)中,學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)過程管理,在備、教、改、輔、考等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上,狠抓規(guī)范,落到實(shí)處。教導(dǎo)處進(jìn)一步完善了教學(xué)常規(guī)管理制度,進(jìn)一步抓實(shí)了教學(xué)流程管理,加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。學(xué)校始終堅(jiān)持以活動(dòng)促教研,以活動(dòng)提質(zhì)量。各教研組定期研討交流并小結(jié),開展了一系列頗有實(shí)效的教研活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能深入課堂聽課,指導(dǎo)教師教學(xué)工作,學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序,蒸蒸日上。

  近年來,我校多名教師積極參加盛市各級(jí)優(yōu)秀論文及課件評(píng)選活動(dòng),教師發(fā)表論文50余篇,10多名教師論文分別榮獲市、盛國家級(jí)優(yōu)秀論文并刊登。2016年我校成功印制長武縣北關(guān)小學(xué)教師論文集《春之歌》。學(xué)生諸多習(xí)作刊登于《教育周刊》及長武教研網(wǎng)。2016年,我校成功申請(qǐng)了市級(jí)課題研究《文本閱讀學(xué)習(xí)中有效性指導(dǎo)策略與方法研究》,縣級(jí)微型課題《小學(xué)生寫字方法研究》及《學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略及方法研究》。多名教師被評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者。

  (三)切實(shí)加強(qiáng)營養(yǎng)改善計(jì)劃工作,為教育均衡發(fā)展提供支持。 我校按照上級(jí)營養(yǎng)改善計(jì)劃工作具體實(shí)施要求,認(rèn)真開展此項(xiàng)工作,2016年3月在原來蛋奶加餐的基礎(chǔ)上實(shí)行食堂供餐制度。按

  照每位學(xué)生每天4元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行供餐,供餐實(shí)施全覆蓋。食堂設(shè)備齊全,衛(wèi)生達(dá)標(biāo),每周都有固定的菜譜,每天堅(jiān)持按照菜譜供餐,營養(yǎng)搭配科學(xué)合理,餐廳潔凈衛(wèi)生。

  四、主要成績

  多年來,學(xué)校始終堅(jiān)持“質(zhì)量立校,科研興校,素質(zhì)強(qiáng)校,以人為本”的辦學(xué)理念,在推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中,以新課改為契機(jī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極開展校本研究,大膽進(jìn)行課堂教學(xué)方法的創(chuàng)新和實(shí)踐。學(xué)校先后獲得了“市級(jí)平安校園”、“咸陽市實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校” “市級(jí)安全校園”、“珠心算教育基地” 等多項(xiàng)榮譽(yù)。 教師先后有30余篇文章在省以上報(bào)刊雜志上發(fā)表,10余節(jié)優(yōu)質(zhì)課獲得了市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。教育教學(xué)成績喜人,連續(xù)三年教育教學(xué)成績名列全縣前矛,學(xué)生先后獲市級(jí)以上各類競賽獎(jiǎng)項(xiàng)20多人次,在我縣中小學(xué)中形成了具有一定的影響力和號(hào)召力的新型學(xué)校。

  五、存在問題

  1、體育、音樂、美術(shù)等專業(yè)課教師缺乏,不利于學(xué)生的全面發(fā)展。

  2、隨著新形勢教學(xué)的要求,我校的電腦已不能滿足學(xué)校正常教學(xué)需求。

  3、隨著學(xué)校生源的`不斷擴(kuò)大,我校均出現(xiàn)班額過大,校園面積與建筑面積不達(dá)標(biāo)現(xiàn)象。

  六、今后努力方向

  1、進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。加大《義務(wù)

  教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育,嚴(yán)防適齡兒童輟學(xué)。

  2、學(xué)校要堅(jiān)持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革不動(dòng)搖,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,充分調(diào)動(dòng)教師工作的的積極性、主動(dòng)性,建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻(xiàn)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍,做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。

  3、不斷增添現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

  4、進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)后勤保障工作,把學(xué)校真正辦成孩子求知的樂園、幸福的家園。

  總之,學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重,不足之處在所難免。在以后的工作中,我們會(huì)以更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,力爭辦讓上級(jí)滿意、家長滿意、社會(huì)滿意的教育,為義務(wù)教育均衡發(fā)展而不懈努力!

  篇二

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:

  大家好!首先,我代表寬城二小全體教師歡迎各位蒞臨我校進(jìn)行教育工作指導(dǎo)!

  為積極推進(jìn)素質(zhì)教育,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)教育公平和社會(huì)和諧。我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)廣大教職員工堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略方針,努力推動(dòng)我校持續(xù)健康均衡發(fā)展,F(xiàn)將我校均衡發(fā)展工作匯報(bào)如下:

  一、 學(xué);靖艣r。

  寬城第二小學(xué)位于河北省承德市寬城滿族自治縣濱河街93號(hào),服務(wù)半徑5公里。校園占地27700平方米,建筑面積12367平方米。現(xiàn)有小學(xué)教學(xué)班57個(gè),在校生總數(shù)4143人。現(xiàn)有教職工215人,專任教師212人。其中中學(xué)高級(jí)教師20人,小學(xué)高級(jí)教師128人,小教一級(jí)教師67人,?萍耙陨蠈W(xué)歷212人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

  學(xué)校每個(gè)班級(jí)都配有多媒體教學(xué)設(shè)備,校園內(nèi)配有24小時(shí)全方位監(jiān)控系統(tǒng)。現(xiàn)有微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室各3個(gè),音樂教室、美術(shù)教室、體育器材室、多功能教室各2個(gè),大型開放式圖書館、工會(huì)活動(dòng)室、少科室、排練室、音樂器材室、衛(wèi)生室各1個(gè),學(xué)校綜合實(shí)踐教學(xué)基地1處。

  近年來,我校認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以“培養(yǎng)仁德厚愛,自律自強(qiáng)的接班人”為辦學(xué)理念。以培養(yǎng)學(xué)生仁愛心靈為導(dǎo)向,以激勵(lì)學(xué)生自強(qiáng)不息精神為主線,通過開展學(xué)生自我管理系列活動(dòng)、主題教育活動(dòng)、國學(xué)教學(xué)等,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,構(gòu)建學(xué)校的養(yǎng)成教育體系。

  二、 教育均衡發(fā)展方面的具體做法。

  1、教師資源的均衡發(fā)展方面。

  對(duì)內(nèi),我校以加強(qiáng)師德建設(shè)為重點(diǎn),以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)為主線,力促教師政治思想和業(yè)務(wù)水平的不斷提高,努力打造一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。通過骨干教師做示范、教師“師徒結(jié)對(duì)子”、“同研一節(jié)課”、“青年教師比武課”等形式多樣的方式促進(jìn)教師隊(duì)伍的均衡發(fā)展。

  對(duì)外,我校采勸請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的模式。“請(qǐng)進(jìn)來”,首先,把一些優(yōu)秀的專家、名師請(qǐng)進(jìn)來,為我們做課,介紹先進(jìn)的教育教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn), 1

  提高我校教師的教育教學(xué)水平,縮小與“高校”“名校”之間的差距。我們先后從北京、承德市、豐寧縣等地請(qǐng)專家來我校做課、講座數(shù)次,效果顯著。其次,把一些先進(jìn)的教學(xué)模式請(qǐng)進(jìn)來,以不斷提高我校的課堂效率,我們先后引進(jìn)了“跨躍式教學(xué)”和“生本教學(xué)”兩種教學(xué)模式,通過新教學(xué)模式的應(yīng)用,學(xué)生素質(zhì)有了明顯提高。

  “走出去”,首先,我們把握一切讓教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),開闊老師的視野,增長見識(shí),學(xué)習(xí)外面先進(jìn)的方法與理念,并把它融入到本校的教育教學(xué)工作中來,形成自己的風(fēng)格與特色;其次,我校在自己不斷學(xué)習(xí)發(fā)展的同時(shí),也不忘那些條件差,教育教學(xué)水平相對(duì)滯后的邊遠(yuǎn)學(xué)校,如:葦子溝、獨(dú)石溝、大石柱子、東川、華尖等,對(duì)于這些兄弟學(xué)校,我們經(jīng)常開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng),為他們做課、講座、進(jìn)行面對(duì)面的交流指導(dǎo)。

  總之,對(duì)于教師資源方面我們采用“學(xué)優(yōu)帶差”的模式,努力做到“校內(nèi)小均衡,校外大均衡”的總體均衡發(fā)展。

  2、在學(xué)校教育教學(xué)資源均衡方面。

  學(xué)校廣開渠道,努力改善辦學(xué)條件,不斷加大投入,完善教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施。幾年來,學(xué)校先后完善了多媒體教室、校園文化建設(shè)、校園網(wǎng)、教學(xué)資源庫、工會(huì)活動(dòng)室等,并改建了圖書閱覽室。同時(shí),學(xué)校盡力改善教師辦公條件,逐步添置和更換電腦,現(xiàn)在每一位專任教師都擁有一臺(tái)筆記本電腦。其他教學(xué)儀器、設(shè)備、設(shè)施等也都能基本滿足日常教學(xué)的需要。

  3、在受教育機(jī)會(huì)均衡方面。

  為創(chuàng)建和諧教育,促進(jìn)教育的均衡發(fā)展,學(xué)校保障招生范圍內(nèi)適齡兒童都能夠免試入學(xué),對(duì)困難學(xué)生、符合條件的“三殘”兒童、隨遷子女等,學(xué)校積極采取措施保證他們能夠順利入學(xué),并通過各種渠道給特困學(xué)生提供資助,通過健全“經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系”,確保我校沒有一人因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。我們十分重視流動(dòng)兒童的受教育情況,每學(xué)期初都對(duì)本校的流動(dòng)兒童進(jìn)行了摸底調(diào)查,并采取相應(yīng)的幫扶措施,使他們都能順利接受義務(wù)教育。

  我校不斷完善學(xué)籍管理制度,規(guī)范入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和復(fù)學(xué)等管理,保證了學(xué)校服務(wù)范圍內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為100%,鞏固率100%,輟學(xué)率為0。學(xué)校實(shí)行“三包”、“三查”,校長包入學(xué)率,班主任包鞏固率,教師包合格率, 2

  在學(xué)期初查入學(xué)率,期中查鞏固率,期末查合格率。

  三、 特色辦學(xué),推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的均衡發(fā)展。

  徹底打破以單一的文化知識(shí)素質(zhì)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)這種陳舊的評(píng)價(jià)方法,注重發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  1、開展“每天鍛煉1小時(shí),陽光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng),讓學(xué)生健康成長、快樂成長,我校的“陽光體育運(yùn)動(dòng)”模式是:上午、下午大課間各30分鐘,學(xué)生首先做自編操,然后做廣播體操。確保這一活動(dòng)的有效實(shí)施,學(xué)校包班領(lǐng)導(dǎo)每天對(duì)各班進(jìn)行檢查、評(píng)比、打分,并將檢查結(jié)果記入班級(jí)考核。

  實(shí)施陽光體育運(yùn)動(dòng)以來,學(xué)生每天6小時(shí)的在校時(shí)間中,鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí),這在我;拘纬闪艘(guī)范性的制度,每到活動(dòng)時(shí)間,教師、學(xué)生及時(shí)到位,健美的身影,整齊的隊(duì)伍,響亮的口號(hào),使校園生活呈現(xiàn)出無限生機(jī)。

  2、減少學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  首先,以高水平的教育教學(xué)方法、高質(zhì)量的教案向課堂40分鐘要效率。其次,科學(xué)設(shè)置課程,讓學(xué)生既“能學(xué)”又“樂學(xué)”,這是我校減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的`重要渠道。 我們嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,從而增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)時(shí)間的支配權(quán),還孩子一個(gè)自由的空間。科學(xué)安排課表與作息時(shí)間表,讓學(xué)生勞逸結(jié)合,使學(xué)習(xí)不再是學(xué)生的負(fù)擔(dān),而成為學(xué)生的一種需求和渴望,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情和潛質(zhì)。學(xué)校在課余時(shí)間和節(jié)假日嚴(yán)禁老師為學(xué)生補(bǔ)課、辦補(bǔ)習(xí)班等增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的一切行為。

  3、開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣,促進(jìn)個(gè)性發(fā)展。

  充分利用學(xué),F(xiàn)有的教師和設(shè)施資源,本著“尊重個(gè)性,全面發(fā)展,培養(yǎng)特長”的原則。高度重視興趣小組的開辟與校本課程的開發(fā),并把該活動(dòng)作為我們的辦學(xué)優(yōu)勢與精品來打造。學(xué)校設(shè)有舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、體育隊(duì)、美術(shù)小組、科技小組、計(jì)算機(jī)興趣小組等。另外,學(xué)校在校內(nèi)顯著位置設(shè)立作品欄、光榮榜,為學(xué)生搭建一個(gè)展示的平臺(tái)。輔導(dǎo)教師要堅(jiān)持因材施教、分類指導(dǎo)的原則,積極組織學(xué)生參加校內(nèi)外各種活動(dòng),學(xué)校對(duì)表現(xiàn)突出的師生給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  各種活動(dòng)和興趣小組的開展使學(xué)生鞏固了課內(nèi)所學(xué)知識(shí),學(xué)生的興趣特

  長得到強(qiáng)化,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在豐富校園文化生活,提升學(xué)校辦學(xué)水準(zhǔn)等方面起到了推進(jìn)作用。

  4、開展快樂閱讀活動(dòng)。

  以學(xué)生“多讀書,讀好書,好讀書”為宗旨,以學(xué)校開放式閱覽室為依托,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量。鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料,培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣。

  我們主要從四方面培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。第一,把閱讀融入到課堂之中,語文課前10分鐘為常規(guī)閱讀時(shí)間,用以增加學(xué)生知識(shí)的積累;數(shù)學(xué)課前3分鐘為學(xué)生展示時(shí)間,充分鍛煉學(xué)生組織語言和表達(dá)的能力;其他科目課堂也都根據(jù)自身的學(xué)科特點(diǎn)采取多種形式培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。第二,實(shí)行書籍的集體借閱制度。由于學(xué)校學(xué)生人數(shù)眾多,在圖書借閱方面我校以班級(jí)集體借閱為主,由班主任負(fù)責(zé),根據(jù)學(xué)校圖書室的推薦書目,統(tǒng)一借閱,這樣既能保證學(xué)生的閱讀量,又方便學(xué)校管理。第三,開放式閱讀。學(xué)校圖書室采用自動(dòng)化開放式管理,學(xué)生可以隨時(shí)憑學(xué)生證、借書證到圖書室借閱圖書。第四,開設(shè)閱讀課,把讀書作為一門常規(guī)課程來上。

  5、注重細(xì)節(jié),大力開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  對(duì)于學(xué)生的養(yǎng)成教育,我們主要從三方面入手。第一,行為習(xí)慣的養(yǎng)成。通過禮儀、感恩的教育,使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長輩、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),提高分清是非、善惡、美丑的能力。 第二,生活習(xí)慣的養(yǎng)成。通過對(duì)學(xué)生生活習(xí)慣教育,使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講秩序、講公德的好習(xí)慣,提高學(xué)生的生活自理能力、艱苦樸素的良好習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)。第三,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。通過學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率,保護(hù)視力,有效的預(yù)防“學(xué)生脖的發(fā)生,同時(shí)也促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。

  總之,作為一所縣城重點(diǎn)小學(xué),通過我們的不懈努力,取得了一些成績,但是隨著社會(huì)的不斷發(fā)展變化,也向我們提出了更高的要求與目標(biāo),我們一定會(huì)以“義務(wù)教育均衡發(fā)展”創(chuàng)建工作為契機(jī),鞏固教育成果,發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)娶求真務(wù)實(shí)的精神,用實(shí)際行動(dòng)來促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的均衡持續(xù)發(fā)展。

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