有關(guān)大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告的用途越來(lái)越大，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的有關(guān)大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文1
一、實(shí)習(xí)場(chǎng)所
這次實(shí)習(xí)的所在地是內(nèi)蒙古興安盟塞倫牧場(chǎng)。
索倫牧場(chǎng)總土地面積位于107726.97公頃的大興安嶺南麓淺山地帶，山川交錯(cuò)，地形有山地、溝谷地、低地3種，山勢(shì)多緩，低地坡度大部分不足10°，部分谷底比較寬。平均海拔800米左右，年降雨量450~560mm，年平均氣溫2.1°c，無(wú)霜期110天，≥10°c年積溫XX~2200°c，日照時(shí)間2789.48，雨量同季度，多集中在7~9月。土壤類型有黑土、黑土、草緬甸土、沼澤土、暗蟾蜍。植被類型為次生林、灌木林、疏林地、草地草原、坡地草原。沒(méi)有風(fēng)蝕沙化和水土流失。該牧場(chǎng)主要從事畜牧業(yè)和農(nóng)業(yè)種植業(yè)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以種植小麥、油菜為主，集約化、機(jī)械化程度高，機(jī)械配套率高。全場(chǎng)人口約5千人，管轄7個(gè)生產(chǎn)隊(duì)的農(nóng)業(yè)機(jī)械總動(dòng)力為11668千瓦，實(shí)際機(jī)械播種面積約4000公頃，化肥用量約1000噸。但農(nóng)田水利建設(shè)嚴(yán)重落后，基本上沒(méi)有水利灌溉設(shè)施，完全依靠天食。農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值1000萬(wàn)，谷豆總產(chǎn)量XX噸，單產(chǎn)3526公斤/公頃，家畜頭數(shù)超過(guò)30萬(wàn)頭。1998年外地人分別投資興建淀粉加工廠和屠宰場(chǎng)，年利潤(rùn)均在200萬(wàn)元左右。
二、實(shí)習(xí)過(guò)程
8月17日早晨，全班24人抵達(dá)索倫牧場(chǎng)總部。那是一個(gè)被幾個(gè)舊瓦房圍住的花園。其中兩排房子的每扇門前都掛著寫著“生產(chǎn)課”“會(huì)計(jì)課”“整備課”“場(chǎng)長(zhǎng)事務(wù)所”“副場(chǎng)長(zhǎng)事務(wù)所”的招牌，一排是10家住宿所，一排是做好幾個(gè)食堂的房子。當(dāng)天11：00左右，會(huì)場(chǎng)部召開(kāi)座談會(huì)，全班同學(xué)，包括實(shí)習(xí)老師和牧場(chǎng)長(zhǎng)在內(nèi)的一部分領(lǐng)導(dǎo)人。廠長(zhǎng)發(fā)表熱情歡迎的話語(yǔ)，廠長(zhǎng)助理介紹了索倫牧場(chǎng)的歷史。我們知道這個(gè)牧場(chǎng)地理位置優(yōu)越，牧草肥沃，曾經(jīng)成為侵略日軍占領(lǐng)的軍馬牧場(chǎng)，是掠奪我大興安嶺寶貴資源的必經(jīng)之路，解放后，作為我軍的大型軍馬牧場(chǎng)之一，向部隊(duì)提供了大量良駒寶騎，然后被淘汰，由于馬不再運(yùn)輸物資，我軍在簡(jiǎn)化機(jī)構(gòu)時(shí)被解雇，由地方管轄，自主經(jīng)營(yíng)，兼營(yíng)農(nóng)牧，98年后實(shí)行土地承包責(zé)任制，向農(nóng)民承包土地、羊群、農(nóng)業(yè)機(jī)械的分配，農(nóng)民們每年在農(nóng)牧稅和保留后自負(fù)盈虧。
中午受到了當(dāng)場(chǎng)殺豬宰羊的款待。下午我們?nèi)チ诉@次實(shí)習(xí)所的聯(lián)合會(huì)。三連、還有全班同學(xué)分為四組在四家農(nóng)戶。全隊(duì)人聚集在一個(gè)村子里，一條大街南北貫穿整個(gè)村子，從南到北不到500步，我和三個(gè)同學(xué)分配到最南邊的農(nóng)家。連隊(duì)在北面。天一黑下了一陣小雨。那時(shí)候，我們聯(lián)部受到聯(lián)部領(lǐng)導(dǎo)的歡迎，并且受到了接待。豬肉和羊肉。第一天下雨了，麥穗又濕又不適合收割，18號(hào)那天我們什么也干不了。很多同學(xué)登山，和我同住的王學(xué)軍也去了。
十九號(hào)下午我們才能去田間實(shí)習(xí)�；蛘�4人一組，或者5人一組，全班同學(xué)分為5組，分別去了5個(gè)農(nóng)場(chǎng)主的麥田。我所屬的組有5人，我原本不分其馀4人和組，暫時(shí)調(diào)整到那個(gè)組，他們欺負(fù)我后，除組長(zhǎng)外其馀3人分別自命為副組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)秘書(shū)，只有我自命為組長(zhǎng)看到他們擅長(zhǎng)陶醉，忍不住破壞那種心情，協(xié)助他們自稱成員，他們真的很興奮。
農(nóng)場(chǎng)主乘吉普車花了50多分鐘送我們到目的地。兩個(gè)開(kāi)聯(lián)合收割機(jī)的師傅正從地面的一邊走向另一邊，我們站在地面的頂端，他們接著回來(lái)了。令人吃驚的是，田里的麥子不是膝蓋的一半高，麥穗非常小。農(nóng)場(chǎng)主解釋說(shuō)這樣多年來(lái)，由于干旱水利設(shè)施沒(méi)有灌溉，土地有幾百畝，灌溉也不方便，天氣好年還完成了，一年有幾十萬(wàn)美元富馀的天氣不好，如今，每畝只能收獲幾十斤麥子，只能回收種子他說(shuō)，你們來(lái)自農(nóng)業(yè)大學(xué)，水平很高。告訴了我該怎么做。我們沉默，我們來(lái)自農(nóng)業(yè)大學(xué)，但學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)機(jī)械，學(xué)校也沒(méi)開(kāi)過(guò)農(nóng)業(yè)相關(guān)課程，很多同學(xué)還不知道基本作物，大有四體不勤五谷之分。我們能做什么呢？空負(fù)有中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)，在低小麥面前無(wú)能為力。當(dāng)時(shí)，心里感到內(nèi)疚，回去一定要多學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)，以為將來(lái)能為中國(guó)農(nóng)業(yè)做實(shí)事。之后，農(nóng)場(chǎng)主又對(duì)我們講了很多故事。關(guān)于農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)方式，是否適合當(dāng)?shù)卦耘嗟淖魑�，哪些作物的�?jīng)濟(jì)效果更好等。
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)合收割機(jī)開(kāi)來(lái)了。此時(shí)，我佩服這里的土地廣闊，嘆息說(shuō)沒(méi)有機(jī)器耕作、收獲只有人力，需要多少工夫。眼前浮現(xiàn)出母親為家里4畝多的土地拼命工作的樣子。一時(shí)還為學(xué)習(xí)農(nóng)具感到自豪。收割機(jī)把收割的麥粒卸到地上的卡車上后，卡車?yán)锍霈F(xiàn)了一大堆麥粒。看著麥堆，心里就痛。這么大的.土地，光缺水就夠得到這么多糧食。之后，我們看到5人乘坐聯(lián)合收割機(jī)師傅們操作機(jī)器的方法，告訴了各個(gè)操縱桿的功能和遇到不同生長(zhǎng)狀況的作物是如何調(diào)整等很多問(wèn)題。三次來(lái)回，太陽(yáng)已經(jīng)到西邊的山上去了。我們做好了放棄工作回去的準(zhǔn)備。這時(shí)卡車上的麥粒不夠高。我們五個(gè)躺在麥粒上，兩個(gè)師傅在駕駛室開(kāi)車回來(lái)。我們躺在麥粒上半沉，卡車上下顛簸，我們?cè)邴湺阎猩舷骂嶔さ木薮缶G毛毯從天而降，仿佛復(fù)蓋著大地，路旁的平地和山坡合為一體，十分光滑，自然而然的時(shí)候出現(xiàn)的羊群像被毛毯刺繡的白花一樣天空。
二十一號(hào)上午的大雨。下午參觀了當(dāng)?shù)匚ㄒ坏牡矸奂庸S和屠宰場(chǎng)。淀粉加工廠在大連商人98年投資的生產(chǎn)線全體投資150萬(wàn)美元的年消費(fèi)馬鈴薯的能力為2萬(wàn)噸，年生產(chǎn)2400噸淀粉的純利潤(rùn)在200萬(wàn)元左右。淀粉廠老板表示，當(dāng)?shù)貧夂蜻m宜種植馬鈴薯，每畝產(chǎn)量2噸左右，其收益超過(guò)小麥種植，當(dāng)?shù)伛R鈴薯面積擴(kuò)大，他廠仍需擴(kuò)大規(guī)模，而且當(dāng)?shù)貨](méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，成本低，產(chǎn)品售價(jià)高屠宰場(chǎng)也是98年為外國(guó)人投資建設(shè)的生產(chǎn)過(guò)程是流水線作業(yè)，但技術(shù)簡(jiǎn)單，都有人工操作的冰箱，年屠宰量為數(shù)萬(wàn)只。因?yàn)閰⒂^時(shí)間很緊，很多情況都不太詳細(xì)，但我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)上司：“老板，沒(méi)有人在這里競(jìng)爭(zhēng)，這里的羊數(shù)量這么多，利益一定不錯(cuò)吧�！彼t腆地快樂(lè)地笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！’22號(hào)上午下了小雨，來(lái)到了到場(chǎng)部。下午和會(huì)場(chǎng)部聯(lián)誼，開(kāi)歡送會(huì)。會(huì)議后馬上開(kāi)車去烏蘭浩特站。實(shí)習(xí)到此結(jié)束。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)建議
這次實(shí)習(xí)取得了很大成果。
首先看到農(nóng)業(yè)機(jī)械在生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)揮的重要作用，加強(qiáng)了自己的專業(yè)自豪感和責(zé)任感，然后在生產(chǎn)實(shí)踐中學(xué)習(xí)了農(nóng)業(yè)機(jī)械的操作和調(diào)整，培養(yǎng)了自己的實(shí)際技能，再次看到了這樣大規(guī)模機(jī)械化的生產(chǎn)，在理解了經(jīng)濟(jì)核算在實(shí)際經(jīng)營(yíng)中的重要性之后，我第一次看到了草原。
針對(duì)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)學(xué)校提出了以下幾點(diǎn)建議：
1、學(xué)校教育安排存在問(wèn)題。以前我們對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械一無(wú)所知，但實(shí)習(xí)時(shí)那些師傅問(wèn)我們?nèi)绾谓鉀Q問(wèn)題，有什么機(jī)型的機(jī)械性能好等問(wèn)題時(shí)，我們無(wú)言以對(duì)。這種教育方式不僅不利于教育，而且不能達(dá)到實(shí)際的教育目的，還損害了我們學(xué)校的聲譽(yù)，認(rèn)為中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生除了吃飯讀書(shū)什么都做不了。
2、學(xué)校需要在與地方合作的能力方面加強(qiáng)。首先，當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物產(chǎn)量下降，每戶土地面積多數(shù)千畝，至少數(shù)百畝，產(chǎn)量數(shù)十斤也能帶來(lái)明顯利益，其次，當(dāng)?shù)厣a(chǎn)中明顯有不合理的觀念和行為，例如牧民們總是舍不得賣羔羊，使羊群生長(zhǎng)、老化學(xué)校在這些方面發(fā)揮很大作用，利用自己的科研實(shí)力，派專家找到適合當(dāng)?shù)貧夂虻慕?jīng)濟(jì)效益和產(chǎn)量高的農(nóng)作物，大幅度提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的收入。這不僅有助于提高中國(guó)農(nóng)大的聲譽(yù)，也有助于提高我校解決實(shí)際問(wèn)題和學(xué)術(shù)研究的能力。索倫牧場(chǎng)是中國(guó)農(nóng)業(yè)的典型樣本，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)應(yīng)該研究，應(yīng)該把研究的科技成果推廣到這樣的地方，如果不行的話，什么符合“中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)”的稱號(hào)，為什么背負(fù)中國(guó)九億農(nóng)民的希望；
3、學(xué)校應(yīng)該在經(jīng)濟(jì)方面開(kāi)拓構(gòu)想。僅從這個(gè)牧場(chǎng)的兩家中小企業(yè)來(lái)看，他們投資少，技術(shù)含量不高，但有很大的發(fā)展?jié)摿�。小企業(yè)主還有這樣的經(jīng)濟(jì)頭腦，有成千上萬(wàn)的中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院沒(méi)有人在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域找到商機(jī)嗎？如果是這樣的話，那是用來(lái)做什么的？我最近看到報(bào)紙報(bào)道，赤峰加工羊肉的企業(yè)僅幾十年就從幾家小研討會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在的年產(chǎn)值達(dá)到了80億元以上，該企業(yè)的經(jīng)理是本屆全國(guó)人大代表學(xué)�？蒲械膬�(yōu)勢(shì)，如果學(xué)校能在草原上創(chuàng)辦這樣的企業(yè)，那么人們就不知道中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)，在校園建設(shè)的時(shí)候捐贈(zèng)給學(xué)生還是貧困的，而且我們?nèi)?shí)習(xí)的條件一定會(huì)大幅度改善。
以上建議只是個(gè)人的看法，肯定有錯(cuò)誤，但都是由于本人內(nèi)心的話語(yǔ)，強(qiáng)烈希望學(xué)校能更好地發(fā)展，中國(guó)農(nóng)業(yè)能更好地發(fā)展。
有關(guān)大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文2
大三還都還沒(méi)有開(kāi)始，剛剛結(jié)束大二的七月，沒(méi)有暑假的休息和調(diào)整，我開(kāi)始了我的頂崗實(shí)習(xí)工作。通過(guò)之前學(xué)校里的面試，我很榮幸的加入了上海廣域裝飾工程有限公司這個(gè)大家庭。上海XXx建筑裝飾工程有限公司成立于，注冊(cè)資金5080萬(wàn)元，現(xiàn)為經(jīng)國(guó)家建設(shè)部批準(zhǔn)的建筑裝飾設(shè)計(jì)甲級(jí)、施工一級(jí)資質(zhì)企業(yè)，并通過(guò)了質(zhì)量管理、環(huán)境管理、職業(yè)健康安全管理等體系認(rèn)證。公司同時(shí)具有機(jī)電設(shè)備安裝工程二級(jí)、智能化工程二級(jí)、鋼結(jié)構(gòu)工程二級(jí)、建筑幕墻工程二級(jí)等施工資質(zhì)。
一、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)是大學(xué)生從學(xué)校到社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡，我們可以通過(guò)這次實(shí)習(xí)，去提升自己、鍛煉自己。在實(shí)習(xí)中我們可以運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)，并繼續(xù)拓展自身的知識(shí)面。擴(kuò)大自身與社會(huì)的接觸面，為將來(lái)自己立足于這個(gè)行業(yè)和社會(huì)做好準(zhǔn)備。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
7月初，我一開(kāi)始被分到了第一個(gè)項(xiàng)目，是上海的XX藥廠辦公樓改造，但是因?yàn)橐恍┰蚬さ貢和Ｊ┕ち�。于是我就被分到了另一個(gè)項(xiàng)目，蘇州的龍湖獅山原著一標(biāo)段公共區(qū)域精裝修工程。
剛來(lái)到工地的我是比較迷茫的，也不知道要干些什么，從哪里開(kāi)始學(xué)習(xí)，如何去學(xué)習(xí)都不太清楚。幸好領(lǐng)導(dǎo)讓一個(gè)施工員帶著我學(xué)習(xí)，從一點(diǎn)的開(kāi)始學(xué)習(xí)，主要是學(xué)習(xí)施工員這方面的.知識(shí)。
這個(gè)項(xiàng)目主要分為別墅和高層，我們負(fù)責(zé)的部分有23棟別墅和8個(gè)高層，高層有3個(gè)18層的高層和5個(gè)12層的躍層，其中高層42號(hào)樓的一到三樓是物業(yè)用房，物業(yè)用房?jī)?nèi)所有的部分都是由我們負(fù)責(zé)的。其他地方我們是負(fù)責(zé)公共區(qū)域的精裝，包括大堂、樓梯、電梯廳、地下室包含的所有墻磚、地磚、不銹鋼扶手、鋁扣板吊頂、木工吊頂、電梯門套等等......我每天的任務(wù)基本就是在現(xiàn)場(chǎng)檢查班組們每天的施工進(jìn)度和安全文明施工情況，后期還排查了問(wèn)題，并一個(gè)個(gè)列出表格發(fā)給所有相關(guān)班組維修整改。因?yàn)楣さ赜卸嗉覇挝灰黄鸾徊媸┕ぃ袝r(shí)候也會(huì)遇到許多問(wèn)題，我也會(huì)做聯(lián)系單發(fā)給甲方和監(jiān)理以便讓他們通知相關(guān)單位整改，避免對(duì)我們?cè)斐刹槐匾膿p失。偶爾缺人手的時(shí)候和大家一起做做小工，打掃衛(wèi)生、清理垃圾，做一些小事。
三、實(shí)習(xí)收獲
在實(shí)習(xí)中碰到了許多工種，有瓦工、木工、水電工、油漆工等等......我也從觀察他們工作和干活中學(xué)習(xí)到了不少知識(shí)�？偨Y(jié)一下，比如瓦工，貼瓷磚的施工工藝與流程還有注意事項(xiàng)：地磚一般板厚20毫米左右，每塊大小為800×800毫米。使用1：2水泥砂漿鋪貼。要先清掃整理基層地面，接著水泥砂漿找平，定標(biāo)高、彈線，然后把提前浸水濕潤(rùn)的瓷磚從水里撈出來(lái)，安裝標(biāo)準(zhǔn)塊，攤鋪水泥砂漿，鋪貼瓷磚，最后就灌縫、清潔、養(yǎng)護(hù)交工就行。過(guò)幾天我們會(huì)檢查空鼓情況，如果出現(xiàn)一塊磚有一半到四分之三以上空鼓，必須返工。又比如油漆工，涂刷乳膠漆工藝流程要先清掃基層；填補(bǔ)膩?zhàn)�，局部刮膩�(zhàn)�，磨平；滿刮膩?zhàn)幽テ揭獌杀�，涂刷封固底漆；涂刷第一遍涂料；�?fù)補(bǔ)膩?zhàn)�，磨平，涂刷第二遍涂料，最后磨光交活。施工要點(diǎn)基層處理是保證施工質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，其中保證墻體完全干透是最基本條件。這些也僅僅是一些皮毛而已，我要學(xué)習(xí)的還很多。
這些也僅僅是皮毛而已，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，只實(shí)習(xí)了幾個(gè)月的我還有很多知識(shí)等著我去吮吸，除了學(xué)習(xí)，還有人際方面，每天除了自己公司的領(lǐng)導(dǎo)同事交流還會(huì)和甲方、監(jiān)理、總包以及其他單位的打交道，在這個(gè)社會(huì)上做人非常重要，有一句話說(shuō)得好，“先做人，后做事”，我認(rèn)為是非常有道理的。等到自己真正踏入了這個(gè)社會(huì)才能發(fā)現(xiàn)自己有多少不足，沒(méi)了學(xué)校和老師的庇護(hù)，我根本什么都不是，無(wú)論是工作能力還是實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，我和別人比起來(lái)就是一張白紙，所以我應(yīng)該要收起自己的天真爛漫，好好去努力實(shí)習(xí)，完善自己，不能眼高手低。感受到學(xué)校和社會(huì)的距離：在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。在那里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，移提高自己的潛力。記得老師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是學(xué)學(xué)搞笑，學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份，而走進(jìn)企業(yè)，接觸各個(gè)的業(yè)主，同事，領(lǐng)導(dǎo)等等，關(guān)系復(fù)雜。得去應(yīng)對(duì)從未應(yīng)對(duì)過(guò)的一切。在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的只是一點(diǎn)都用不上的狀況�；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式是的就能完成一線任務(wù)，有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但總算是社會(huì)的一部分，這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生，就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，3年大學(xué)念完后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格，對(duì)社會(huì)有用的人才，多接觸社會(huì)是很有必要的。
所以我的總結(jié)差不多就是這樣，最后我總結(jié)了兩句對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要的話：一是在不知道做什么的時(shí)候，最好的方法就是虛心請(qǐng)教別人怎么做而不是盲目的自我探索；二是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的累積是做不好很多事情的。認(rèn)清自己，繼續(xù)努力！