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自動化生產(chǎn)實習(xí)報告薦
在生活中,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,不同種類的報告具有不同的用途。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編為大家整理的自動化生產(chǎn)實習(xí)報告薦,希望對大家有所幫助。
自動化生產(chǎn)實習(xí)報告薦1
一實習(xí)目的
根據(jù)學(xué)校安排我于20xx年9月,進行了生產(chǎn)實習(xí)。我不僅讓我對我所學(xué)專業(yè)的知識有了一個感性的認識,還讓我有了一個了解施工現(xiàn)場的好機會,讓我更深一步的了解理論與實際的差別。本次實習(xí)本著了解我們所學(xué)專業(yè)自動化在實際生活生產(chǎn)中的應(yīng)用,到生產(chǎn)一線體會自動化控制過程的運作,讓我們在全面學(xué)習(xí)專業(yè)知識之前,對自動化專業(yè)有了一個初步的理解。并對工廠的生產(chǎn)管理有了一個更深的理解。
二實習(xí)安排
實習(xí)時間跨度一個月(9月1日—9月28日),實習(xí)安排如下:
9月3日,于科藝苑開會安排實習(xí)有關(guān)事宜。
9月4日——9月5日,觀看錄象。
9月6日,到花溪工業(yè)園區(qū),實地參觀立崧水電有限公司。
9月10日——9月21日,于重慶鋼鐵集團進行為期兩周的定點現(xiàn)場實習(xí)。
9月24日——9月28日,觀看錄象,到江津參觀江津水利發(fā)電站,和西南水電控制設(shè)備廠進行現(xiàn)場生產(chǎn)參觀。
三實習(xí)要求:
了解自動化在現(xiàn)代工業(yè)的中的運作過程。
對自動化控制過程的實際應(yīng)用,有一個感性的認識。
了解工廠自動控制儀器在生產(chǎn)中的實際應(yīng)用。
通過錄像、參觀,了解實際自動化產(chǎn)品在生產(chǎn)中的應(yīng)用及作用。了解自動化控制儀器的發(fā)展狀況,使用情況,新成果新技術(shù)的應(yīng)用情況。
四實習(xí)內(nèi)容
觀看錄像
、倭私庾詣涌刂圃谖覀儸F(xiàn)代化建設(shè)上的重要應(yīng)用,及其對我過的經(jīng)濟發(fā)展,軍事能力的進步的巨大推動作用。讓我們看到了自動控制對工業(yè),軍事的光明前景。
②對我國軍事科技化,進行了簡要的介紹,詳細的介紹了電子信息自動化對我國軍事的巨大作用,對國防上的,如衛(wèi)星雷達,導(dǎo)彈中新涉及的自動控制技術(shù)。
參觀工廠
通過對重慶立崧水電廠,重慶江津水電站及西南水電控制設(shè)備廠的參觀,我們主要對其設(shè)備和工廠運作進行了了解,學(xué)習(xí),總結(jié)如下:
、俟S的設(shè)備名稱,原理,以及與我們已學(xué)課程的聯(lián)系。讓我們對已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識有了一個實際的應(yīng)用,并對以后學(xué)習(xí)的專業(yè)課程有了一定的認識。
、诹私饬斯S的生產(chǎn)和管理流水線。
、酃S的全面的系統(tǒng)化,網(wǎng)絡(luò)化的控制系統(tǒng)及完善的后勤保障系統(tǒng)。
④同時了解到自動化控制機器的安全操作及運作。
定點實習(xí)
在為期兩周的重慶鋼鐵集團型鋼廠定點實習(xí)中,地處中國重慶直轄市的重慶鋼鐵(集團)有限責(zé)任公司(簡稱重鋼)是一個有百年歷史的特大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè)。重鋼在鋼鐵主業(yè)發(fā)展的同時,非鋼產(chǎn)業(yè)也得到較大發(fā)展。鋼鐵產(chǎn)品深加工與機械制造、建筑與房地產(chǎn)、電子信息、環(huán)保產(chǎn)業(yè)、礦業(yè)等五大非鋼支柱產(chǎn)業(yè),已逐步成為重鋼新的經(jīng)濟增長點。接著的兩周我們將在型鋼廠進行現(xiàn)場實習(xí)。下面是實習(xí)的主要內(nèi)容:
、偕a(chǎn)工藝流程方面。型鋼廠生產(chǎn)組織與管理,生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程。影響生產(chǎn)操作的主要因素。企業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備概況。
、陔姎饪刂葡到y(tǒng)方面,F(xiàn)場電氣控制設(shè)備的類型及原理,控制柜的結(jié)構(gòu)設(shè)計及內(nèi)部導(dǎo)線布置。電氣控制設(shè)備系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況。電氣控制設(shè)備的維護,檢修及管理,使用情況及存在的問題。電氣控制設(shè)備的改進和控制原理等。
、圩詣踊瘍x表系統(tǒng)方面。
現(xiàn)場檢測儀表的類型及工作原理;
儀表室內(nèi)的顯示調(diào)節(jié),儀表類型及其工作原理,儀表盤的布置原則;
儀表的校對,維護,檢修和管理,使用情況及存在的問題;
儀表檢測與控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;
儀表的改進及控制原理等;
、茏詣踊C合控制系統(tǒng)方面
工廠自動化綜合控制系統(tǒng)的整體水平及應(yīng)用概況;
實習(xí)崗位的自動控制系統(tǒng)及控制流程;
自動控制系統(tǒng)中,工藝參數(shù)自動檢測,信號傳輸,連鎖保護等環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)原理與綜合應(yīng)用;
工廠的常規(guī)控制手段如工廠供電技術(shù),交直流電力拖動的控制系統(tǒng)的應(yīng)用;
工廠的現(xiàn)代控制技術(shù),如PLC、DCS、計算機控制及信息通訊系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀及工業(yè)生產(chǎn)的自動化發(fā)展方向。
五、實習(xí)心得體會
作為一名自動化專業(yè)大三的學(xué)生,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了《電路》,《模擬電子技術(shù)》,《電機拖動基礎(chǔ)》這三門專業(yè)基礎(chǔ)課程。為了給即將學(xué)習(xí)的專業(yè)課程,打下良好的基礎(chǔ),對本專業(yè)的課程及其在實習(xí)工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用有一個感性的認識,我們于20xx年9月份,即大三的第一個學(xué)期初,進行了為期一個月的生產(chǎn)實習(xí)。感受頗多,因為我們雖然已經(jīng)是一名大三的`學(xué)生,但是我們對于本專業(yè)在實際應(yīng)用中的作用,幾乎沒有一點頭緒,但是通過這次實習(xí),我了解到了更多的有關(guān)知識。
這次我們實習(xí),我們學(xué)到了很多在書本上無法學(xué)到的知識。知道了理論來源于實踐,課本上的理論知識與實際操作具有一定的差別。我們要靈活運用課本上的專業(yè)知識,這樣才能運用到實際操作中來。通過觀看錄像,我了解到了自動控制在生產(chǎn)和軍事上有著巨大的作用,現(xiàn)代的控制系統(tǒng)是離不開自動控制的。我對于自動化控制有了初步的了解。同時,我通過到各個工廠的參觀,深入體會了自動控制在現(xiàn)代社會中的重要地位。后來又在重鋼進行了定點實習(xí),我被分到了棒材車間,主要負責(zé)軋鋼過程,基本上全部由自動化控制系統(tǒng)進行控制,工人只負責(zé)遠程操作,和現(xiàn)場維護工作。雖然我們沒有能力進行實際操作,但是通過現(xiàn)場操作工人的指導(dǎo),介紹,我們基本了解了軋鋼過程的機器控制。
來到的第一天,首先強調(diào)了安全問題,畢竟實際現(xiàn)場是有一定的危險的。然后接著車間的負責(zé)人對我們講解了有關(guān)軋鋼車間的理論操作,讓我們對于軋鋼有了一個表面的認識,了解了它是怎樣運作的。以后我們又在負責(zé)人的帶領(lǐng)下進行了現(xiàn)場參觀實習(xí),實地了解了自動控制過程的運行及操作。同時,我為了能夠更好的了解棒材車間的工作流程,我個人又了解到棒材車間的產(chǎn)品主要有:優(yōu)質(zhì)碳素圓鋼、低合金圓鋼、合金結(jié)構(gòu)圓鋼、普碳圓鋼、熱軋帶肋鋼筋。
為了給以后的專業(yè)課程有一個更深入的認識,我還跟著公司的幾位技術(shù)人員參觀了車間的總控制室,了解了PLC的基本工作原理:PLC采用“順序掃描,不斷循環(huán)”的工作方式。
每次掃描過程。集中對輸入信號進行采樣。集中對輸出信號進行刷新。
輸入刷新過程。當輸入端口關(guān)閉時,程序在進行執(zhí)行階段時,輸入端有新狀態(tài),新狀態(tài)不能被讀入。只有程序進行下一次掃描時,新狀態(tài)才被讀入。
一個掃描周期分為輸入采樣,程序執(zhí)行,輸出刷新。
元件映象寄存器的內(nèi)容是隨著程序的執(zhí)行變化而變化的。
掃描周期的長短由三條決定。(1)CPU執(zhí)行指令的速度(2)指令本身占有的時間(3)指令條數(shù)
由于采用集中采樣。集中輸出的方式。存在輸入/輸出滯后的現(xiàn)象,即輸入/輸出響應(yīng)延遲。
經(jīng)過一個月的生產(chǎn)實習(xí),我對自動化的應(yīng)用有了很深的理解。不論是在鋼鐵生產(chǎn),還是水利發(fā)電,自動化都滲透到了其基本的運作流程。自動化的應(yīng)用實在是太廣泛了,這同時就使很多的同學(xué)反而找不到正確的學(xué)習(xí)方向。所以,這次實習(xí)的過程中,我盡可能的去多方面的學(xué)習(xí)相關(guān)行業(yè)對于自動化應(yīng)用的需求,然后根據(jù)自己所感興趣的去選擇以后所要從事的工作。
總之,在這次的實習(xí)中,我學(xué)到了許多在學(xué)校不曾學(xué)到的知識,擺脫了枯燥的課堂理論學(xué)習(xí),找到一個更好的學(xué)習(xí)方式,理論結(jié)合實際操作,讓我對自動化專業(yè)知識有了一個感性的認識和理解,在此,我要感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們提供了這次實習(xí)機會。
自動化生產(chǎn)實習(xí)報告薦2
一、實習(xí)目的
本次實習(xí)是面向生產(chǎn)實際,通過走向社會和生產(chǎn)第一線,了解一般機械零件的加工過程、工藝方法、加工手段;了解各類機機械加工設(shè)備的特點和使用,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
二、實習(xí)時間
20xx年xx月至20xx年xx月
三、實習(xí)單位、部門及其簡介
實習(xí)單位是xxxx,該公司為機械制造行業(yè)國家“一五”重點投資規(guī)劃的特大型國有骨干企業(yè),實習(xí)條件及管理工作規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量有保障。除了常見的機械加工設(shè)備,還擁有加工中心、數(shù)控機床、大型立式車床、機械手等先進的制造技術(shù)及其裝備,該公司引進國外先進技術(shù)的奔馳重型卡車裝配線處于國內(nèi)一流水平。
四、實習(xí)內(nèi)容
4月x日,周一,校內(nèi)實習(xí)動員。老師給概括的講了實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)要求以及實習(xí)中的安全問題。
4月x日,周二,實習(xí)準備。準備帽子,記錄本,食宿用品等。
4月x日—4月x日,出發(fā)至到達實習(xí)地點。
4月x日,周五,19日,周一,在1車間實習(xí)。
周五上午,進行安全教育和保密教育。在安全上,強調(diào)帶帽子進廠;進廠后走安全通道;注意工作的吊車和行進中的電車;不在廠區(qū)內(nèi)抽煙;不亂摸亂碰機械設(shè)備。
在保密上,強調(diào)不允許攜帶存儲介質(zhì);不允許復(fù)制東西;不允許拍照;不該問的不問。如產(chǎn)品的代號、獨有工藝、原理圖都是不允許外傳的。
周五下午,開始進入1車間實習(xí)。進廠前師傅強調(diào):進廠后不動工人調(diào)整好的手柄。
這兩天的實習(xí),讓我對各式的機床有了進一步的了解。如T68(臥式鏜床)、C53K(立式車床、床頭可旋)、TK5680B(坐標鏜床、二次改進)、Z525(立式鉆床)。
這兩天的實習(xí)著重看了一些盤類零件的加工工藝過程。下面介紹下工件(零件名)的'加工工藝。
。慵┎捎肣235鋼材,其工藝流程為:
切割→車端面、內(nèi)孔,鏜孔→車端面,鏜錐孔→劃線→鉆孔→去毛刺→最后檢驗4月x日—21日,周二,周三,2車間實習(xí)。
2車間主要生產(chǎn)坦克的車體、炮塔、座圈。其有8個車間:下料、熱處理車間,炮塔、整體、零部件加工車間,座圈生產(chǎn)車間,車體上零部件加工車間,車體炮塔裝配車間,減震器、齒輪箱車間,噴漆車間,輪式車生產(chǎn)車間。
在2車間實習(xí)期間,我明白了不同刀具的加工特點,并且學(xué)會了辨別不同刀具。在2車間的實習(xí)還重點看了箱體類零件的加工工藝過程。下面介紹工件(零件名)的加工工藝。
(零件名)采用特種鋼制造,其工藝流程為:
下料→劃線→刨臺階面→刨斜面→刨底邊→銑兩側(cè)面→鏜孔→去毛刺→檢驗→熱處理→精刨臺階面、斜面、底面→精銑兩側(cè)面及劃線銑缺口、鏜孔→去毛刺→檢驗
在這期間我們還重點看了插齒床的偏心輪原理。
4月x日,周四。
上午我們參觀了3車間。從而對汽車有了初步了解。
下午參觀了4車間。
4月x日,周五,在5車間實習(xí)。5車間主要進行沖壓、裝配、散熱器、表面處理。其下有5個車間:沖壓車間,表面處理車間,管件裝配、焊接、散熱器車間,大部件裝配、方向盤、空氣濾清器車間,機加車間。
4月x日—27日,周一,周二,回程。
4月x日—29日,整理實習(xí)日記并完成實習(xí)報告。
4月x日,周五,成績答辯。
五、實習(xí)總結(jié)
生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)計劃中一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),雖然時間不長,但在實習(xí)的過程中,都學(xué)到了很多東西。
在實習(xí)的過程中,我對于各種加工機床有了更加直觀的了解,通過現(xiàn)場觀看各種
零件在機床上的加工過程,我對《機械制造技術(shù)基礎(chǔ)》上所講的夾具、定位方法、加工工序、工步等概念有了更加深入的認識;我了解到大多數(shù)零件生產(chǎn)工序大致有兩種,一種是最原始的手搖手柄定位加工,精確性不高,要求工人有很強的操作能力;另一種是數(shù)控控制,由設(shè)備自動控制完成的,操作者只是裝卸輔助,但這個前提是操作者會操作機器。
實習(xí)中,我認識到書本理論知識與現(xiàn)實操作的差距,比如,在課堂上時說到自由度、刀具什么的都頭頭是道,可真正到了工廠里一問這個限定了幾個自由度就蒙了,更別說辨認刀具了。但是,這也并不是說書本知識與實際生產(chǎn)完全脫節(jié),在實習(xí)參觀過程中,有好多知識都得到了體現(xiàn)。比如,我們在《機械制造技術(shù)基礎(chǔ)》中所學(xué)的編制零件加工工序卡片,我在好多零件加工旁都看到了類似的卡片,和所學(xué)的差不多。另外,各種熱處理方法也同課堂上所說的一致。
在實習(xí)中工人師傅也教了我們一些寶貴的經(jīng)驗。比如,在涉及到斜度計算時,1mm上角度1′,長度差0.0003mm。
這次實習(xí),使我受益匪淺,通過實習(xí),我認識到我們應(yīng)該將課本與實際實習(xí)結(jié)合起來,通過兩個課堂提高自己的能力,使自己更好的掌握所學(xué)知識。在實習(xí)中我對機械設(shè)計制造及其自動化全過程有了一個完整的感性認識,學(xué)到了生產(chǎn)技術(shù)與管理、加工設(shè)備及車間布置等方面的知識,驗證、鞏固、深化和擴充了所學(xué)的課程的理論知識。而我對生產(chǎn)實習(xí)的目的也有了更進一步的理解,我會認真的把實習(xí)的知識運用到我今后的學(xué)習(xí)當中,從中獲取有幫助的知識,更好完成后續(xù)課程,并且把知識和學(xué)到的理論經(jīng)驗運用到我今后的工作中,它是我在學(xué)習(xí)生涯的一筆寶貴的財富!感謝指導(dǎo)老師和工廠師傅和技術(shù)人員給我們提供的這次機會,我會在今后加以實用,爭取再創(chuàng)新,在社會的技術(shù)領(lǐng)域做出貢獻。
自動化生產(chǎn)實習(xí)報告薦3
一、實習(xí)目的
認識實習(xí)是我們工科學(xué)生的一門必修課,通過認知實習(xí),我們要對電氣工程及其自動化專業(yè)建立感性認識,并進一步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實踐環(huán)節(jié)。通過接觸實際生產(chǎn)過程,一方面,達到對所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認識,為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實專業(yè)技能更加過硬更加善于理論聯(lián)系實際。再有,通過參觀各種生產(chǎn)流程,為進一步學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。使學(xué)生對本專業(yè)自動化技術(shù)、工業(yè)自動控制系統(tǒng)的各個環(huán)節(jié)有一個概括性的認識,了解工業(yè)自動化生產(chǎn)在國民經(jīng)濟中的重要地位與作用,培養(yǎng)學(xué)生正確的專業(yè)思想。進而對鞏固專業(yè)思想有著積極的作用。同時,認識實習(xí)為學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí),提供了一個感性認識。
二、實習(xí)要求:
1)了解本專業(yè)的主要內(nèi)容,加深對本專業(yè)的了解,提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學(xué)習(xí)的主觀能動性。
2)建立有關(guān)工藝過程、系統(tǒng)原理和設(shè)備的感性認識,初步了解有關(guān)系統(tǒng)和設(shè)備的操作步驟和方法,提高我們的實踐能力,為后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
3)初步了解研究和解決工程實際問題的基本方法,培養(yǎng)我們樹立正確的工程意識和工程觀點。
4)培養(yǎng)我們團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神,增強我們?yōu)樯鐣M步和經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的使命感和責(zé)任感。
5)初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度,
三、實習(xí)摘要:
應(yīng)學(xué)校要求,在老師帶領(lǐng)下進行了生產(chǎn)認識實習(xí),實習(xí)期間學(xué)會了工作和生活都應(yīng)該腳踏實地,任務(wù)應(yīng)該及時完成不可拖沓,理論應(yīng)該聯(lián)系實際,同時實習(xí)還教會我做事應(yīng)該有計劃,系統(tǒng)性的規(guī)劃一件事。讓我對自動化在生產(chǎn)中的很多知識有了了解,比如數(shù)控銑床的應(yīng)用,線切割技術(shù)應(yīng)用以及柔性制造等等。并且學(xué)習(xí)了相關(guān)安全知識,了解了在生產(chǎn)過程中應(yīng)注意哪些事項。通過實習(xí)真正感覺到在生產(chǎn)和生活中自動化的重要性和優(yōu)越性,給生產(chǎn)和生活帶來很大的'方便和高效率及高質(zhì)量。
四、設(shè)備的工藝流程:
1、數(shù)控銑床
數(shù)控銑床引是在一般銑床的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,兩者的加工工藝基本相同,結(jié)構(gòu)也有些相似,但數(shù)控銑床是靠程序控制的自動加工機床,所以其結(jié)構(gòu)也與普通銑床有很大區(qū)別。
數(shù)控銑削加工具有如下特點:
1、零件加工的適應(yīng)性強、靈活性好,能加工輪廓形狀特別復(fù)雜或難以控制尺寸的零件,如模具類零件、殼體類零件等;
4、加工精度高、加工質(zhì)量穩(wěn)定可靠;
5、生產(chǎn)自動化程度高,可以減輕操作者的勞動強度。有利于生產(chǎn)管理自動化;
6、生產(chǎn)效率高;
7、從切削原理上講,具有良好的抗沖擊性、韌性和耐磨性。在干式切削狀況下,還要求有良好的紅硬性;展起來的,兩者的加工工藝基本相同,結(jié)構(gòu)也有些相似,但數(shù)控銑床是靠程序控制的自動加工機床,所以其結(jié)構(gòu)也與普通銑床有很大區(qū)別。
數(shù)控銑削加工具有如下特點:
1、零件加工的適應(yīng)性強、靈活性好,能加工輪廓形狀特別復(fù)雜或難以控制尺寸的零件,如模具類零件、殼體類零件等;
4、加工精度高、加工質(zhì)量穩(wěn)定可靠;
5、生產(chǎn)自動化程度高,可以減輕操作者的勞動強度。有利于生產(chǎn)管理自動化;
6、生產(chǎn)效率高;
7、從切削原理上講,具有良好的抗沖擊性、韌性和耐磨性。在干式切削狀況下,還要求有良好的紅硬性;
2、電火花線切割加工
電火花線切割加工(WirecutElectricalDischargeMachining,簡稱WEDM),有時又稱線切割。其基本工作原理是利用連續(xù)移動的細金屬絲(稱為電極絲)作電極,對工件進行脈沖火花放電蝕除金屬、切割成型。
工作原理:工件安裝在工作臺上,工作臺通常由X軸和Y軸電動機驅(qū)動(見圖)。工具電極(電極絲)為直徑0.02~0.3毫米的金屬絲,由走絲系統(tǒng)帶動電極絲沿其軸向移動。走絲方式有兩種:①高速走絲,速度為9~10米/秒,采用鉬絲作電極絲,可循環(huán)反復(fù)使用;②低速走絲,速度小于10米/分,電極絲采用銅絲,只使用一次。脈沖電源加在工件與電極絲之間,一般工件接正極,電極絲接負極。工件與電極絲之間用噴嘴噴入工作液(乳化液、去離子水等)?刂葡到y(tǒng)根據(jù)預(yù)先輸入的工作程序輸出相應(yīng)的信息,使工作臺作相應(yīng)的移動,工件與電極絲靠近。當兩者接近到適當距離時(一般為0.01~0.04毫米)便產(chǎn)生火花放電,蝕除金屬。金屬被蝕除后工件與電極絲之間的距離加大,控制系統(tǒng)根據(jù)這一距離的大小和預(yù)先輸入的程序,不斷地發(fā)出進給信號,使加工過程持續(xù)進行
電火花線切割加工主要用于模具制造,此外,直接用線切割加工某些零件,省去制造沖壓模具的時間,縮短試制周期。
3、柔性制造
第一方面是系統(tǒng)適應(yīng)外部環(huán)境變化的能力,可用系統(tǒng)滿足新產(chǎn)品要求的程度來衡量;第二方面是系統(tǒng)適應(yīng)內(nèi)部變化的能力,可用在有干擾(如機器出現(xiàn)故障)情況下,系統(tǒng)的生產(chǎn)率與無干擾情況下的生產(chǎn)率期望值之比來衡量!叭嵝浴笔窍鄬τ凇皠傂浴倍缘,傳統(tǒng)的“剛性”自動化生產(chǎn)線主要實現(xiàn)單一品種的大批量生產(chǎn)。
基本特性:
(1)機器柔性,系統(tǒng)的機器設(shè)備具有隨產(chǎn)品變化而加工不同零件的能力;
(2)工藝柔性,系統(tǒng)能夠根據(jù)加工對象的變化或原材料的變化而確定相應(yīng)的工藝流程;
(3)產(chǎn)品柔性,產(chǎn)品更新或完全轉(zhuǎn)向后,系統(tǒng)不僅對老產(chǎn)品的有用特性有繼承能力和兼容能力,而且還具有迅速、經(jīng)濟地生產(chǎn)出新產(chǎn)品的能力;
(4)生產(chǎn)能力柔性,當生產(chǎn)量改變時,系統(tǒng)能及時作出反應(yīng)而經(jīng)濟地運行;
(5)維護柔性,系統(tǒng)能采用多種方式查詢、處理故障,保障生產(chǎn)正常進行;
(6)擴展柔性,當生產(chǎn)需要的時候,可以很容易地擴展系統(tǒng)結(jié)構(gòu),增加模塊,構(gòu)成一個更大的制造系統(tǒng)。
五、安全教育
樹立安全意識。安全無小事。增強安全意識,在設(shè)備運行前、運行中必須進行安全檢查,防止設(shè)備帶故障運行。安全實習(xí)是第一要務(wù),要牢固樹立安全意識,安全是不能馬虎的,一時的疏忽可能影響一生。
我們應(yīng)做到以下幾點:
1、進入車間實習(xí)時,要穿好工作服,大袖口要扎緊,襯衫要系入褲內(nèi)。女同學(xué)要戴安全帽,并將發(fā)辮納入帽內(nèi)。不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進入車間。注意:不允許戴手套操作機床;
2、注意不要移動或損壞安裝在機床上的警告標牌;
3、注意不要在機床周圍放置障礙物,工作空間應(yīng)足夠大;
4、某一項工作如需要倆人或多人共同完成時,應(yīng)注意相互間的協(xié)調(diào)一致;
5、不允許采用壓縮空氣清洗機床、電氣柜及NC單元;
6、應(yīng)在指定的機床和計算機上進行實習(xí)。未經(jīng)允許,其它機床設(shè)備、工具或電器開關(guān)等均不得亂動;養(yǎng)成良好操作習(xí)慣,杜絕違章作業(yè)和不良的工作習(xí)慣,就業(yè)后也會受益終身。在學(xué)校期間,努力掌握所學(xué)技能,加強技能訓(xùn)練,提升操作技能,熟練操作規(guī)程與操作程序,做到心中有數(shù)。面對突發(fā)事件,能夠沉著應(yīng)對,運用所學(xué)專業(yè)知識與技能,及時制止可能發(fā)生的事故,保護自身安全,是我們成材立業(yè)的根本。
六、心得體會與實習(xí)總結(jié)
認識實習(xí)是大學(xué)生脫離學(xué)校的襁褓,切實到社會中體會實際生產(chǎn)
的一次難得的機會,是大學(xué)生步入社會的一種過渡,不僅開闊了學(xué)生的視野,增強了學(xué)生的實踐能力,同時也為學(xué)生今后的工作打好基礎(chǔ)。通過認識實習(xí),學(xué)生充分了解到實際生產(chǎn)跟書本理論的差異,全身心的融入到實習(xí)認識各個環(huán)節(jié),切身體會機器生產(chǎn)流程,對于大學(xué)生來說,無論是學(xué)習(xí)上,還是生活上都是受益匪淺的。這次實習(xí)讓我看到理論知識在實踐中的作用。在活動執(zhí)行過程中,我發(fā)現(xiàn)有很多東西要用到我們的專業(yè)知識。
認識實習(xí)是教學(xué)計劃主要部分,它是培養(yǎng)學(xué)生的實踐解決實際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃,也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認識與認知。實習(xí)中應(yīng)該深入實際,認真觀察,獲取直接經(jīng)驗知識,鞏固所學(xué)基本理論,保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù)。學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻的良好作風(fēng),培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新能力,開拓我們的視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。
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