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五年級(jí)下冊(cè)第三單元研究報(bào)告
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì)，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)下冊(cè)第三單元研究報(bào)告，歡迎大家分享。
五年級(jí)下冊(cè)第三單元研究報(bào)告1
一、調(diào)查的對(duì)象和問(wèn)題：
在補(bǔ)課班人多，我做了一個(gè)關(guān)于買(mǎi)東西的專(zhuān)題調(diào)查。被調(diào)查者共有五人，且五人皆為女生。年齡最大的是45歲，最小的是10歲，首先感謝同學(xué)們及老師的積極配合和支持，讓我有了不少收獲，注意本研究結(jié)論，可能只限于我班師生。
我提出的三個(gè)問(wèn)題是
1、你平時(shí)喜歡在哪里買(mǎi)東西或者買(mǎi)食物？
2、你為什么喜歡去那里買(mǎi)東西？
3、你買(mǎi)東西時(shí)喜歡是用手機(jī)支付，還是用現(xiàn)金支付？
二、每個(gè)問(wèn)題的回答和思考
關(guān)于第一個(gè)提出的.問(wèn)題，你平時(shí)喜歡在哪里買(mǎi)東西或買(mǎi)實(shí)物調(diào)查結(jié)果？40%的人喜歡去地?cái)偅?0%的人喜歡去超市，也就是說(shuō)去超市購(gòu)物的人比去地?cái)偵腺I(mǎi)東西的人要多一些。
關(guān)于第二個(gè)提出的問(wèn)題，你為什么去那里購(gòu)物？喜歡去超市買(mǎi)東西的人告訴我，他們喜歡超市的原因是一快捷離家近一些，能夠很快的購(gòu)物；第二樣品多，超市里賣(mài)的東西各種各樣，可以讓消費(fèi)者有更多更好的選擇。
喜歡去地?cái)傎I(mǎi)東西的人告訴我喜歡的原因是：超級(jí)方便——像一些“上班族”和一些“低頭族”，就喜歡在街道邊的小攤買(mǎi)東西，因?yàn)槌鰜?lái)玩很方便，隨時(shí)隨地購(gòu)買(mǎi)；其次，路邊小攤賣(mài)的東西都比超市和一些商鋪更便宜一些，所以消費(fèi)者愛(ài)買(mǎi)。還有一個(gè)十歲女孩所說(shuō)的原因是一句俗話(huà)，“不干不凈，吃了沒(méi)病”，我覺(jué)得挺有意思的。
關(guān)于第三個(gè)問(wèn)題，你買(mǎi)東西時(shí)是喜歡用手機(jī)支付，還是用現(xiàn)金支付？我發(fā)現(xiàn)被采訪(fǎng)者選擇手機(jī)支付的人遠(yuǎn)超于選擇現(xiàn)金的人，現(xiàn)在的人隨時(shí)隨刻都帶著手機(jī)，都不太用現(xiàn)金�，F(xiàn)金不僅攜帶不方便，而且容易丟失，最重要的是用現(xiàn)金支付在找零上很不容易，也很容易出現(xiàn)差錯(cuò)。
三、我的研究結(jié)論和建議：
通過(guò)本次調(diào)查和研究，我得到了一個(gè)結(jié)論，買(mǎi)東西時(shí)，我們不僅要方便快捷的購(gòu)物，也要買(mǎi)一些商品，質(zhì)量好，而且便宜的，所以無(wú)論你在哪里買(mǎi)東西？我們注重的是質(zhì)量和價(jià)位，只要物品的質(zhì)量過(guò)關(guān)，在哪買(mǎi)都一樣。
五年級(jí)下冊(cè)第三單元研究報(bào)告2
一、調(diào)查對(duì)象和問(wèn)題
假期大家都在家，正好人多。我做了一個(gè)關(guān)于“睡覺(jué)”的專(zhuān)題調(diào)查。首先感謝大家的配合。被調(diào)查者共有十位三男七女。年齡最高的為79歲，最小的只有五歲。(注：本研究不代表所有人，只適用于我的家庭)
我的兩個(gè)問(wèn)題是：
1、你平時(shí)幾點(diǎn)睡覺(jué)��？
2、你睡覺(jué)前都在做什么？
二、每個(gè)問(wèn)題的回答與思考
關(guān)于第一個(gè)問(wèn)題，“你平時(shí)幾點(diǎn)睡覺(jué)？”
調(diào)查結(jié)果是，只有幾個(gè)人睡得遲。首先七名女生中有六名是在十點(diǎn)前睡的，而剩下的一名則是在11點(diǎn)后睡的。而三名男士中有一名男士的.年齡高，所以在十點(diǎn)前就睡了，而剩下的兩名一名是學(xué)生在11點(diǎn)左右睡，另一名男士大學(xué)剛畢業(yè)，天天12點(diǎn)后睡，甚至有時(shí)玩通宵。
關(guān)于第二個(gè)問(wèn)題：你自己睡覺(jué)前干什么？
在這十個(gè)人中，只有一名老人在睡前會(huì)聽(tīng)會(huì)兒廣播，一名女士會(huì)看一會(huì)兒書(shū)，而剩下的所有人都是在玩手機(jī)。
三、我的研究結(jié)論與建議，
通過(guò)調(diào)查與研究得出以下幾點(diǎn)，并提出建議，
1、大多數(shù)人睡得十分晚
2、睡前幾乎都有玩手機(jī)的習(xí)慣，建議大家早點(diǎn)兒睡。
五年級(jí)下冊(cè)第三單元研究報(bào)告3
一、問(wèn)題的提出
我們學(xué)校有不少同學(xué)姓劉，我有好幾個(gè)朋友也姓劉�！眲ⅰ毙帐窃趺磥�(lái)的？歷姓劉的`名人有哪些？我?guī)е@些問(wèn)題對(duì)”劉”姓做了一次研究。
二、研究方法
1、查閱書(shū)籍和報(bào)刊。
2、詢(xún)問(wèn)身邊的人。
3、其他方法。
三、資料整理
來(lái)源：
劉姓以邑為氏。據(jù)通志。以邑為氏所載，傳說(shuō)為上古陶唐氏之后，居于劉(在今河北省唐縣)后裔因以為氏。
劉姓出自姬姓。東周時(shí)期，周匡王封小兒子王季于劉邑(今河南偃師縣南一帶)，號(hào)劉康公，其后代子孫以劉為姓。
歷史名人：
1、劉邦(公元前256年一前195年)，即漢太祖高皇帝，沛豐邑中陽(yáng)里人，漢朝開(kāi)國(guó)皇帝，中國(guó)歷杰出的政治家戰(zhàn)略家和指揮家，漢民族和漢文化的偉大開(kāi)拓者之一。
2、劉恒，漢文帝(前202年一前157年)，廟號(hào)太宗，謚號(hào)孝文皇帝，漢高祖第四子，母薄姬，是《二十四孝》中親嘗湯藥的主角。封劉恒為代王，其為人寬平和。
四、研究結(jié)論
劉姓位列我國(guó)宋代百家姓第252位，是當(dāng)今中國(guó)姓氏排行第四位的大姓，人口眾多，約占全國(guó)漢族人口的5.38%。劉姓在當(dāng)代中國(guó)為第4姓，占總?cè)丝诖蠹s在6500萬(wàn)。
五年級(jí)下冊(cè)第三單元研究報(bào)告4
一、問(wèn)題的提出
我從小就背過(guò)百家姓，但卻不知道我的姓氏的由來(lái)，為此我做了一個(gè)調(diào)查報(bào)告。
二、調(diào)查方法
1、查閱書(shū)籍
2、上網(wǎng)尋找
3、請(qǐng)教他人
三、調(diào)查研究情況和資料整理
張姓在宋版《百家姓》位列第24位。至20xx年，根據(jù)公安部治安管理局對(duì)中國(guó)戶(hù)籍人口的統(tǒng)計(jì)分析顯示，張姓人口在中國(guó)姓氏中排在第3位，共有8750.2萬(wàn)人，占中國(guó)人口總數(shù)的6.83%。
張姓氏族早活動(dòng)于“尹城青陽(yáng)”，古地在今河南濮陽(yáng)和河北清河一帶。直至西周宣王時(shí)期，在陜西地區(qū)出現(xiàn)了張姓的蹤跡，西周青銅器皿上銘有張伯、張仲，他們是西周的貴族。張仲輔佐周宣王，使西周得以中興。
春秋時(shí)晉國(guó)是張姓發(fā)展歷重要的地區(qū)。河?xùn)|“解邑張城”是張姓重要的聚集地和發(fā)祥地（古張城在今山西臨猗西的`黃河?xùn)|岸）。張氏世代事晉，晉滅后事韓
張老、張侯（即解張）均是晉國(guó)的大夫，張老的后代韓國(guó)貴族張良成為漢朝開(kāi)國(guó)第一功臣，解張也被一部分張姓后裔奉為先祖。在西周、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，張姓人群主要活動(dòng)于山西、陜西、河北、河南、山東等地區(qū)。
秦漢是張姓向四周發(fā)展和繁衍的重要的時(shí)期。張姓在秦初進(jìn)入了四川，多為三晉貴族的后裔，在反秦戰(zhàn)爭(zhēng)和隨后的楚漢之爭(zhēng)中，政治傾向明顯，戰(zhàn)爭(zhēng)中建功立業(yè)，封侯賜爵；再西進(jìn)甘肅、寧夏等地。
四、研究結(jié)論
1、張姓氏族早活動(dòng)于“尹城青陽(yáng)”
2、張姓人口在中國(guó)姓氏中排在第3位，共有8750.2萬(wàn)人，占中國(guó)人口總數(shù)的6.83%。
3、張姓的歷史人物有很多：張飛，張良，張騫，張衡，張仲景，張旭……
五年級(jí)下冊(cè)第三單元研究報(bào)告5
一、調(diào)查的對(duì)象和問(wèn)題
星期六早上上作文班，我做了一個(gè)玩游戲之國(guó)民研究報(bào)告，被調(diào)查共有四人，二男二女，年齡最大的是12歲，最小的是11歲，感謝大家的配合與幫助，使我有了一個(gè)很大的收獲，只適合我們班的調(diào)查。
一共提出了三個(gè)問(wèn)題
1、平時(shí)玩什么樣的手機(jī)游戲？
2、玩和平的人有多少？玩王者榮耀的人有多少？玩光。遇的人有多少？
3、你在手機(jī)里買(mǎi)過(guò)游戲皮膚嗎？
二、每個(gè)問(wèn)題的回答與思考
關(guān)于第一個(gè)問(wèn)題，平時(shí)玩什么樣的.手機(jī)游戲？調(diào)查的結(jié)果是基本上大多數(shù)人都喜歡玩和平王者榮耀，但愛(ài)好程度各有不同，四個(gè)人中，其中兩個(gè)人的回答都是在打發(fā)時(shí)間，無(wú)聊的時(shí)候玩一玩可以放松。四個(gè)人中，其中一個(gè)人喜歡玩光遇，因?yàn)樗幌矚g打打殺殺。光遇是一個(gè)不打打殺殺的游戲，是一個(gè)遇到對(duì)方就可以手拉手的游戲。
關(guān)于第二個(gè)問(wèn)題，玩和平的游戲嗯，玩和平游戲的人有多少玩王者榮耀的人有多少玩光遇的人有多少？
通過(guò)調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)喜歡玩和平的人最多，喜歡玩王者榮耀的人和喜歡玩光遇的人一樣多。
關(guān)于第三個(gè)問(wèn)題，你在玩手機(jī)游戲時(shí)買(mǎi)過(guò)游戲皮膚嗎？
這個(gè)問(wèn)題四個(gè)人的回答是3/4的人都說(shuō)買(mǎi)過(guò)。注：小朋友不要亂花錢(qián)。
三、我的研究結(jié)論和建議
通過(guò)調(diào)查和研究，我得出的結(jié)論是在未成年人中，孩子們都愛(ài)玩游戲，大家玩游戲也應(yīng)該適可而止，不能占據(jù)大量的時(shí)間。在此我建議：
1、未成年不要亂花錢(qián)買(mǎi)游戲裝備；
2、應(yīng)該把大量的時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)中，提高自己的學(xué)習(xí)能力。
五年級(jí)下冊(cè)第三單元研究報(bào)告6
一、問(wèn)題的提出
小時(shí)候，好奇天真的我們都問(wèn)過(guò)父母這樣一個(gè)問(wèn)題：媽媽?zhuān)ò职郑�，我們�(nèi)耸菑哪睦飦?lái)的呢？眾多父母都會(huì)說(shuō)我們是撿來(lái)的，或是如徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)，根本不回答。為了探索這未解之謎，我要追溯生命的起源，來(lái)調(diào)查這件事。
二、調(diào)查方法
上網(wǎng)查詢(xún)，看科普書(shū)籍，聽(tīng)老師講課等。
三、調(diào)查情況和資料整理
1、信息渠道：上網(wǎng)查詢(xún)或看科普書(shū)籍。
2、涉及的方面：現(xiàn)代人對(duì)人類(lèi)起源的想法。
3、具體內(nèi)容：在我詢(xún)問(wèn)的人中，共計(jì)12人。其中含糊不清的是5人，認(rèn)為是從猴子們進(jìn)化過(guò)來(lái)的有9人，認(rèn)為從細(xì)胞誕生而來(lái)的有2人。
4、人類(lèi)起源的'原因：
經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈地查找，終于皇天不負(fù)有心人。我明白了，早在公元前800萬(wàn)年至公元前700萬(wàn)年，有一種動(dòng)物叫“古猿”，它是人類(lèi)和類(lèi)人猿的共同祖先。有一種“南方古猿”以足直立，步履蹣跚，喜歡攀援�！澳苋恕笔菑摹澳戏焦旁场边M(jìn)化而來(lái)的，他們能制造簡(jiǎn)單的工具，到后來(lái)學(xué)會(huì)直立，用火，制作石器，演變成“智人”，與現(xiàn)代人的模樣基本相同。
四、結(jié)論
后，經(jīng)過(guò)我的刻苦地奮戰(zhàn)，明白了人類(lèi)的起源，古猿猴群歷經(jīng)滄桑，從水生到陸地，演變到直立行走發(fā)展語(yǔ)言交流等重大進(jìn)化創(chuàng)造了條件，成為地球上高等的智慧動(dòng)物。
五、課外拓展
1、經(jīng)過(guò)了這一次調(diào)查，我心滿(mǎn)意足。這時(shí)我心里又有了一個(gè)問(wèn)題——人是由古猿演變過(guò)來(lái)，那古猿呢？于是我再次展開(kāi)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)了“新大陸”。
2、古猿是由不計(jì)其數(shù)的細(xì)胞組成的，跟達(dá)爾文，恩格斯闡述的大抵一致。我又興致勃勃追蹤下去，發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物都由細(xì)胞組成，而細(xì)胞是由閃電擊中水而形成，怪不得水是生命之源呀！
六、啟發(fā)
經(jīng)過(guò)這次探究，我心中的科學(xué)夢(mèng)正在萌芽，立志長(zhǎng)大后，我要成為一位偉大的科學(xué)家，繼續(xù)探索更多的未解之謎。
五年級(jí)下冊(cè)第三單元研究報(bào)告7
一、問(wèn)題的提出
我們學(xué)校有的同學(xué)也姓任，我有幾個(gè)領(lǐng)居也姓任�！叭巍毙帐窃趺磥�(lái)的呢？歷姓任的名人有哪些？現(xiàn)在的“任”姓在我國(guó)人囗排名多少？帶著這些問(wèn)題，我對(duì)“任”姓的歷史和現(xiàn)狀作了一次研究。
二、研究方法
1、查閱書(shū)籍和報(bào)刊。
2、詢(xún)問(wèn)身邊的人。
3、其它方法。
三、資料整理
“任”姓的來(lái)源：據(jù)說(shuō)出自黃帝的后代，為天子賜性，為12姓，其中有被賜以“任”姓，其后裔就以“任”為姓氏。
“任”姓的名人：南梁文學(xué)家、方志學(xué)家、藏玉家，竟陵八友之一的任P，出任過(guò)吏部郎中、御史中丞、秘書(shū)監(jiān)第官職，死后追封謚號(hào)為敬子；東漢末年曹操手下的一員將領(lǐng)任峻。官渡之戰(zhàn)時(shí)招募百姓在許下屯田，結(jié)果年年豐收，積谷早已堆滿(mǎn)了糧倉(cāng)，幫曹操管理后勤糧草，贏得官渡之戰(zhàn)的勝利，偉大的馬克思主義革命家，政治家、組織家任弼時(shí)……
“任”姓的.現(xiàn)狀：據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)戶(hù)籍人囗中，“任”姓是全國(guó)第59位姓氏，大約占全國(guó)的0.34%。
四、研究結(jié)論
1、“任”姓來(lái)源于上古時(shí)代黃帝賜給子嗣的12個(gè)姓其中之一的姓氏。
2、歷，“任”的名人輩出。有的文學(xué)家任不齊、任P；水利專(zhuān)家任仁發(fā)；軍事將領(lǐng)任峻、任尚、任武；畫(huà)家任伯年；偉大的革命家任弼時(shí)……他們?cè)诟鱾�(gè)領(lǐng)域都閃耀光芒。
3、“任”在我國(guó)戶(hù)籍人囗中排名59位，占全國(guó)人囗的0.34%。
五年級(jí)下冊(cè)第三單元研究報(bào)告8
一、調(diào)查對(duì)象和問(wèn)題
端午節(jié)放假，小區(qū)正好人多，我做了一個(gè)關(guān)于“買(mǎi)衣服”的專(zhuān)題調(diào)查，被調(diào)查者共有十名，首先感謝大家的積極配合和支持，讓我有不少收獲。（注：本研究結(jié)論，僅供大家參考。）
我的三個(gè)問(wèn)題是：
1、你們平時(shí)在那兒買(mǎi)衣服？
2、在那兒買(mǎi)衣服的原因是什么？
3、從買(mǎi)衣服的愛(ài)好和習(xí)慣中，可以看出一個(gè)怎樣的.個(gè)性特征？
二、每個(gè)問(wèn)題的回答和思考
關(guān)于第一個(gè)問(wèn)題：你平時(shí)在那兒買(mǎi)衣服？調(diào)查結(jié)果四人說(shuō)喜歡去商場(chǎng)買(mǎi)衣服，有兩人說(shuō)喜歡去專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi)衣服，剩下四人說(shuō)喜歡網(wǎng)購(gòu)。
關(guān)于第三個(gè)問(wèn)題：在那兒買(mǎi)衣服原因是什么？
被調(diào)查人說(shuō)，他們喜歡去商場(chǎng)
買(mǎi)衣服的原因是經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，去專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi)衣服的人說(shuō)質(zhì)量好穿出去有排面，喜歡網(wǎng)購(gòu)的人說(shuō)平時(shí)上班忙，網(wǎng)購(gòu)即方便又實(shí)惠。
關(guān)于第三個(gè)問(wèn)題：從買(mǎi)衣服的愛(ài)好和習(xí)慣中，可以看出一個(gè)人怎樣的個(gè)性特征？我發(fā)現(xiàn)，所有的被采訪(fǎng)者都覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題比較難于回答，有的人說(shuō)這與性格沒(méi)有什么關(guān)系，有的說(shuō)去商場(chǎng)的說(shuō)明生活圈子小見(jiàn)到的人與事物都少，眼界較低，而去專(zhuān)賣(mài)店的基本都是在大城市工作的，眼界寬而網(wǎng)購(gòu)的就很難猜了。
三、我的研究結(jié)論和建議
通過(guò)調(diào)查和研究，我得出了以下幾點(diǎn)結(jié)論、并提出建議：
第一：去那兒買(mǎi)衣服，與個(gè)人素質(zhì)高低、基本沒(méi)有關(guān)系，去商場(chǎng)買(mǎi)不代表眼界低、去專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi)不代素素質(zhì)就高。
第二：買(mǎi)衣服的，習(xí)慣與人群，與其年齡有點(diǎn)關(guān)系，一般來(lái)說(shuō)去商場(chǎng)買(mǎi)大多數(shù)是上了點(diǎn)年紀(jì)的人，而年輕人常常處在快節(jié)奏的環(huán)境中，所以去專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi)衣服的人就較多，而網(wǎng)購(gòu)適合大多人群。
第三，去哪兒買(mǎi)衣服是人身自由，請(qǐng)不要隨意揣測(cè)。以上是我的意見(jiàn)及建議，僅供參考。
五年級(jí)下冊(cè)第三單元研究報(bào)告9
一、問(wèn)題的提出
我的姓氏是吳，我們家有很多姓吳的。“吳”姓氏怎么來(lái)的？歷姓吳的名人有哪些？現(xiàn)在的“吳”姓是不是我國(guó)人口多的姓氏？帶著這個(gè)問(wèn)題，我對(duì)“吳”姓的歷史和現(xiàn)狀做了一次研究。
二、研究方式
1、查閱書(shū)籍和報(bào)刊。
2、詢(xún)問(wèn)身邊的人。
3、其他方法。
三、資料整理
“吳”姓來(lái)源：出自虞氏有虞氏。有關(guān)資料記載，仲雍后代周文王時(shí)被封于虞國(guó)（今山西平陸北），公共前658年被晉所滅，其后子孫有以國(guó)為氏，姓虞。另相傳遠(yuǎn)古時(shí)有部落，名有虞氏，舜乃其領(lǐng)袖，桃姓，居于蒲阪（金山西省永濟(jì)縣西蒲州鎮(zhèn)）。文中虞、吳字相通，其后亦有姓吳的，為山西吳氏。
“吳”姓的歷史名人：吳道子，又稱(chēng)吳道元字道子，唐代畫(huà)家，畫(huà)史尊稱(chēng)畫(huà)圣。通過(guò)觀賞公孫大娘舞劍，體會(huì)用筆之道。擅佛道、神鬼、人物、山水、鳥(niǎo)獸、樓閣等，尤精于佛道、人物，長(zhǎng)于壁畫(huà)創(chuàng)作。
“吳”姓的現(xiàn)狀：截止20xx年，吳姓約占全國(guó)漢族人口總數(shù)的2.05%。數(shù)量2583萬(wàn)人左右。江南各省吳姓均占省人口總數(shù)的2%，是一個(gè)比較典型的江南大姓。
四、研究報(bào)告
1、上古時(shí)期已有吳姓。一是舜的后代有封在虞的，一是顓頊帝時(shí)有吳權(quán)，其后亦有吳氏。一是少康帝時(shí)有神箭手吳賀，其后有吳姓。
2、歷，“吳”姓名人輩出。有儼峻拒之瑾怒的吳儼、侍孝宗東宮，秩滿(mǎn)進(jìn)石諭德的.吳寬、宣德五年的吳寧、成化十七年進(jìn)士的吳一貫……他們?cè)诟鱾�(gè)領(lǐng)域都閃耀著光芒。
3、吳姓也是第十大姓。根據(jù)1977年中國(guó)史學(xué)家李櫟明，在《東方雜志》發(fā)表的一篇有關(guān)“姓”的論文上指出，吳姓是全球華人十大姓之一，排行第六。
五年級(jí)下冊(cè)第三單元研究報(bào)告10
一、問(wèn)題的提出
我們學(xué)校有不少同學(xué)性劉，我有好幾個(gè)鄰居也姓劉�！皠ⅰ毙帐窃趺磥�(lái)的？歷姓劉的名人有哪些？現(xiàn)在“劉”姓是不是我國(guó)人口多的姓氏？帶著這些問(wèn)題，我對(duì)“劉”姓的歷史和現(xiàn)狀作了一次研究。
二、研究方法
1、查閱書(shū)籍和報(bào)刑。
2、詢(xún)問(wèn)身邊的人。
3、其他方法。
三、資料整理
“劉”姓的來(lái)源：劉姓，在《百家姓》之中排第二百五十二位，中國(guó)大陸第四大姓，人口在六千五百萬(wàn)人以上，大約占漢族人口百分之五點(diǎn)三八。出自祁姓陶唐氏，帝堯之后，受封于劉，建立祁姓劉國(guó)，后裔，因以為源于祁姓，傳說(shuō)出自上古堯帝的'后裔祁氏被封劉國(guó)于，屬于以國(guó)名為氏的領(lǐng)袖，名放勛，他賢達(dá)善良，后成為部落聯(lián)盟首領(lǐng)，被尊為五帝之一。
“劉”姓的歷史名人：劉備少年時(shí)拜盧植為師，而后參與黃巾起義、討伐董卓等活動(dòng)。因?yàn)樽陨韺?shí)力有限，劉備在諸侯混戰(zhàn)過(guò)程中屢屢遭受失敗，所以先后依附公孫瓚、陶謙、曹操、袁紹、劉表等多個(gè)諸侯。
“劉”性的現(xiàn)狀：據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年全國(guó)戶(hù)籍人口中，王、李、張、劉、陳，五個(gè)姓氏的數(shù)量占據(jù)前五名，其中，“王”姓和“劉”姓的數(shù)量均超過(guò)六點(diǎn)二六萬(wàn)，并且“王”姓比“劉”姓略多。
四、研究結(jié)論
1、劉姓是
2、在歷史長(zhǎng)河中，劉姓人才輩出，有漢高祖劉邦、漢武帝劉徹、光武帝劉秀、劉備、劉耀、劉淵、劉少奇、劉伯承等等，我們?yōu)閯⑿兆嫦葎?chuàng)造的輝煌感到自豪。
3、20xx年我國(guó)戶(hù)籍人口多的姓氏是“王”姓，“劉”姓排名第四。
五年級(jí)下冊(cè)第三單元研究報(bào)告11
本人非常喜歡釣魚(yú)。又是一個(gè)美好的一天，我跟父親在潛江路路旁釣魚(yú)，經(jīng)過(guò)實(shí)地考察、動(dòng)手實(shí)踐，形成研究報(bào)告如下：
一、問(wèn)題的提出
一到那里，人山人海，足有50多人，他們各顯身手。我有疑問(wèn)：為什么人這么多？魚(yú)也不怎么好釣？河溝釣魚(yú)好的方法是什么？
二、研究方法
1、請(qǐng)教別人。
2、網(wǎng)上查詢(xún)。
3、實(shí)踐研究。
三、資料整理
1、找到身邊的人，詢(xún)問(wèn)父親才得知答案，原來(lái)釣魚(yú)考察一個(gè)人的耐心、觀察力和專(zhuān)注力。有耐心的.人就能釣的多，釣的大。但是還得準(zhǔn)備精良的釣魚(yú)工具，釣魚(yú)技巧還得高超。
2、釣魚(yú)好技術(shù)逗釣，魚(yú)兒太精，逗逗釣它。
3、鯽魚(yú)，屬于鯉科鯽屬動(dòng)物，分布于江河、湖泊、池塘等水體，現(xiàn)已引進(jìn)到世界各地淡水水域。鯽魚(yú)三四月份產(chǎn)卵�，F(xiàn)在是鯽魚(yú)佳釣魚(yú)的時(shí)候。
四、研究結(jié)論
在釣魚(yú)過(guò)程中，釣友常用的是七星浮漂，在雙鉤上掛蚯蚓，放入水中，通過(guò)釣魚(yú)實(shí)踐，主要技巧如下。
1、一定逗釣。河溝魚(yú)兒都很精明，它一直在釣鉤旁邊點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，就是不吃上鉤。逗釣，將桿子一點(diǎn)一點(diǎn)抖動(dòng)，微微地一提一放。禁不住誘惑，魚(yú)兒放松警惕，魚(yú)口大開(kāi)，一下咬住鉤，七星漂猛沉抑或上浮，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)提竿。
2、釣魚(yú)還要會(huì)選址，會(huì)配料，知道魚(yú)兒的活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，考慮風(fēng)向、水位、水溫等因素。
3、釣魚(yú)不能像小貓釣魚(yú)一樣沒(méi)有耐心，堅(jiān)持就是勝利。
4、實(shí)踐檢驗(yàn)真理，在釣魚(yú)實(shí)踐中摸索道理。
五年級(jí)下冊(cè)第三單元研究報(bào)告12
一、問(wèn)題的提出
我們學(xué)校有不少同學(xué)姓王，我有好幾個(gè)鄰居也姓王�！巴酢毙帐窃趺磥�(lái)的？歷姓王的名人有哪些？現(xiàn)在“王”姓是不是我國(guó)人口多的`姓氏？帶著這些問(wèn)題，我對(duì)王“姓”的歷史和現(xiàn)狀做了一次研究。
二、研究方法
1、查閱書(shū)籍和報(bào)刊。
2、詢(xún)問(wèn)身邊的人。
3、其他方法。
三、整理資料
來(lái)源：出自媯姓，為古帝王舜之后，居于北海、陳留一帶，因出古帝君王后裔，世為王姓。
歷史人物：王昭君和西施、楊玉環(huán)，貂蟬，名稱(chēng)，中國(guó)四大美女，生于湖北秭歸，今湖北省興山縣。王昭君先后被迫稼給匈奴王父子。然后在匈奴去世。唐代詩(shī)人，王安石，字介甫，號(hào)半山，封荊國(guó)公，臨川人。唐宋八大之一。小字獾郎，世人又稱(chēng)王荊公，世稱(chēng)臨川先生。
現(xiàn)狀：網(wǎng)絡(luò)查詢(xún)王姓人口情況統(tǒng)計(jì)，占全中國(guó)漢族人口的9.74%。
四、研究結(jié)論
1、王姓來(lái)源復(fù)雜，派別勝多，但仍有一些共同點(diǎn)即多以爵但是天子之后代多以為姓，也有不少人是賜姓王的。
2、在歷史長(zhǎng)河中，王姓人才輩出。有女中豪杰，王昭君。唐代詩(shī)人王安石。
3、王姓是當(dāng)代中國(guó)人多的姓氏，王姓人口總數(shù)超過(guò)1億。
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