青年文明號(hào)自查報(bào)告
在日常生活和工作中，需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的青年文明號(hào)自查報(bào)告，歡迎大家分享。
青年文明號(hào)自查報(bào)告1
根據(jù)省創(chuàng)建青年文明號(hào)活動(dòng)組委會(huì)《關(guān)于開(kāi)展全省青年文明號(hào)大檢查活動(dòng)的通知》（魯創(chuàng)青文字［20xx］12號(hào)）通知要求，我們組織全體干部職工進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行了自查，現(xiàn)結(jié)合會(huì)計(jì)核算中心工作實(shí)際，將自查情況匯報(bào)如下：
一、必要條件：
1、核算中心全體干部職工中35周歲以下青年占集體人數(shù)的100％，主要負(fù)責(zé)人年齡33歲。
2、團(tuán)組織機(jī)構(gòu)健全，設(shè)有團(tuán)支部，規(guī)范有序的開(kāi)展了團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、自核算中心成立以來(lái)，集體成員無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象。
二、創(chuàng)建氛圍：
1、財(cái)政局和中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)，成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，中心主任任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。制訂了明確的創(chuàng)建目標(biāo)、計(jì)劃和崗位創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)建成效顯著。
2、①在核算中心大廳顯著位置公示了爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)“青年文明號(hào)”主要?jiǎng)?chuàng)建內(nèi)容；
�、谟小胺e極爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)青年文明號(hào)”宣傳口號(hào)及標(biāo)語(yǔ)；
�、酃忌綎|省青年文明號(hào)咨詢監(jiān)督熱線（xxxxxx），山東省青年文明號(hào)監(jiān)督電話（xxxxxxxxxx），市青年文明號(hào)監(jiān)督電話（xxxxxxxxxx），縣青年文明號(hào)監(jiān)督電話（xxxxxxxxxxxx）縣財(cái)政局監(jiān)督電話（xxxxxxxxxxxxx）。
3、建立了創(chuàng)建臺(tái)帳，內(nèi)容齊全，文字資料和圖片資料都能反映創(chuàng)建的經(jīng)過(guò)與效果。
三、主題活動(dòng)：
1、開(kāi)展文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)。有具體的實(shí)施方案、培訓(xùn)計(jì)劃和具體的培訓(xùn)時(shí)間和內(nèi)容，開(kāi)展了適合本單位的文明禮儀活動(dòng)。
2、在全縣積極開(kāi)展“青年文明號(hào)集體信用建設(shè)示范行動(dòng)”。在中心大廳設(shè)置了意見(jiàn)簿和征求意見(jiàn)卡，自覺(jué)接受社會(huì)各界的監(jiān)督。核算中心全體成員熟悉全國(guó)“青年文明號(hào)”信用公約和服務(wù)承諾內(nèi)容。兌現(xiàn)服務(wù)承諾，沒(méi)有群眾投訴現(xiàn)象。
3、開(kāi)展團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)。團(tuán)組織健全，團(tuán)的活動(dòng)規(guī)范，有制度，有會(huì)議、活動(dòng)記錄；活動(dòng)陣地、園地規(guī)范有行業(yè)特色；團(tuán)員青年能夠積極發(fā)揮模范帶頭作用，了解本單位青年文明號(hào)創(chuàng)建過(guò)程，上崗團(tuán)員佩戴團(tuán)徽。集體負(fù)責(zé)人參加過(guò)由市級(jí)以上團(tuán)委組織的青年文明號(hào)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班，集體成員熟悉團(tuán)的基本知識(shí)、歷史和青年文明號(hào)基礎(chǔ)知識(shí)，了解“青年文明號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)的意義和宗旨，熟悉行業(yè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)規(guī)范。
4、開(kāi)展了“青年文明號(hào)與困難青工一助一”活動(dòng)。核算中心全體職工不僅有一流的職業(yè)道德，還積極遵守社會(huì)公德和倡導(dǎo)家庭美德；中心對(duì)1名下崗失業(yè)青年進(jìn)行了資助和扶持，幫助其實(shí)現(xiàn)了再就業(yè)。
四、創(chuàng)建措施：
1、有明確完整的創(chuàng)建目標(biāo)、計(jì)劃、具體措施及創(chuàng)建口號(hào)和行業(yè)創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)建理念充分體現(xiàn)青年文明號(hào)特點(diǎn)、共青團(tuán)特色、行業(yè)特色。
2、政治思想工作開(kāi)展得力，集體成員思想穩(wěn)定，有較強(qiáng)的凝聚力。
3、創(chuàng)建過(guò)程中有記錄，有圖片，涌現(xiàn)出的典型事跡有證書(shū)，經(jīng)媒體報(bào)道的事跡有剪報(bào)及音像。
4、管理制度健全，分工明確合理，工作機(jī)制健全；有歷年創(chuàng)建“青年文明號(hào)”的檔案材料和實(shí)物資料。
5、積極開(kāi)展青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)、崗位練兵、崗位成才活動(dòng)、定期開(kāi)展業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，青年崗位能手培養(yǎng)措施得力。
五、工作業(yè)績(jī)
1、集體成員注重學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)，掌握本職工作必需的知識(shí)和技能，在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理、服務(wù)中體現(xiàn)出高度的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)文明并取得突出成績(jī)；有牢固的信用、質(zhì)量、安全、效益觀念；在精神文明建設(shè)中發(fā)揮積極作用。
2、服務(wù)大局：圍繞黨政中心工作，出色完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，工作成效顯著，得到黨政領(lǐng)導(dǎo)的`重視、支持和肯定，受到周?chē)罕姾头⻊?wù)對(duì)象的贊譽(yù)和好評(píng)。
3、服務(wù)青年：積極開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)和崗位練兵、崗位成才活動(dòng)，取得較好的人才、經(jīng)濟(jì)效益。
4、特色服務(wù)：根據(jù)核算中心業(yè)務(wù)特點(diǎn)，制定了優(yōu)質(zhì)服務(wù)制度、規(guī)范管理機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)措施落實(shí)到位并取得良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益；其經(jīng)濟(jì)效益、管理水平、職工素質(zhì)在財(cái)政系統(tǒng)中具有先進(jìn)性、示范性和導(dǎo)向性。
一年來(lái)，我們?cè)谇嗄晡拿魈?hào)創(chuàng)建活動(dòng)中雖然取得一些成績(jī)，但是與上級(jí)要求相比，仍然存在一定的差距。今后，我們將在縣財(cái)政局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在團(tuán)縣委的指導(dǎo)幫助下，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)工作部署，團(tuán)結(jié)一致，奮力開(kāi)拓，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
青年文明號(hào)自查報(bào)告2
提高專業(yè)素養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型檢驗(yàn)隊(duì)伍。
為了促進(jìn)全體員工對(duì)自身素質(zhì)要求的提高，不斷為自己創(chuàng)造新的起點(diǎn)，積極開(kāi)展崗位練兵和導(dǎo)師帶徒活動(dòng)。一方面，通過(guò)單位搭建的平臺(tái)，青年員工踴躍報(bào)名崗位能手培訓(xùn)計(jì)劃和導(dǎo)師帶徒活動(dòng)。我們組織開(kāi)展了“師徒結(jié)對(duì)”，為每一位新檢驗(yàn)員配備了導(dǎo)師，加快了青年員工成長(zhǎng)的步伐。，另一方面，青年員工自加壓力，主動(dòng)學(xué)習(xí)和進(jìn)修，常利用課余時(shí)間充電，公平的業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)已蔚然成風(fēng)。在我部組織的多次技能比武中，大批青年脫穎而出。
規(guī)范學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)青年員工思想工作。
為了增強(qiáng)每位成員的組織性紀(jì)律性，增強(qiáng)集體凝聚力，我們對(duì)每個(gè)成員提出了嚴(yán)格的要求，不定期召開(kāi)會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，商討重大活動(dòng)內(nèi)容，要求每人做到不遲到，不早退，部?jī)?nèi)舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，要求每個(gè)成員積極參加，并力爭(zhēng)取得良好效果。每位成員要在工作上嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做骨干，體現(xiàn)出新時(shí)代青年的蓬勃朝氣。積極配合并參加我院各項(xiàng)建設(shè)，以主人翁的姿態(tài)參與到特檢站管理工作中去。
我組抓住有利契機(jī)，開(kāi)展形式多樣，內(nèi)容豐富的思想教育活動(dòng)。我們充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)“十七大”會(huì)議精神。大家討論后表示，一定要把認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)“十七大”會(huì)議的精神作為今后工作的動(dòng)力，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來(lái)，統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀上來(lái)，把學(xué)科學(xué)文化知識(shí)與學(xué)理論結(jié)合起來(lái)，把學(xué)理論與樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的思想實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，把理論學(xué)習(xí)與成才實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，把理論學(xué)習(xí)與爭(zhēng)做文明青年結(jié)合起來(lái)，為嘉善的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春。
開(kāi)展特色活動(dòng)，打造特檢品牌。
在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí)，我們還本著服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾的意識(shí)，開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng)。
在四川地區(qū)遭遇特大地震時(shí)，我們及時(shí)組織員工舉行了捐款活動(dòng)，在哀悼之時(shí)也不忘獻(xiàn)出一份愛(ài)心，積極捐款，貢獻(xiàn)自己的一份力量，緊接著，公益活動(dòng)。
開(kāi)展了三上門(mén)服務(wù)活動(dòng)，使青年文明號(hào)走入千家萬(wàn)戶。本著以全心全意人民服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，全面實(shí)施承諾服務(wù)，為廣大企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效的服務(wù)，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)送進(jìn)千家萬(wàn)戶。展示了青年文明號(hào)的風(fēng)采，取得了良好的效果……總之，各種活動(dòng)的展開(kāi)不僅使全體員工受益匪淺，更主要的是，我們?cè)诜⻊?wù)他人的同時(shí)，自己的能力也獲得了巨大的提高！
創(chuàng)建“青年文明號(hào)”為我們提供了廣闊的舞臺(tái)，開(kāi)辟了廣闊的領(lǐng)域，給我們帶來(lái)了新的機(jī)遇，也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。由于我院首次開(kāi)展創(chuàng)建青年文明號(hào)的工作，在創(chuàng)建過(guò)程中也遇到了不少困難，例如部分職工對(duì)青年文明號(hào)的創(chuàng)建的認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)；創(chuàng)建工作與科室業(yè)務(wù)工作的'緊密結(jié)合亟待加強(qiáng)；激勵(lì)和監(jiān)督機(jī)制有待進(jìn)一步完善。
一份耕耘，一份收獲。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全體青年成員的共同努力下，創(chuàng)建公司“青年文明號(hào)”活動(dòng)將繼續(xù)開(kāi)展，今后，我們將以強(qiáng)烈的責(zé)任感，全身心地投入到了創(chuàng)建活動(dòng)中去，把“青年文明號(hào)”的爭(zhēng)創(chuàng)作為自己進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力，不斷學(xué)習(xí)，積極參加各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)，提高自身素質(zhì)，把滿腔的熱血獻(xiàn)給特檢事業(yè)，以實(shí)際行動(dòng)為特檢事業(yè)譜寫(xiě)新的篇章。同時(shí)，我們也將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、彌補(bǔ)不足，在今后的工作中加以解決，由稚嫩逐步走向成熟。新的一年，我們將會(huì)做的更好！
青年文明號(hào)自查報(bào)告3
市文化市場(chǎng)稽查隊(duì)現(xiàn)有干部職工13人，35歲以下青年8人，是文化執(zhí)法戰(zhàn)線上一支“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的青年文明集體。自20xx年創(chuàng)建“青年文明號(hào)”以來(lái)，我們以“一流管理、一流服務(wù)、一流人才、一流業(yè)績(jī)”為目標(biāo)，不斷加強(qiáng)青年文明號(hào)建設(shè)；堅(jiān)持以服務(wù)群眾為基石，認(rèn)真履行執(zhí)法為民的宗旨，為人民群眾營(yíng)造健康和諧的社會(huì)文化環(huán)境。
一、完善組織，規(guī)范制度，努力提高管理水平
我們以創(chuàng)建活動(dòng)為抓手，通過(guò)完善組織機(jī)構(gòu)，健全規(guī)章制度，不斷提高管理水平，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建工作與執(zhí)法工作的雙贏。
一是精心組織抓落實(shí)。我隊(duì)成立了創(chuàng)建“青年文明號(hào)”領(lǐng)導(dǎo)小組，稽查隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，團(tuán)支部書(shū)記兼任爭(zhēng)創(chuàng)工作負(fù)責(zé)人，并定期召開(kāi)工作例會(huì)，牢牢把握青年文明號(hào)工作主題，形成了領(lǐng)導(dǎo)親自抓、團(tuán)支部具體抓的良好格局，切切實(shí)實(shí)把創(chuàng)建“青年文明號(hào)”的活動(dòng)落實(shí)到加強(qiáng)管理中來(lái)。
二是完善制度求長(zhǎng)效。創(chuàng)建活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，只有從制度建設(shè)入手，才能真正實(shí)現(xiàn)從“搞活動(dòng)”到“抓常態(tài)”的轉(zhuǎn)變。為此，我們建立了規(guī)范的崗位創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)和青年文明號(hào)創(chuàng)建計(jì)劃、目標(biāo)和具體措施，在工作場(chǎng)所顯要位置公布了創(chuàng)建口號(hào)和服務(wù)承諾。并進(jìn)一步完善了首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制等服務(wù)制度和《文化市場(chǎng)行政執(zhí)法目標(biāo)考核辦法》、《文化執(zhí)法人員守則》等執(zhí)法制度，形成了“舉報(bào)－查處－反饋”環(huán)環(huán)相扣的舉報(bào)受理制度和“辦案人員提出初步意見(jiàn)－隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)審查－局領(lǐng)導(dǎo)審定”層層把關(guān)的.案件處理制度，真正實(shí)現(xiàn)了青年文明號(hào)建設(shè)和執(zhí)法活動(dòng)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。
二、夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化支點(diǎn)，建設(shè)一流執(zhí)法隊(duì)伍
我們始終把加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、提高執(zhí)法人員素質(zhì)作為創(chuàng)建“青年文明號(hào)”的核心工作，全面激發(fā)隊(duì)伍的生機(jī)和活力。
一是抓學(xué)習(xí)。“打鐵先要自身硬”，要執(zhí)法公正，沒(méi)有過(guò)硬的素質(zhì)是絕對(duì)不行的。通過(guò)每周一組織集中學(xué)習(xí)和組織“青年崗位能手”競(jìng)賽等活動(dòng)，使青年同志在各自崗位發(fā)揮積極作用，取得良好成效。
二是抓作風(fēng)。首先，從抓精神面貌入手，要求執(zhí)法人員統(tǒng)一著裝，佩戴胸牌，在執(zhí)法檢查中使用文明用語(yǔ)。其次，提出“四心”服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，“四心”即接待群眾熱心，了解情況細(xì)心，回答問(wèn)題耐心，解決問(wèn)題誠(chéng)心。做到執(zhí)法講原則，辦案講效率，樹(shù)立了文化市場(chǎng)執(zhí)法隊(duì)伍的良好社會(huì)形象。
三是抓活動(dòng)。我們不斷開(kāi)展各類(lèi)積極向上的文體活動(dòng)，營(yíng)造有益于提高青年素養(yǎng)的環(huán)境。今年國(guó)慶前夕，組織全隊(duì)青年舉行“迎國(guó)慶演講比賽”。通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展，在稽查隊(duì)形成了互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的和諧氛圍。
通過(guò)這一系列措施，隊(duì)伍素質(zhì)大大提高，戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)，我隊(duì)所辦案件無(wú)一行政復(fù)議、行政訴訟。
三、立足職能，關(guān)注民生，一流服務(wù)創(chuàng)佳績(jī)
我們把為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、為社會(huì)和諧、為人民群眾提供一流服務(wù)作為創(chuàng)建重點(diǎn)，努力提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)建一流業(yè)績(jī)。
一是轉(zhuǎn)變觀念服務(wù)發(fā)展。執(zhí)法不是執(zhí)罰，既要依法監(jiān)管，又要搞好服務(wù)。我們要求每名執(zhí)法人員聯(lián)系2-3家?guī)头鰡挝唬槍?duì)幫扶對(duì)象所遇到的經(jīng)營(yíng)難題給予幫助、提供對(duì)策，幫助其走出經(jīng)營(yíng)困境。這一舉措實(shí)現(xiàn)了管理理念的轉(zhuǎn)變：由事后監(jiān)管向事前督導(dǎo)轉(zhuǎn)變、從靜態(tài)管理向動(dòng)態(tài)服務(wù)轉(zhuǎn)變，得到了廣大業(yè)戶的一致好評(píng)。
二是盡心盡力服務(wù)社會(huì)。我們今年開(kāi)展“保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，打擊侵權(quán)盜版”、“未成年人戒除網(wǎng)癮”等宣傳教育活動(dòng)2次，受教育市民及學(xué)生幾千人，取得極好的宣傳效果。為維護(hù)青少年合法權(quán)益，我們從整頓校園周邊秩序入手，堅(jiān)持不懈地封堵和查繳非法出版物，為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。同時(shí)，我們積極響應(yīng)上級(jí)團(tuán)組織的號(hào)召，帶領(lǐng)團(tuán)員青年參加“青年志愿者服務(wù)行動(dòng)”、“青年文明號(hào)與困難青年一助一”
幫扶、送溫暖和無(wú)償獻(xiàn)血等活動(dòng)。幾年來(lái)，無(wú)償獻(xiàn)血達(dá)32人次；捐款捐物累計(jì)達(dá)10000多元。
三是誠(chéng)心誠(chéng)意服務(wù)群眾。幾年來(lái)，我們多次幫助家長(zhǎng)到網(wǎng)吧尋找孩子，并在查處違規(guī)網(wǎng)吧的同時(shí)幫教上網(wǎng)未成年人，受到家長(zhǎng)和老師的好評(píng)。一位家長(zhǎng)舉報(bào)她的孩子在城區(qū)某網(wǎng)吧上網(wǎng)，值班人員接報(bào)后，立即組織執(zhí)法人員前往檢查�，F(xiàn)場(chǎng)未發(fā)現(xiàn)未成年人，執(zhí)法人員的工作本應(yīng)到此結(jié)束，但面對(duì)孩子母親焦慮的眼神，執(zhí)法人員顧不上休息繼續(xù)幫助家長(zhǎng)在該網(wǎng)吧周邊尋找，最終在一個(gè)廢棄倉(cāng)庫(kù)內(nèi)找到孩子，事情得到圓滿解決。孩子的母親感動(dòng)的熱淚盈眶，對(duì)執(zhí)法人員連聲感謝。我們深知一位家長(zhǎng)發(fā)自內(nèi)心的感謝不代表我們的成績(jī)，要做的是讓千萬(wàn)個(gè)家長(zhǎng)放心。
創(chuàng)建工作有力地促進(jìn)了文化執(zhí)法工作的開(kāi)展，我市文化市場(chǎng)管理工作贏得了人民群眾的認(rèn)可，得到了上級(jí)部門(mén)的肯定。
青年文明號(hào)自查報(bào)告4
我校青年文明號(hào)是一支平均年齡僅有27歲青年教師的集體，也是我校最年輕，最充滿朝氣與活力、最充滿干勁的集體。集體63名成員有黨員25名，團(tuán)員38名，95%達(dá)到本科以上。。一年以來(lái)我們以創(chuàng)建“青年文明號(hào)”為抓手，按照“一流管理、一流人才、一流業(yè)績(jī)、一流服務(wù)”的要求，充分發(fā)揮黨團(tuán)組織的重要作用和青年教師的積極性，大膽開(kāi)拓，積極進(jìn)取，在平凡的崗位上默默地耕耘，無(wú)私的奉獻(xiàn)，并且成效顯著�，F(xiàn)對(duì)照市級(jí)青年文明號(hào)的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)我們?cè)趧?chuàng)建過(guò)程中所做的工作進(jìn)行自查：
一、綜合指標(biāo)
1、爭(zhēng)創(chuàng)單位有領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建機(jī)構(gòu)、定期會(huì)議指導(dǎo)工作。一名黨政負(fù)責(zé)人擔(dān)任主管工作。經(jīng)費(fèi)有保證。我們要努力的不僅僅是“青年文明號(hào)”的這塊牌子、這項(xiàng)榮譽(yù)，更重要的是利用這一契機(jī)讓我校青年教師的整體素質(zhì)再上一個(gè)臺(tái)階，樹(shù)立良好的師德形象，為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)。
二、基礎(chǔ)工作
1、收集保存有關(guān)文件資料（包括一整套反映創(chuàng)建過(guò)程的資料檔案）
集體成員定期召開(kāi)創(chuàng)建工作會(huì)議，進(jìn)行分析研究，為進(jìn)一步完善創(chuàng)建工作提出合理化的意見(jiàn)和建議。
2、明確的創(chuàng)建主題、醒目的創(chuàng)建標(biāo)志，有切實(shí)可行的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和制度保證，按創(chuàng)建方案卓有成效的開(kāi)展工作。
3、創(chuàng)建主要負(fù)責(zé)人素質(zhì)好，能力強(qiáng)，自覺(jué)帶領(lǐng)青年開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。
4、學(xué)校青年文明號(hào)的成員大部分為35周歲以下。
三、崗位文明
1、恪守職業(yè)道德，遵守職業(yè)規(guī)范，無(wú)被投訴、舉報(bào)現(xiàn)象。
我校青年教師除了準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的每周三下午的政治學(xué)習(xí)以外，還以集習(xí)、分散自學(xué)、小組討論等多種形式開(kāi)展系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。
在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)大潮沖擊的時(shí)代，教師的師德顯得尤為重要。穩(wěn)定教師隊(duì)伍、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，特別是青年教師隊(duì)伍建設(shè)的重中之重。學(xué)校組織所有青年人學(xué)習(xí)了《信陽(yáng)市中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》，要求所有成員嚴(yán)格遵守，樹(shù)立為人師表、教書(shū)育人的教師風(fēng)尚。同時(shí)學(xué)校還專門(mén)召開(kāi)“我為學(xué)校添光彩”師德演講比賽。大家紛紛表示，在今后的工作，要把師德素養(yǎng)的提高和修煉擺在首要位置，不斷的提高自己的整體素質(zhì)，為學(xué)校的提升盡心盡力。
2、公開(kāi)創(chuàng)建集體成員的'基本資料，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，公開(kāi)辦事制度，程序和標(biāo)準(zhǔn)，醒目位置設(shè)有信箱，實(shí)行掛牌上崗。主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，認(rèn)真落實(shí)承諾制度。面對(duì)家長(zhǎng)的意見(jiàn)甚至是刁難，我們?nèi)匀灰蕴拐\(chéng)的微笑和熱情的解答去冰釋他們心中的不滿，盡量爭(zhēng)取家長(zhǎng)的寬釋和理解。
在結(jié)合日常監(jiān)督的同時(shí)，我們還主動(dòng)征求學(xué)生和家長(zhǎng)的意見(jiàn)，每學(xué)期結(jié)束發(fā)放家長(zhǎng)滿意度征詢表，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。
3、規(guī)范文明用語(yǔ)，環(huán)境優(yōu)美，儀表整潔，秩序良好：規(guī)范工作文明用語(yǔ)與文明禮儀，塑造良好的教師新形象。制定了《青年教師管理辦法》，并向全體青年教師積極推行使用“文明用語(yǔ)”，消除“工作忌語(yǔ)”，掛牌上崗，接受監(jiān)督，使每位青年教師始終明確自身職責(zé)，服務(wù)的承諾。
4、考核時(shí)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放意見(jiàn)征求表，服務(wù)對(duì)象滿意度90%以上，根據(jù)學(xué)校每學(xué)期末向全體家長(zhǎng)1
發(fā)放的所有任課教師的意見(jiàn)反饋表的統(tǒng)計(jì)來(lái)看，全體青年文明號(hào)的成員服務(wù)對(duì)象的滿意率都達(dá)到了95%以上。
四、崗位才能
1、有培養(yǎng)青年人才的規(guī)劃和措施，高度重視人才培養(yǎng)和使用工作崗位是鍛煉青年人促進(jìn)青年人成長(zhǎng)的好舞臺(tái)。我校抓好青年人的基本功訓(xùn)練，學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展各學(xué)科研究課。一方面為青年人搭建展示的的舞臺(tái)，一方面通過(guò)交流研討促進(jìn)青年人更快、更好的成長(zhǎng)。
2、開(kāi)展青年崗位能手活動(dòng)，經(jīng)常組織培訓(xùn)，不定期組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)考核在崗位技能訓(xùn)練常抓不懈的基礎(chǔ)上，我們還意識(shí)到只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、不斷的充實(shí)才能保持這支隊(duì)伍的先進(jìn)性，提高這支隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。學(xué)校為我們提供了得天獨(dú)厚的軟、硬件環(huán)境。教育培訓(xùn)方面的經(jīng)費(fèi)，學(xué)校毫不吝嗇，常常把許多優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)到學(xué)校來(lái)，給我們做報(bào)告、做講座。
3、鼓勵(lì)青年積極參加文化、業(yè)務(wù)培養(yǎng)、競(jìng)賽，提高業(yè)務(wù)文化素養(yǎng)，我校一貫有著“師徒結(jié)對(duì)”“傳、幫、帶”的好傳統(tǒng)，鼓勵(lì)青年教師向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí)，使得年青人在工作中能更快的成長(zhǎng)，成為教育教學(xué)崗位上的新星和能手。并用老教師的敬業(yè)精神和踏實(shí)的工作態(tài)度影響和教育年青人，提高年青人愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。為了培養(yǎng)選撥和一批教學(xué)骨干，實(shí)施學(xué)�！扒嗨{(lán)工程”，經(jīng)過(guò)教師個(gè)人申報(bào)，評(píng)審專家組評(píng)議，我校在35周歲以下的青年教師中評(píng)選出10名"校級(jí)優(yōu)秀青年教師"。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向十名優(yōu)秀青年教師頒發(fā)了證書(shū)，鼓勵(lì)他們以此為契機(jī)，樹(shù)立發(fā)展的目標(biāo)，奉獻(xiàn)在崗位，爭(zhēng)取在市、區(qū)評(píng)選中脫穎而出，獲得更高的榮譽(yù)。
4、學(xué)習(xí)氣氛濃厚，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，撰寫(xiě)論文
在開(kāi)展課題研究的過(guò)程中，許多教師積極總結(jié)點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，每年都有一批教師在各級(jí)各類(lèi)的報(bào)刊上發(fā)表自己的論文。
五、崗位效益
1、在“青年文明號(hào)”成員的共同努力下，學(xué)校按質(zhì)按量完成了年度工作任務(wù)，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)群眾的一致好評(píng)，社會(huì)效益不斷提高。
2、創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有效，推出一項(xiàng)以上的特色活動(dòng)并取得一定效益。沒(méi)周定主題的特色素質(zhì)教育活動(dòng)，真正成為學(xué)生能力培養(yǎng)及展示的舞臺(tái)。
3、積極開(kāi)展青年志愿者，社會(huì)公益活動(dòng)，受社會(huì)輿論好評(píng)，對(duì)外宣傳報(bào)道力度大，集體社會(huì)形象好。沒(méi)學(xué)期末，利用寒暑假日，讓學(xué)生參與“十項(xiàng)”活動(dòng)中，社會(huì)各界高度贊譽(yù)此項(xiàng)活動(dòng)。
六、團(tuán)的建設(shè)
1、團(tuán)的基層組織健全，團(tuán)費(fèi)收繳正常，積極開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，職業(yè)道德教育
2、青年團(tuán)員發(fā)揮模范帶頭作用。在工作中，全體青年團(tuán)員都能率先垂范，吃苦在前，享受在后。很好的體現(xiàn)了青年團(tuán)員的先進(jìn)性。
3、圍繞中心工作堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)員活動(dòng)
圍繞“青年文明號(hào)”這一中心工作，學(xué)校團(tuán)支部還組織了豐富多彩的業(yè)余生活。工作之余我們還積極開(kāi)展各項(xiàng)青年人喜愛(ài)的娛樂(lè)活動(dòng)，例如：打球、卡拉ok比賽、………活動(dòng)中既使得青年人的朝氣與熱情的到更好的釋放，也在活動(dòng)中培養(yǎng)了大家的合作意識(shí)，增進(jìn)了大家的感情，增強(qiáng)了集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
4、積極向黨組織推優(yōu)入黨，措施落實(shí)好
5、黨建帶團(tuán)建工作機(jī)制完善，團(tuán)建任務(wù)納入黨建任務(wù)，一起部署實(shí)施。
6、按規(guī)定落實(shí)好團(tuán)干待遇。
青年文明號(hào)自查報(bào)告5
一年來(lái)，在團(tuán)市委和局團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我部門(mén)認(rèn)真做好“創(chuàng)建青年文明號(hào)”的各項(xiàng)工作，弘揚(yáng)良好的職業(yè)道德，創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)，腳踏實(shí)地開(kāi)展創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)，根據(jù)團(tuán)市委《關(guān)于“青年文明號(hào)”重新認(rèn)定工作的通知》要求，對(duì)我部門(mén)“青年文明號(hào)”創(chuàng)建工作進(jìn)行了全面自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機(jī)構(gòu)
我們緊緊依靠青年人比較多的優(yōu)勢(shì)，廣泛深入開(kāi)展創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)。各黨、團(tuán)組織帶領(lǐng)團(tuán)員青年與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，在隊(duì)伍建設(shè)、業(yè)務(wù)水平、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面均取得了顯著成效。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視。為抓好創(chuàng)建活動(dòng)，專門(mén)成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)工作；下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的日常工作。整個(gè)創(chuàng)建工作，自始至終由主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，任務(wù)明確，職責(zé)分明，上下協(xié)力，形成黨、團(tuán)齊抓共管的互動(dòng)氛圍。
2、注重規(guī)劃。按照創(chuàng)建要求，聯(lián)系工作實(shí)際制定《“青年文明號(hào)”創(chuàng)建計(jì)劃和方案》，兼顧創(chuàng)建活動(dòng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)崗位職責(zé)，明確目標(biāo)考核，把“青年文明號(hào)”創(chuàng)建與業(yè)務(wù)工作同布置、同檢查、同落實(shí)，保證創(chuàng)建工作有章可循。
3、健全制度。為加強(qiáng)管理，出臺(tái)了《考勤管理制度》、《崗位責(zé)任制考核辦法》、《工作崗位職責(zé)》、《文明服務(wù)規(guī)范守則》等多項(xiàng)制度，旨在達(dá)到以制度規(guī)范人、約束人、激勵(lì)人的目的，促進(jìn)良好工作秩序的形成。
4、落實(shí)到位。為宣傳創(chuàng)建業(yè)績(jī)，堅(jiān)持以多形式宣傳開(kāi)路。采取日常宣傳、學(xué)習(xí)等形式，結(jié)合日常工作業(yè)績(jī)、管理考核等，大力宣傳“青年文明號(hào)”的創(chuàng)建工作，更好的展現(xiàn)行業(yè)窗口崗位人員的行為規(guī)范，確保樹(shù)立煙草員工群體形象。
5、創(chuàng)建環(huán)境。為了使“青年文明號(hào)”活動(dòng)得到廣泛的監(jiān)督，懸掛了“市級(jí)青年文明號(hào)”牌匾，創(chuàng)建機(jī)構(gòu)、責(zé)任制和創(chuàng)建目標(biāo)等也都上墻。為了接受當(dāng)事人及廣大群眾的監(jiān)督，還設(shè)立了監(jiān)督電話，公開(kāi)各項(xiàng)辦事制度，設(shè)立了投訴信箱，促進(jìn)了創(chuàng)建工作的開(kāi)展。
二、結(jié)合實(shí)際，豐富活動(dòng)載體
創(chuàng)建活動(dòng)中，我們?cè)鷮?shí)搞好“四個(gè)結(jié)合”：即把創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)與精神文明建設(shè)、“文明單位”創(chuàng)建結(jié)合起來(lái)；與爭(zhēng)創(chuàng)“規(guī)范化服務(wù)示范窗口”、爭(zhēng)建“文明部門(mén)”結(jié)合起來(lái)；與爭(zhēng)當(dāng)“青年崗位能手”、爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀電話員”結(jié)合起來(lái)；與深化“黨員先鋒工程”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。努力做到量化目標(biāo)，細(xì)化管理，腳踏實(shí)地，務(wù)求實(shí)效，獎(jiǎng)罰嚴(yán)明，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，多形式、多層面、多渠道豐富創(chuàng)建載體，營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。
三、增強(qiáng)素質(zhì)，煉就過(guò)硬服務(wù)本領(lǐng)
創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)要求創(chuàng)建人員不僅要有良好的職業(yè)道德，還要有過(guò)硬的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。為此，我們按照復(fù)合型人才的要求，創(chuàng)新方法，精選載體，以打造“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”為抓手，為廣大青年筑起四大競(jìng)賽激勵(lì)平臺(tái)，以促進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)富有針對(duì)性、互動(dòng)性和實(shí)效性。
1、筑起奮發(fā)向上平臺(tái)。在創(chuàng)建“青年文明號(hào)”中，部門(mén)黨、團(tuán)組織充分發(fā)揮感召力和凝聚力，先后組織青年接受革命傳統(tǒng)教育，錘煉團(tuán)員青年品質(zhì)，激勵(lì)愛(ài)崗敬業(yè)；組織團(tuán)員青年參加向雷鋒同志學(xué)習(xí)、行業(yè)行為規(guī)范培訓(xùn)、提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)業(yè)務(wù)比拼等各項(xiàng)活動(dòng)，讓每一位青年人成為“青年文明號(hào)”創(chuàng)建的一分子，融入這個(gè)團(tuán)結(jié)而又溫馨的`大家庭中，凝聚群體力量，打響“青年文明號(hào)”品牌。對(duì)積極上進(jìn)的團(tuán)員青年，認(rèn)真向黨組織做好推薦工作，為黨組織輸送新鮮血液。
2、筑起學(xué)習(xí)培訓(xùn)平臺(tái)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)培訓(xùn)不斷線，做到學(xué)政治明方向，學(xué)業(yè)務(wù)強(qiáng)自身。積極組織學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的十七大及團(tuán)的十五大會(huì)議精神，組織開(kāi)展廉政勤政和“兩個(gè)務(wù)必”教育，交流心得。與此同時(shí)，針對(duì)工作實(shí)際，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的辦法，經(jīng)常性地組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)輔導(dǎo)和相關(guān)知識(shí)講座。
3、筑起崗位技能比**臺(tái)。先后組織崗位技能大賽，促進(jìn)青年熟練掌握業(yè)務(wù)技能，使整體業(yè)務(wù)素質(zhì)得到明顯提升�，F(xiàn)在，“青年文明號(hào)”創(chuàng)建集體的成員都能在內(nèi)部多崗輪作，不論哪個(gè)崗位空缺，都能拉得出、用得上。
4、筑起強(qiáng)身健體平臺(tái)。為豐富文體活動(dòng)，積極組織人員參加市局的各項(xiàng)文體活動(dòng)，取得了很好的成績(jī)，健身運(yùn)動(dòng)已**然成風(fēng)。同時(shí)，積極鼓勵(lì)青年人發(fā)揮其特長(zhǎng)，開(kāi)展豐富多彩的業(yè)余文體娛樂(lè)活動(dòng)，增強(qiáng)了青年人積極向上的信心和隊(duì)伍的親和力、戰(zhàn)斗力。
逆水行舟，不進(jìn)則退。我們決心勇立“青年文明號(hào)”創(chuàng)建潮頭，當(dāng)好“生力軍”和“排頭兵”，推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)再深入、再持久，激發(fā)工作熱情，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，攜手共進(jìn)，充分展現(xiàn)當(dāng)代青年的昂揚(yáng)風(fēng)采，在平凡工作崗位上再創(chuàng)新業(yè)績(jī)！
青年文明號(hào)自查報(bào)告6
我校“行知號(hào)”是一支平均年齡僅有27歲的集合了校所有35歲以下青年教師的集體，也是我校最年輕，最充滿朝氣與活力、最充滿干勁的集體。集體41名成員有黨員9名，團(tuán)員25名，95%達(dá)到大專以上，其中有16名教師本科在讀，還有8名教師已拿到了本科學(xué)歷。我校教工團(tuán)支部年年被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教工團(tuán)支部，集體中被表彰的省市級(jí)先進(jìn)個(gè)人，先進(jìn)事跡更是層出不窮。
一年以來(lái)我們以創(chuàng)建“青年文明號(hào)”為抓手，按照“一流管理、一流人才、一流業(yè)績(jī)、一流服務(wù)”的要求，充分發(fā)揮黨團(tuán)組織的重要作用和青年教師的積極性，大膽開(kāi)拓，積極進(jìn)取，在平凡的崗位上默默地耕耘，無(wú)私的奉獻(xiàn)，并且成效顯著�，F(xiàn)對(duì)照市級(jí)青年文明號(hào)的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)我們?cè)趧?chuàng)建過(guò)程中所做的工作進(jìn)行自查：
一、綜合指標(biāo)
1、爭(zhēng)創(chuàng)單位有領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建機(jī)構(gòu)、定期會(huì)議指導(dǎo)工作。一名黨政負(fù)責(zé)人擔(dān)任主管工作。經(jīng)費(fèi)有保證。校長(zhǎng)室、黨支部親自指導(dǎo)，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我�！靶兄�(hào)”成立后，立刻以校長(zhǎng)室、黨支部為龍頭，以團(tuán)支部為依托，以青年教師為主體成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組、創(chuàng)建工作組織小組、創(chuàng)建工作宣傳小組，由宋校長(zhǎng)、書(shū)記親自指導(dǎo)，馮校長(zhǎng)親自擔(dān)任“青年文明號(hào)”的號(hào)長(zhǎng)。同時(shí)宋校長(zhǎng)還組織召開(kāi)全體青年教師創(chuàng)建工作動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上我們確立了創(chuàng)建工作的目標(biāo)與指導(dǎo)思想。我們要努力的不僅僅是“青年文明號(hào)”的這塊牌子、這項(xiàng)榮譽(yù)，更重要的是利用這一契機(jī)讓我校青年教師的整體素質(zhì)再上一個(gè)臺(tái)階，樹(shù)立良好的師德形象，為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)。
二、基礎(chǔ)工作
1、收集保存有關(guān)文件資料（包括一整套反映創(chuàng)建過(guò)程的資料檔案）
創(chuàng)建工作的開(kāi)展有計(jì)劃有推進(jìn)�！靶兄�(hào)”領(lǐng)導(dǎo)小組詳細(xì)制定了年度活動(dòng)計(jì)劃、措施，同時(shí)結(jié)合績(jī)效考核制，將計(jì)劃分解落實(shí)到個(gè)人，做到內(nèi)容清楚，責(zé)任明確，計(jì)劃落實(shí)。加強(qiáng)監(jiān)督檢查，年底、季末有總結(jié)。為創(chuàng)一流管理夯實(shí)了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在整個(gè)創(chuàng)建工作中，宋校長(zhǎng)、書(shū)記經(jīng)常關(guān)心、支持并指導(dǎo)我們的創(chuàng)建工作。宋校長(zhǎng)定期組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員召開(kāi)會(huì)議，研討下一階段工作，還不定期的與青年人談心，了解工作情況。書(shū)記說(shuō)，創(chuàng)建青年文明號(hào)不僅僅是團(tuán)的工作，是青年人的工作，更是學(xué)校的一件大事，我們一定要扎扎實(shí)實(shí)的把創(chuàng)建工作抓好。集體成員定期召開(kāi)創(chuàng)建工作會(huì)議，進(jìn)行分析研究，為進(jìn)一步完善創(chuàng)建工作提出合理化的意見(jiàn)和建議。
2、明確的創(chuàng)建主題、醒目的創(chuàng)建標(biāo)志，有切實(shí)可行的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和制度保證，按創(chuàng)建方案卓有成效的開(kāi)展工作。
3、創(chuàng)建主要負(fù)責(zé)人素質(zhì)好，能力強(qiáng)，自覺(jué)帶領(lǐng)青年開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。
4、學(xué)校青年文明號(hào)的成員全部為35周歲以下。
三、崗位文明
1、恪守職業(yè)道德，遵守職業(yè)規(guī)范，無(wú)被投訴、舉報(bào)現(xiàn)象。
要?jiǎng)?chuàng)一流的青年教師隊(duì)伍的建設(shè)，首先要重視青年人的思想政治工作，我校青年教師除了準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的每周三下午的政治學(xué)習(xí)以外，還以集中學(xué)習(xí)、分散自學(xué)、小組討論等多種形式開(kāi)展系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。諸如：“三個(gè)代表”重要思想、《黨中央關(guān)于教育問(wèn)題的決定》、十六大會(huì)議精神等等，以理論教育為抓手，狠抓青年人的“三觀”教育。尤其是在學(xué)習(xí)了十六大會(huì)議精神后，青年教師紛紛向黨支部上交來(lái)了學(xué)習(xí)體會(huì)和學(xué)習(xí)心得。最近黨支部又組織青年教師觀看了李元龍先進(jìn)事跡的錄象，青年教師看了更是深受教育，并決心向李元龍同志學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做優(yōu)秀教育工作者。
在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)大潮沖擊的時(shí)代，教師的師德顯得尤為重要。穩(wěn)定教師隊(duì)伍、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，特別是青年教師隊(duì)伍建設(shè)的重中之重。學(xué)校組織所有青年人學(xué)習(xí)了《南京市中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》，要求所有成員嚴(yán)格遵守，樹(shù)立為人師表、教書(shū)育人的教師風(fēng)尚。同時(shí)學(xué)校還請(qǐng)來(lái)了特級(jí)教師袁浩校長(zhǎng)為我們做了題為“心心相印”的師德講座，對(duì)袁校長(zhǎng)的“一切為了兒童的和諧發(fā)展”的精彩表述深感佩服。講座結(jié)束后，大家意猶未盡，互相交流自己的心得體會(huì)，都覺(jué)得這次講座對(duì)自己的幫助很大，讓我們切實(shí)的感受到了良好的師德素養(yǎng)對(duì)工作的重要性。大家紛紛表示，在今后的工作，要把師德素養(yǎng)的提高和修煉擺在首要位置，不斷的提高自己的整體素質(zhì)，為學(xué)校的提升盡心盡力。
我們還邀請(qǐng)了2002年暑假支教的優(yōu)秀青年志愿者、游府西街小學(xué)團(tuán)支部書(shū)記宋非老師來(lái)校作工作報(bào)告。宋非老師放棄休假時(shí)間，奔赴環(huán)境惡劣的西藏，為那里帶去了先進(jìn)的教育理念和嶄新的教育模式，受到了當(dāng)?shù)貛熒母叨仍u(píng)價(jià)。在報(bào)告會(huì)上，宋非老師還滿腔激情地講述了她在西藏墨竹工卡縣支教的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們一群人不畏艱險(xiǎn)，克服了許多常人無(wú)法想法的困難，以自己的愛(ài)心筑就了漢藏兩族人民的友誼之橋。使青年教師也都從中深受教育。
學(xué)校為青年教師購(gòu)買(mǎi)了《心目中理想的教師》一書(shū)。讀后，小組為單位，進(jìn)行了交流。開(kāi)展了題為“我是理想的教師嗎？”的教育沙龍；舉行了題為“教育之明天”的征文比賽。這些活動(dòng)，在校內(nèi)影響廣泛而深遠(yuǎn)，不但創(chuàng)建組的青年教師參與，就連一些中老年教師也主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)，形成了處處講師德、事事講奉獻(xiàn)的良好教育風(fēng)尚。而且我校老教師講師德、講奉獻(xiàn)上一直是青年教師好學(xué)習(xí)的榜樣。
2、公開(kāi)創(chuàng)建集體成員的基本資料，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，公開(kāi)辦事制度，程序和標(biāo)準(zhǔn)，醒目位置設(shè)有信箱，實(shí)行掛牌上崗。主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，認(rèn)真落實(shí)承諾制度。我校從開(kāi)展“青年文明號(hào)”活動(dòng)以來(lái)，將創(chuàng)建公示，服務(wù)理念、服務(wù)要求、服務(wù)承諾公布在校行知號(hào)的網(wǎng)頁(yè)及校門(mén)口上，同時(shí)在校門(mén)口和網(wǎng)上都分別設(shè)有意見(jiàn)簿、意見(jiàn)箱，公布服務(wù)監(jiān)督電話，從社會(huì)聘請(qǐng)了3名社會(huì)監(jiān)督員，向?qū)W生發(fā)放“青年文明號(hào)”服務(wù)卡，通過(guò)召開(kāi)行風(fēng)座談會(huì)，及時(shí)聽(tīng)取監(jiān)督員和家長(zhǎng)的意見(jiàn)。同時(shí)，還認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制，制定了“高壓線”，對(duì)違反制度受家長(zhǎng)有理由投訴的，及時(shí)給予處罰，有力地維護(hù)服務(wù)承諾的嚴(yán)肅性。但面對(duì)家長(zhǎng)的意見(jiàn)甚至是刁難，我們?nèi)匀灰蕴拐\(chéng)的微笑和熱情的解答去冰釋他們心中的.不滿，盡量爭(zhēng)取家長(zhǎng)的寬釋和理解。
在結(jié)合日常監(jiān)督的同時(shí)，我們還主動(dòng)征求學(xué)生和家長(zhǎng)的意見(jiàn)，每學(xué)期結(jié)束發(fā)放家長(zhǎng)滿意度征詢表，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。
3、規(guī)范文明用語(yǔ)，環(huán)境優(yōu)美，儀表整潔，秩序良好：規(guī)范工作文明用語(yǔ)與文明禮儀，塑造良好的教師新形象。制定了《青年教師管理辦法》，并向全體青年教師積極推行使用“文明用語(yǔ)”，消除“工作忌語(yǔ)”，掛牌上崗，接受監(jiān)督，使每位青年教師始終明確自身職責(zé)，服務(wù)的承諾。
4、學(xué)校青年文明號(hào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照創(chuàng)建要求，推行了服務(wù)卡制度，每一位成員持卡上崗，極大的方便了學(xué)生和社區(qū)居民。
5、考核時(shí)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放意見(jiàn)征求表，服務(wù)對(duì)象滿意度90%以上，根據(jù)學(xué)校每學(xué)期末向全體家長(zhǎng)發(fā)放的所有任課教師的意見(jiàn)反饋表的統(tǒng)計(jì)來(lái)看，全體青年文明號(hào)的成員服務(wù)對(duì)象的滿意率都達(dá)到了95%以上。
四、崗位才能
1、有培養(yǎng)青年人才的規(guī)劃和措施，高度重視人才培養(yǎng)和使用工作崗位是鍛煉青年人促進(jìn)青年人成長(zhǎng)的好舞臺(tái)。我校首先抓好青年人的基本功訓(xùn)練，為了配合現(xiàn)代教育技術(shù)的需要在傳統(tǒng)的“三字一話”，的基礎(chǔ)上進(jìn)行了適當(dāng)?shù)母母锖蛣?chuàng)新。繼續(xù)堅(jiān)持利用“國(guó)旗下講話”來(lái)鍛煉青年教師的口才，并由多位語(yǔ)文教師進(jìn)行綜合評(píng)分。而將傳統(tǒng)的“三字”改成，“打字速度、課件制作、網(wǎng)頁(yè)制作、”學(xué)習(xí)、訓(xùn)練與評(píng)比。青年人的成長(zhǎng)與長(zhǎng)時(shí)間的基本功訓(xùn)練是分不開(kāi)的，通過(guò)這些有意識(shí)的鍛煉，我校青年教師的整體素質(zhì)有了很大程度的提高。
蔡琳老師在市美術(shù)基本功比賽中獲一等獎(jiǎng)、尹潤(rùn)萍老師在市基本功比賽中獲一等獎(jiǎng)、馮凌老師獲省基本功大賽一等獎(jiǎng)、秦鈺老師在即興普通話演講比賽中一等獎(jiǎng)、王歡老師在區(qū)板書(shū)比賽中獲三等獎(jiǎng)等等。積極鼓勵(lì)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓青年教師參加省、市、區(qū)組織的各項(xiàng)賽課評(píng)比活動(dòng)。我校青年人也能抓住了這一機(jī)遇，互相學(xué)習(xí)、互相競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先，在賽課的準(zhǔn)備中虛心請(qǐng)教、共同鉆研、不怕吃苦、勇于創(chuàng)新，常常備課與制作課件直到深夜。功夫不負(fù)有心人，青年教師在辛勤勞動(dòng)之后，也捧回了累累碩果。（黃蓉老師獲市數(shù)學(xué)骨干教師賽課二等獎(jiǎng)、蔡琳老師獲市美術(shù)骨干教師賽課市一等獎(jiǎng)、吳卓老師獲區(qū)數(shù)學(xué)骨干教師賽課二等獎(jiǎng)，沈珠振、劉瑾老師在玄武區(qū)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下新課程教學(xué)研討會(huì)上開(kāi)的《閏年、平年》《動(dòng)物的表情》受到了一致的贊譽(yù)。
學(xué)校每學(xué)期還開(kāi)展各學(xué)科研究課。一方面為青年人搭建展示的的舞臺(tái)，一方面通過(guò)交流研討促進(jìn)青年人更快、更好的成長(zhǎng)。
2、開(kāi)展青年崗位能手活動(dòng)，經(jīng)常組織培訓(xùn)，不定期組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)考核在崗位技能訓(xùn)練常抓不懈的基礎(chǔ)上，我們還意識(shí)到只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、不斷的充實(shí)才能保持這支隊(duì)伍的先進(jìn)性，提高這支隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。學(xué)校為我們提供了得天獨(dú)厚的軟、硬件環(huán)境。現(xiàn)代化的教育設(shè)施；先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)資源，便于青年人非常方便的學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的信息技術(shù)。每到寒、暑假都會(huì)開(kāi)展電腦培訓(xùn)，許多同志克服了路途遙遠(yuǎn)、嚴(yán)寒酷暑，以高度的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度取得了良好的學(xué)習(xí)效果，掌握了一系列的電腦知識(shí)，如：通過(guò)學(xué)習(xí)有９０％的青年人已能獨(dú)立的制作教學(xué)課件，從而輔助課堂教學(xué)。在青年人的帶動(dòng)下有些老教師也跟著來(lái)學(xué)習(xí)新的教育技術(shù)，青年教師也能耐心的一邊一邊的輔導(dǎo)。
宋校長(zhǎng)和書(shū)記為了鼓舞青年人的工作學(xué)習(xí)熱情，提出將自己工資的一部分拿出來(lái)設(shè)立“校長(zhǎng)基金”專門(mén)用來(lái)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)，青年教師更是為此深受促動(dòng)和鼓舞，決心用自己的行動(dòng)踏踏實(shí)實(shí)干出一番成績(jī)。
教育培訓(xùn)方面的經(jīng)費(fèi)，學(xué)校毫不吝嗇，常常把許多優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)到學(xué)校來(lái)，給我們做報(bào)告、做講座，例如：寒假期間，學(xué)校將北小、附小兩位優(yōu)秀的班主任請(qǐng)到學(xué)校來(lái)向年輕教師介紹工作經(jīng)驗(yàn)，她們寶貴的經(jīng)驗(yàn)使青年人收益匪淺。學(xué)校還常常把我們送出去，參加省、市、區(qū)組織的各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，拓寬了我們的視野，
3、鼓勵(lì)青年積極參加文化、業(yè)務(wù)培養(yǎng)、競(jìng)賽，提高業(yè)務(wù)文化素養(yǎng)
我校一貫有著“師徒結(jié)對(duì)”“傳、幫、帶”的好傳統(tǒng)，鼓勵(lì)青年教師向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí)，使得年青人在工作中能更快的成長(zhǎng)，成為教育教學(xué)崗位上的新星和能手。并用老教師的敬業(yè)精神和踏實(shí)的工作態(tài)度影響和教育年青人，提高年青人愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。例如：特級(jí)教師劉軍與市優(yōu)秀青年教師宋建玲就是很好的典型事例。宋建玲作為徒弟虛心向師傅請(qǐng)教幾年來(lái)在政治上、業(yè)務(wù)上都有了豐收，不僅加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，還被評(píng)為“區(qū)優(yōu)秀教育工作者”、“南京市優(yōu)秀青年教師”，《螞蟻和蟈蟈》的課件獲區(qū)多媒體課件設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)，“《螞蟻和蟈蟈》一課多媒體教學(xué)設(shè)計(jì)”，發(fā)表在、《南京電教》上，《實(shí)驗(yàn)研究》（省級(jí)雜志）上還刊登了這課的教學(xué)設(shè)計(jì)等等，這些成績(jī)的取得離不開(kāi)她無(wú)私奉獻(xiàn)的師傅，也離不開(kāi)她自己的刻苦努力。新學(xué)期，由于年級(jí)組的調(diào)換，我們由學(xué)校行政、黨支部聯(lián)合開(kāi)展了“拜師學(xué)藝”活動(dòng)，進(jìn)一步明確師徒關(guān)系及師徒責(zé)任，希望通過(guò)此活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)傳、幫、帶。
在宋校長(zhǎng)確立了新的師徒之后，老教師都紛紛表示：愿意毫無(wú)保留的提供幫助；年輕教師也感謝老教師多年來(lái)的關(guān)心和幫助，表示今后要虛心向老教師學(xué)習(xí)。
為了培養(yǎng)選撥和一批教學(xué)骨干，實(shí)施學(xué)校“青藍(lán)工程”，經(jīng)過(guò)教師個(gè)人申報(bào)，評(píng)審專家組評(píng)議，我校在35周歲以下的青年教師中評(píng)選出10名“校級(jí)優(yōu)秀青年教師”。9月10日教師節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向十名優(yōu)秀青年教師頒發(fā)了證書(shū)，鼓勵(lì)他們以此為契機(jī)，樹(shù)立發(fā)展的目標(biāo)，奉獻(xiàn)在崗位，爭(zhēng)取在市、區(qū)評(píng)選中脫穎而出，獲得更高的榮譽(yù)。
4、學(xué)習(xí)氣氛濃厚，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，撰寫(xiě)論文
在開(kāi)展課題研究的過(guò)程中，許多教師積極總結(jié)點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，每年都有一批教師在各級(jí)各類(lèi)的報(bào)刊上發(fā)表自己的論文，《南京教育》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究》《中國(guó)電化教育》《江蘇電教》《成才導(dǎo)報(bào)》都可以發(fā)現(xiàn)我們課題研究的成果。許多教師還利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源，積極在網(wǎng)上發(fā)表自己的文章并具有了一定的影響。在課題研究的成果評(píng)比中，我們成績(jī)斐然：〈電教媒體在學(xué)生自主創(chuàng)新性教學(xué)模式中運(yùn)用的研究〉課題研究報(bào)告獲得省教科研成果評(píng)比二等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)。〈和諧教育與發(fā)展模式的研究〉課題的主報(bào)告〈和諧教育——素質(zhì)教育發(fā)展的一種模式〉全文刊登在〈南京教育〉上，引起了教育界同行的普遍關(guān)注。在玄武區(qū)第二屆教科研大會(huì)上，我校的課題組被評(píng)為先進(jìn)課題組，課題研究成果被收入《玄武區(qū)“九五”教科研成果專輯》。
五、崗位效益
1、在“青年文明號(hào)”成員的共同努力下，學(xué)校按質(zhì)按量完成了年度工作任務(wù)，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)群眾的一致好評(píng)，社會(huì)效益不斷提高。
2、創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有效，推出一項(xiàng)以上的特色活動(dòng)并取得一定效益。
心理教育是我校多年以來(lái)的特色工作之一，青年教師還專門(mén)成立了心育小組為學(xué)生進(jìn)行心理咨詢輔導(dǎo)，同時(shí)進(jìn)行心理教育的研究。
學(xué)生可以利用學(xué)校網(wǎng)站上的“開(kāi)心便利店”、心理論壇與心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行溝通交流，獲得老師的幫助，也可以在每周三、每周五中午心理咨詢室開(kāi)放的時(shí)候來(lái)到“快樂(lè)島”，向老師提出心里的困惑。學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上還公布了所有青年教師的電子郵箱，學(xué)生和家長(zhǎng)隨時(shí)可以通過(guò)電子郵箱與老師進(jìn)行溝通交流。在老師們的幫助下，孩子們解開(kāi)了了心中的結(jié)，為今后的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)鋪平了道路。心育老師還把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與班主任聯(lián)系，和班主任配合共同搞好學(xué)生的教育工作。
3、積極開(kāi)展青年志愿者，社會(huì)公益活動(dòng)，受社會(huì)輿論好評(píng)，對(duì)外宣傳報(bào)道力度大，集體社會(huì)形象好。
從創(chuàng)建區(qū)級(jí)“青年文明號(hào)”開(kāi)始，深入社區(qū)開(kāi)展家庭教育義務(wù)咨詢活動(dòng)，就成為我校一項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展的特色活動(dòng)。
孩子的教育問(wèn)題是目前社會(huì)、家庭都非常關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，怎樣培養(yǎng)孩子健康的人格；怎樣教會(huì)孩子創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)；怎樣更好的把家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合等，這些都是家長(zhǎng)們非常關(guān)心的問(wèn)題，為了解答家長(zhǎng)的疑惑，我校青年教師定期到社區(qū)開(kāi)展家庭教育義務(wù)咨詢活動(dòng)。3月5日學(xué)雷鋒日，街道組織了青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，同時(shí)也邀請(qǐng)了我校青年志愿者一同參加，活動(dòng)當(dāng)天，許多家長(zhǎng)前來(lái)與我們交流孩子學(xué)習(xí)生活中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，青年老師都能耐心的回答，直到家長(zhǎng)滿意為止。今年9月10日是第19個(gè)教師節(jié)，為了響應(yīng)南京市教育工委、南京市教育局的號(hào)召，大力弘揚(yáng)教育工作者的時(shí)代精神，展示新時(shí)期教師的風(fēng)采，青年文明號(hào)積極開(kāi)展了“社會(huì)尊師重教，教師回報(bào)社會(huì)”活動(dòng)，組織骨干教師，在教師節(jié)當(dāng)天下午放學(xué)后的時(shí)間深入社區(qū)，為家長(zhǎng)做義務(wù)教育咨詢，解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)，幫助家長(zhǎng)做好家庭教育工作，實(shí)現(xiàn)家校教育和諧發(fā)展。
隨著與社區(qū)聯(lián)系的不斷深入，青年文明號(hào)在社區(qū)開(kāi)展的活動(dòng)也越來(lái)越豐富。2003年5月30日下午四時(shí)，我校周恩來(lái)班——四（4）中隊(duì)的全體隊(duì)員，在青年文明號(hào)教師馬超俊、孫劍的帶領(lǐng)下，參加了新街口街道組織的“決勝非典”新街口社區(qū)誓師大會(huì)。
在這次誓師大會(huì)上，少先隊(duì)員代表肖唯露同學(xué)宣讀了孩子們自己寫(xiě)的倡議書(shū)“改變衛(wèi)生陋習(xí)共建文明家園”。倡議社區(qū)居民：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起。培養(yǎng)文明習(xí)慣，提高生活質(zhì)量。保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)健康，共同營(yíng)造整潔衛(wèi)生的生活環(huán)境，做一個(gè)文明健康的公民。崇尚科學(xué)、健康生活，改變衛(wèi)生陋習(xí)，共建文明家園！會(huì)后，全體隊(duì)員在學(xué)校的青年文明號(hào)教師的兩位的帶領(lǐng)下，向附近的居民和過(guò)往行人兩百多名，發(fā)放了倡議書(shū)。我校青年文明號(hào)積極主動(dòng)地參加了這次活動(dòng)，受到了新街口街道領(lǐng)導(dǎo)和周?chē)鐓^(qū)群眾的一致好評(píng)。
六、團(tuán)的建設(shè)
1、團(tuán)的基層組織健全，團(tuán)費(fèi)收繳正常，積極開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，職業(yè)道德教育
為了加強(qiáng)依法治校，讓青年人知法、懂法、嚴(yán)格依法辦事，多次組織全體青年教師學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，《學(xué)生在校傷害事故管理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)，為了檢驗(yàn)各位教師的學(xué)習(xí)情況，學(xué)校還進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的考試。通過(guò)這一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)使青年教師能更快更好的更新自己的法制觀念，能?chē)?yán)格按照教育法規(guī)進(jìn)行教育活動(dòng)。同時(shí)學(xué)校還設(shè)立了“青少年維權(quán)信箱”、“青少年維權(quán)中心”等一批相關(guān)的設(shè)施。
2、青年團(tuán)員發(fā)揮模范帶頭作用。在工作中，全體青年團(tuán)員都能率先垂范，吃苦在前，享受在后。很好的體現(xiàn)了青年團(tuán)員的先進(jìn)性。
3、圍繞中心工作堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)員活動(dòng)
圍繞“青年文明號(hào)”這一中心工作，學(xué)校團(tuán)支部還組織了豐富多彩的業(yè)余生活。工作之余我們還積極開(kāi)展各項(xiàng)青年人喜愛(ài)的娛樂(lè)活動(dòng)，例如：爬山、打球、卡拉OK比賽、燒烤、植樹(shù)………活動(dòng)中既使得青年人的朝氣與熱情的到更好的釋放，也在活動(dòng)中培養(yǎng)了大家的合作意識(shí)，增進(jìn)了大家的感情，增強(qiáng)了集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
4、積極向黨組織推優(yōu)入黨，措施落實(shí)好
5、黨建帶團(tuán)建工作機(jī)制完善，團(tuán)建任務(wù)納入黨建任務(wù)，一起部署實(shí)施。
6、按規(guī)定落實(shí)好團(tuán)干待遇。
七、附加分
1、重大突發(fā)事件緊急任務(wù)中有突出表現(xiàn)受到表彰
面對(duì)一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，我們執(zhí)著果斷。四月的南京，疫情就是命令，盡管與那些勇敢站在了抗擊“非典”的最前線醫(yī)護(hù)人員相比我們能做到的是那么的微乎其微，當(dāng)我們始終相信在抗擊“非典”的緊要關(guān)頭需要的是挺身而出、執(zhí)著的信念與果斷的行動(dòng)。雖然我不能戰(zhàn)斗在“抗非”第一線，但是青年文明號(hào)，可以做抗擊在非典一線的醫(yī)護(hù)人員的堅(jiān)強(qiáng)的后盾，可以盡自己所能保護(hù)好身邊的學(xué)生，在校園里建立防御非典的“銅墻鐵壁”。
隨著疫情不斷嚴(yán)峻，校青年文明號(hào)的領(lǐng)導(dǎo)小組立刻組織起來(lái)，迅速的商量制定一系列的工作方案。為了對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，每天一大早，我們青年文明號(hào)的老師就在校門(mén)口檢查學(xué)生的“今日體溫登記表”，還特地購(gòu)買(mǎi)了電子測(cè)溫器，為遺忘量體溫的學(xué)生做體溫測(cè)量，對(duì)發(fā)燒、生病的學(xué)生進(jìn)行觀察處理。進(jìn)了校門(mén)之后我們班主任老師上午、下午還要兩次對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行一次仔細(xì)檢查，及時(shí)了解學(xué)生情況。
并及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，由德育處匯總進(jìn)行分析。另外，為了保證教室的衛(wèi)生安全，每天中午、下午我們都要親自對(duì)教室進(jìn)行消毒，平時(shí)還注意教室的通風(fēng)。對(duì)于沒(méi)到校的學(xué)生，我們班主任天天都要與他們通電話，了解他們?cè)诩业那闆r。學(xué)校十來(lái)個(gè)孩子因?yàn)楦改冈诳箵舴堑涞牡谝痪�工作，他們已經(jīng)有好久沒(méi)見(jiàn)到爸爸媽媽了�，F(xiàn)在這些孩子的學(xué)習(xí)生活怎么辦呢？
青年文明號(hào)為每一個(gè)孩子分配了三名輔導(dǎo)老師，無(wú)微不至地為他們提供學(xué)習(xí)和生活上的幫助。為這些孩子解決了中午吃飯問(wèn)題，免除了他們父母的后顧之憂，讓他們?cè)谝痪�能夠更安心更投入地工作。還趕制完成了《南京市長(zhǎng)江路小學(xué)防治“非典”特殊時(shí)期“空中課堂”實(shí)施預(yù)案》保證了學(xué)生在特殊時(shí)期也能正常開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。
我們還及時(shí)的將我校青年文明號(hào)開(kāi)展的一系列活動(dòng)通過(guò)揚(yáng)子晚報(bào)、南京晨報(bào)、南京教育信息網(wǎng)進(jìn)行了宣傳與報(bào)道，以便讓家長(zhǎng)了解全校防非工作的開(kāi)展，讓家長(zhǎng)滿意、讓?xiě)?zhàn)斗在抗非一線的家長(zhǎng)放心、也讓大家更加了解我校的青年文明號(hào)。
5月30日，四（4）中隊(duì)的全體少先隊(duì)員給全市人民寫(xiě)了一封倡議書(shū)，倡議改變衛(wèi)生陋習(xí)，共建文明家園。孩子們首先把這封倡議書(shū)寄給代市長(zhǎng)蔣宏坤，希望市長(zhǎng)伯伯提意見(jiàn)，并通過(guò)市政府轉(zhuǎn)發(fā)給有關(guān)部門(mén)�？赐赀@封信，蔣宏坤深受感動(dòng)，改變衛(wèi)生陋習(xí)，共建文明家園，不僅是孩子們的心聲，也道出了全市人民的心聲。蔣宏坤代市長(zhǎng)親自批復(fù)：“倡議很好，反映了下一代對(duì)樹(shù)立良好衛(wèi)生意識(shí)，共建文明家園的愿望，代表了全市人民的心聲，我謹(jǐn)代表市政府向長(zhǎng)江路小學(xué)四（4）中隊(duì)的全體學(xué)生表示感謝。讓我們?nèi)猩舷鹿餐�，為《改變衛(wèi)生陋習(xí)，共建文明家園》，從我做起，從現(xiàn)在做起，南京一定會(huì)更加美麗，更加文明。感謝你們的倡議，我們不但希望所有的少先隊(duì)員是“環(huán)保小衛(wèi)士”，更希望所有的市民都是“環(huán)保衛(wèi)士”�！�。這一舉措是蔣市長(zhǎng)給我校全體少先隊(duì)員“六·一”的特殊禮物，鼓舞了全校少先隊(duì)員繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“城市精神”，以自己的切實(shí)努力爭(zhēng)取“非典”防治戰(zhàn)全面勝利。南京日?qǐng)?bào)也在頭版顯著位置進(jìn)行了報(bào)道。
2、省級(jí)以上先進(jìn)單位，有人獲市級(jí)以上先進(jìn)
薛莉：全國(guó)首屆“和諧杯”新課程理念優(yōu)質(zhì)課評(píng)選一等獎(jiǎng)。
張健：江蘇省優(yōu)秀輔導(dǎo)員，南京市輔導(dǎo)員標(biāo)兵
黃蓉：江蘇省心理教育課題研究先進(jìn)個(gè)人。
江蘇省2002年度閱讀競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
教育部授予“十五”重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)基地的光榮稱號(hào)。
3、爭(zhēng)創(chuàng)集體的工作受到新聞媒體或得到較多的服務(wù)對(duì)象的表?yè)P(yáng)信。
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