實(shí)驗(yàn)室安全自查報(bào)告范文
在學(xué)習(xí)、工作生活中，報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì)，不同種類的報(bào)告具有不同的用途。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的實(shí)驗(yàn)室安全自查報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
實(shí)驗(yàn)室安全自查報(bào)告范文1
我�，F(xiàn)配有實(shí)驗(yàn)員一名，參加過實(shí)驗(yàn)員培訓(xùn)，專科畢業(yè)，能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平高。科學(xué)教師6名，實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力強(qiáng)。為提高實(shí)驗(yàn)室的使用率，期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn)，我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實(shí)驗(yàn)的材料有四個(gè)來源：(1)、儀器室內(nèi)分組實(shí)驗(yàn)盒，(2)、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗(yàn)耗材;(3)、自制自購分組實(shí)驗(yàn)材料。(4)、發(fā)動(dòng)學(xué)生平時(shí)注意收集各種廢舊物品。積極安排好實(shí)驗(yàn)所需用品、藥品，，提前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備好，演示和分組實(shí)驗(yàn)努力開足開全。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%。實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化，每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫好實(shí)驗(yàn)通知單，課堂上的演示、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時(shí)教師填好實(shí)驗(yàn)情況記載，學(xué)生填好實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的`充分使用，體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中，經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽課，學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)，不斷使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到提高和完善。
實(shí)驗(yàn)室安全自查報(bào)告范文2
1、檔案材料不齊全。(2分)
2、實(shí)驗(yàn)按用、管、配、建程序，全面確定學(xué)校各功能定位，落實(shí)設(shè)施、設(shè)備、裝備不同規(guī)格的配套教學(xué)儀器，各室做到經(jīng)常清掃通風(fēng)。(3分)
3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器及藥品沒有及時(shí)得到補(bǔ)充，有所欠缺，對(duì)現(xiàn)有的儀器、器材能做到很好的維護(hù)和保養(yǎng)。(2分)
4、實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員有一定的業(yè)務(wù)水平，對(duì)簡(jiǎn)單的儀器有一定的維修能力。(2分)
5、所有儀器均按規(guī)定擺放。所有儀器均入柜，大下、小上，重下、輕上，高后、低前等。儀器正放、平放，儀器沒有堆放。而且所放位置是陽光照不到的位置，如照得到，就用窗簾遮住。室內(nèi)做到一用一掃，保持清潔、干燥、通風(fēng)，須防潮的做到防潮。存放的儀器，保持了成套性、完整性，同類儀器放在一起，同一儀器的.主件、附件、零配件放在一起。(4分)
6、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，管理制度，學(xué)科實(shí)驗(yàn)一覽表上墻。(3分)
四、實(shí)驗(yàn)室的使用。
1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及率均有90%以上。(30分)
2、各種表冊(cè)齊全。(5分)
3、實(shí)驗(yàn)教師有參與上級(jí)規(guī)定的培訓(xùn)及學(xué)習(xí)。沒有獲獎(jiǎng)記錄。(3分)
在實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理方面，我們做了一定的工作，但是，實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革是一項(xiàng)長期性、經(jīng)常性、系統(tǒng)性的工作，還有許多值得進(jìn)一步探索的問題。只有在改革中求得創(chuàng)新，在改革中求得發(fā)展，我們將以此次檢查為契機(jī)，努力改進(jìn)我校實(shí)驗(yàn)室的不足之處，同時(shí)敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)。
實(shí)驗(yàn)室安全自查報(bào)告范文3
為深入實(shí)施《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》、《江西省衛(wèi)生廳病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理辦法（試行）》，進(jìn)一步規(guī)范我院實(shí)驗(yàn)室生物安全管理，根據(jù)縣衛(wèi)生局安排，對(duì)我院實(shí)驗(yàn)室生物安全管理進(jìn)行自查整改，自查整改情況如下：
一、 實(shí)驗(yàn)室生物安全管理工作、各項(xiàng)規(guī)章制度的運(yùn)行情況
檢驗(yàn)科根據(jù)《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》、《江西省衛(wèi)生廳病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理辦法（試行）》的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行學(xué)習(xí)，并對(duì)有關(guān)生物安全各項(xiàng)規(guī)章制度的運(yùn)行情況進(jìn)行檢查，對(duì)存在的問題及時(shí)進(jìn)行整改。實(shí)驗(yàn)室所從事的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)均嚴(yán)格遵守有關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)驗(yàn)室技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程，并指定專人監(jiān)督檢查實(shí)驗(yàn)室技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程的落實(shí)情況。同時(shí)，對(duì)檢查情況進(jìn)行詳細(xì)記錄，定期召開會(huì)議討論工作中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)糾正。
二、 病原微生物菌（毒）種的管理及運(yùn)輸
根據(jù)通知要求積極組織相關(guān)人員主要學(xué)習(xí)了：病原微生物實(shí)驗(yàn)室菌（毒）種的管理嚴(yán)格登記制度，收到菌（毒）種后立即進(jìn)行編號(hào)登記，詳細(xì)記錄菌（毒）種的名稱、來源、特性、用途、批號(hào)、傳代日期、數(shù)量。在菌（毒）種的管理，安全保衛(wèi)制度，安全保衛(wèi)措施，保管過程中，傳代、分發(fā)及使用，均應(yīng)及時(shí)登記，定期核對(duì)庫存數(shù)量。菌（毒）種在進(jìn)行銷毀時(shí)，滅菌指示標(biāo)志，滅菌效果，同時(shí)做好銷毀
登記等內(nèi)容。
三、實(shí)驗(yàn)室生物安全突發(fā)事件的處理工作
在此次自檢中，我院實(shí)驗(yàn)室對(duì)以前制訂的處置意外事件的應(yīng)急指揮和處置體系，進(jìn)一步進(jìn)行了修訂，使之能滿足實(shí)際工作的需要。針對(duì)當(dāng)發(fā)生自然災(zāi)害（如地震、水災(zāi)等）或設(shè)施出現(xiàn)故障時(shí)，我們制定了可能遇到的緊急情況及其處理原則。同時(shí)規(guī)范了菌（毒）種外溢在臺(tái)面、地面和其他表面的.的處理原則、皮膚刺傷（破損）的處理原則、離心管發(fā)生破裂的處理原則并建立了意外事故報(bào)告制度。在實(shí)驗(yàn)室的顯著位置張貼了實(shí)驗(yàn)負(fù)責(zé)人、實(shí)驗(yàn)室工作人員、消防、醫(yī)院、水、電氣維修部門電話。
四、 醫(yī)療垃圾廢物處理工作
為加強(qiáng)醫(yī)療廢物的安全管理，規(guī)范醫(yī)療垃圾廢物的安全管理，我科對(duì)照《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》、《醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》等有關(guān)規(guī)定，自查了醫(yī)療廢物管理的規(guī)章制度，是否按照《醫(yī)療廢物分類目錄》及《醫(yī)療廢物專用包裝物、容器的標(biāo)準(zhǔn)和警示標(biāo)識(shí)規(guī)定》對(duì)醫(yī)療垃圾廢物進(jìn)行分類收集、包裝物、容器是否符合標(biāo)準(zhǔn)，警示物是否醒目，是否存在醫(yī)療廢物混入生活垃圾的情況，使用后的一次性醫(yī)療器械是否按照感染廢物進(jìn)行銷毀、消毒管理；醫(yī)療廢物再醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)內(nèi)暫時(shí)存儲(chǔ)是否符合《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》的規(guī)定，醫(yī)療廢物轉(zhuǎn)運(yùn)交接是否完整。通過檢查各項(xiàng)制度執(zhí)行情況基本達(dá)到，存在少數(shù)交接簽字記錄不完整的情況
五、提高意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)
組織檢驗(yàn)人員對(duì)《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》進(jìn)行全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，同時(shí)加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室的準(zhǔn)入制度的管理，標(biāo)明實(shí)驗(yàn)室類型、負(fù)責(zé)人及其聯(lián)絡(luò)方式。加強(qiáng)了個(gè)人安全防護(hù)，并要求檢驗(yàn)人員嚴(yán)格遵守標(biāo)準(zhǔn)的操作規(guī)程進(jìn)行檢驗(yàn)。
通過這次對(duì)微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理工作自查，提高了全體檢驗(yàn)人員對(duì)微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理工作重要性的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)管理，采取有效整改措施，確保實(shí)驗(yàn)室工作安全。
實(shí)驗(yàn)室安全自查報(bào)告范文4
根據(jù)上級(jí)文件要求，我校對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)、管理、配置與使用進(jìn)行了自查。
一、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。
1、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)置與用房。
我校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室一間，其內(nèi)放置了實(shí)驗(yàn)器材與設(shè)備，也做保管室用，各班教室也可用作實(shí)驗(yàn)室。(6分)
2、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部設(shè)施。
實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有教師演示臺(tái)，學(xué)生實(shí)驗(yàn)桌凳18套，供電到室，儀器柜數(shù)量合理，內(nèi)部設(shè)施已達(dá)標(biāo)。(6分)
3、安全設(shè)施和措施。
實(shí)驗(yàn)室內(nèi)配有滅火器，具有防潮、防水、防腐、防塵、防盜、等設(shè)備。(4分)
二、實(shí)驗(yàn)室配置。
1、教學(xué)儀器不齊全，有破損。(4分)
2、實(shí)驗(yàn)人員無實(shí)驗(yàn)員培訓(xùn)合格證。(3分)
3、學(xué)校每年安排實(shí)驗(yàn)教學(xué)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，且占有合理的比例，每學(xué)期沒有教學(xué)儀器設(shè)備及實(shí)驗(yàn)消耗品的補(bǔ)充計(jì)劃，所有儀器設(shè)備由正規(guī)渠道采購，質(zhì)量可靠，無“三無”。(4分)
4、自制教具達(dá)一定比例。(4分)
5、實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器不齊全。(4分)
三、實(shí)驗(yàn)室管理。
1、檔案材料不齊全。(2分)
2、實(shí)驗(yàn)按用、管、配、建程序，全面確定學(xué)校各功能定位，落實(shí)設(shè)施、設(shè)備、裝備不同規(guī)格的配套教學(xué)儀器，各室做到經(jīng)常清掃通風(fēng)。(3分)
3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器及藥品沒有及時(shí)得到補(bǔ)充，有所欠缺，對(duì)現(xiàn)有的儀器、器材能做到很好的維護(hù)和保養(yǎng)。(2分)
4、實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員有一定的業(yè)務(wù)水平，對(duì)簡(jiǎn)單的儀器有一定的維修能力。(2分)
5、所有儀器均按規(guī)定擺放。所有儀器均入柜，大下、小上，重下、輕上，高后、低前等。儀器正放、平放，儀器沒有堆放。而且所放位置是陽光照不到的`位置，如照得到，就用窗簾遮住。室內(nèi)做到一用一掃，保持清潔、干燥、通風(fēng)，須防潮的做到防潮。存放的儀器，保持了成套性、完整性，同類儀器放在一起，同一儀器的主件、附件、零配件放在一起。(4分)
6、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，管理制度，學(xué)科實(shí)驗(yàn)一覽表上墻。(3分)
四、實(shí)驗(yàn)室的使用。
1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及率均有90%以上。(30分)
2、各種表冊(cè)齊全。(5分)
3、實(shí)驗(yàn)教師有參與上級(jí)規(guī)定的培訓(xùn)及學(xué)習(xí)。沒有獲獎(jiǎng)記錄。(3分)
在實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理方面，我們做了一定的工作，但是，實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革是一項(xiàng)長期性、經(jīng)常性、系統(tǒng)性的工作，還有許多值得進(jìn)一步探索的問題。只有在改革中求得創(chuàng)新，在改革中求得發(fā)展，我們將以此次檢查為契機(jī)，努力改進(jìn)我校實(shí)驗(yàn)室的不足之處，同時(shí)敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)。
實(shí)驗(yàn)室安全自查報(bào)告范文5
為了貫徹上級(jí)《關(guān)于立即開展危險(xiǎn)化學(xué)藥品及再生資源回收安全檢查》的文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品的使用、管理，保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，我校近期對(duì)化學(xué)藥品安全使用、管理進(jìn)行了一次徹底檢查，現(xiàn)就檢查情況匯報(bào)如下：
一、危險(xiǎn)、劇毒藥品的采購
危險(xiǎn)、劇毒藥品的采購由學(xué)校化學(xué)教師和實(shí)驗(yàn)室工作人員根據(jù)教學(xué)大綱和教材要求，參照《其他中學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》提出申購計(jì)劃。在做計(jì)劃時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格控制易分解、易變質(zhì)、劇毒等藥品的一次采購量。申購計(jì)劃應(yīng)由教研組組長審核，報(bào)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
二、危險(xiǎn)、劇毒藥品的管理與使用
1.學(xué)校應(yīng)建立危險(xiǎn)、劇毒藥品帳冊(cè)，從購進(jìn)、入庫、領(lǐng)用、使用、處理都必須及時(shí)、準(zhǔn)確作好記錄，做到帳物、帳帳相符。
2.學(xué)校應(yīng)將危險(xiǎn)、劇毒藥品與普通藥品分開存放(建立單獨(dú)的保管室或?qū)ｉT的櫥柜)。實(shí)驗(yàn)室管理人員應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)、劇毒藥品要作經(jīng)常性檢查。藥品柜、櫥門上應(yīng)貼上櫥簽，藥品容器上應(yīng)有標(biāo)簽，所有標(biāo)簽均應(yīng)寫明藥品的類別、名稱、純度等級(jí)、數(shù)量及購入日期，標(biāo)簽應(yīng)保持字跡清晰。確保藥品容器的密封性。
3.實(shí)驗(yàn)室管理人員應(yīng)將危險(xiǎn)、劇毒化學(xué)藥品分類存放，相互保持安全距離，嚴(yán)禁混放;強(qiáng)酸、強(qiáng)堿要上鎖保管，放在不為外人輕易獲取的地方。嚴(yán)格保管好各類化學(xué)危險(xiǎn)品和劇毒品，做到人離門鎖。劇毒藥品的管理應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行“四雙制度”，即“雙人驗(yàn)收、雙人雙鎖、雙人領(lǐng)用、雙本帳冊(cè)”。
4.任課教師領(lǐng)用危險(xiǎn)、劇毒藥品時(shí)，必須填寫“危險(xiǎn)及劇毒藥品領(lǐng)用單”，交化學(xué)科教研組長批準(zhǔn)后，才能向管理員按所需數(shù)量領(lǐng)取。領(lǐng)用的危險(xiǎn)及劇毒藥品在應(yīng)用后，如有剩余仍由任課教師繳還實(shí)驗(yàn)室，并在原領(lǐng)用單上注明繳還藥品的數(shù)量。
5.使用危險(xiǎn)化學(xué)物品的教師及實(shí)驗(yàn)人員，必須遵守操作規(guī)程，嚴(yán)格落實(shí)安全防護(hù)措施。
6.化學(xué)危險(xiǎn)、劇毒藥品發(fā)現(xiàn)丟失、被盜時(shí)，應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教育主管部門和當(dāng)?shù)毓膊块T。
三、廢棄危險(xiǎn)、劇毒藥品的處置
實(shí)驗(yàn)后的危險(xiǎn)及劇毒藥品廢液或殘?jiān)葢?yīng)集中存放，由學(xué)�；瘜W(xué)教師定期安全處理和銷毀。在處理過程中盡量減少對(duì)環(huán)境的污染。 注：危險(xiǎn)、劇毒藥品的具體范圍。
1.下列中學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用藥品為危險(xiǎn)藥品：
�、僖兹家后w：、汽油、乙醛、丙酮、苯、乙酸乙酯、甲苯、乙醇、1，2-二氯乙烷、己烷、二甲苯、原油、煤油。
②易燃固體：紅(赤)磷、硫粉、鎂條、鋁粉、黃(白)磷。 ③氧化劑：過氧化鈉、 氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸銨、硝酸鉀、硝酸鈉、重鉻酸銨、重鉻酸鉀、硝酸汞、硝酸銀、硝酸銅。
�、芨g品：硝酸、發(fā)煙硫酸、硫酸、過氧化氫、溴、三氯化鋁、鹽酸、磷酸、甲酸、冰乙酸、乙酸、氫氧化鉀、氫氧化鈉、氨水、氧化鈣(生石灰)、硫化鈉、氫氧化鈣、堿石灰、苯酚、甲醛。
2.下列中學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用藥品為劇毒物品： 二氯化鋇、氫氧化鋇、四氯化碳、三氯甲烷、乙酸鉛、溴乙烷、乙二酸、黃(白)磷(又是易燃品)、苯酚。
3.中學(xué)實(shí)驗(yàn)室不常用的危險(xiǎn)品和劇毒品： 品種略(如苦味酸、氰化物、磷化鋅、碳酰氯等)試劑的存放。
化學(xué)試劑在貯存時(shí)常因保管不當(dāng)而變質(zhì)。有些試劑容易吸濕而潮解或水解;有的容易跟空氣里的.氧氣、二氧化碳或擴(kuò)散在其中的其他氣體發(fā)生反應(yīng)，還有一些試劑受光照和環(huán)境溫度的影響會(huì)變質(zhì)。因此，必須根據(jù)試劑的不同性質(zhì)，分別采取相應(yīng)的措施妥善保存。一般有以下幾種保存方法：
1. 密封保存
試劑取用后一般都用塞子蓋緊，特別是揮發(fā)性的物質(zhì)(如硝酸、鹽酸、氨水)以及很多低沸點(diǎn)有機(jī)物(如乙醚、丙酮、甲醛、乙醛、氯仿、苯等)必須嚴(yán)密蓋緊。有些吸濕性極強(qiáng)或遇水蒸氣發(fā)生強(qiáng)烈水解的試劑，如五氧化二磷、無水AlCl3等，不僅要嚴(yán)密蓋緊，還要蠟封。 在空氣里能自燃的白磷保存在水中。活潑的金屬鉀、鈉要保存在煤油中。
2. 用棕色瓶盛放和安放在陰涼處
光照或受熱容易變質(zhì)的試劑(如濃硝酸、硝酸銀、氯化汞、碘化鉀、過氧化氫以及溴水、氯水)要存放在棕色瓶里，并放在陰涼處，防止它分解變質(zhì)。
3. 危險(xiǎn)藥品要跟其他藥品分開存放
具有易發(fā)生爆炸、燃燒、毒害、腐蝕和放射性等危險(xiǎn)性的物質(zhì)，以及受到外界因素影響能引起災(zāi)害性事故的化學(xué)藥品，都屬于化學(xué)危險(xiǎn)品。它們存放一定要單獨(dú)存放，例如高氯酸不能也有機(jī)物接觸，否則易發(fā)生爆炸。
強(qiáng)氧化性物質(zhì)和有機(jī)溶劑能腐蝕橡皮，不能盛放在帶橡皮塞的玻璃瓶中。容易侵蝕玻璃而影響試劑純度的試劑，如氫氟酸、含氟鹽(氟化鉀、氟化鈉、氟化銨)和苛性堿(氫氧化鉀、氫氧化鈉)，應(yīng)保存在聚乙烯塑料瓶或涂有石蠟的玻璃瓶中。
劇毒品必須存放在保險(xiǎn)柜中，加鎖保管。取用時(shí)要有兩人以上共同操作，并記錄用途和用量，隨用隨取，嚴(yán)格管理。腐蝕性強(qiáng)的試劑要設(shè)有專門的存放櫥。
危險(xiǎn)、劇毒藥品的采購由學(xué)�；瘜W(xué)教師和實(shí)驗(yàn)室工作人員根據(jù)教學(xué)大綱和教材要求，參照《xx省中學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》提出申購計(jì)劃。在做計(jì)劃時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格控制易分解、易變質(zhì)、劇毒等藥品的一次采購量。申購計(jì)劃應(yīng)由教研組組長審核，報(bào)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
實(shí)驗(yàn)室安全自查報(bào)告范文6
根據(jù)《教育部關(guān)于開展20xx年高�？蒲袑�(shí)驗(yàn)室安全檢查的通知》（教技司〔20xx〕308號(hào)）和《黑龍江省教育廳關(guān)于開展省屬高�？蒲袑�(shí)驗(yàn)室安全檢查的通知》（黑教科函〔20xx〕430號(hào)）精神，按照高�？蒲袑�(shí)驗(yàn)室安全檢查對(duì)照表的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)我校六個(gè)科研實(shí)驗(yàn)室（金屬耐磨材料及表面技術(shù)教育部工程研究中心、耐磨材料工程技術(shù)研發(fā)中心、田間農(nóng)業(yè)裝備工程技術(shù)研發(fā)中心、生物醫(yī)學(xué)材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、生物藥制劑重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、兒童神經(jīng)康復(fù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室）開展了全面性的安全工作大檢查。現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下：
一、組織體系
學(xué)校高度重視科研實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作，將科研實(shí)驗(yàn)室安全管理納入工作的重要日程，安全管理工作步入常態(tài)化、制度化、規(guī)范化軌道管理。通過開展科研實(shí)驗(yàn)室安全專項(xiàng)檢查工作，進(jìn)一步落實(shí)了學(xué)�？蒲袑�(shí)驗(yàn)室安全管理工作責(zé)任，完善安全工作體系，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，全面深入排查安全隱患，堵塞安全漏洞，落實(shí)安全措施，完善安全事故應(yīng)急預(yù)案，防止實(shí)驗(yàn)室安全事故的發(fā)生。成立學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：趙寶江
副組長：蘇貴章、胡明、趙成生、王少青
成員：各學(xué)院院長及教學(xué)單位主要負(fù)責(zé)人
辦公室：教學(xué)實(shí)驗(yàn)管理中心實(shí)驗(yàn)室管理科
各教學(xué)單位與實(shí)驗(yàn)室層層簽訂安全管理責(zé)任書，實(shí)驗(yàn)室有專職實(shí)驗(yàn)室安全管理人員，所有實(shí)驗(yàn)房間都有明確安全責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，確保檢查工作徹底、沒有漏洞。
二、安全自查情況
1、實(shí)驗(yàn)室安全管理工作、各項(xiàng)規(guī)章制度的運(yùn)行情況
根據(jù)《佳木斯大學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全管理規(guī)程》和學(xué)校的相關(guān)部署，定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)相關(guān)規(guī)章制度的運(yùn)行情況進(jìn)行檢查，實(shí)驗(yàn)室所從事的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)均嚴(yán)格遵守有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)驗(yàn)室技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程，并指定專人監(jiān)督檢查實(shí)驗(yàn)室技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程的落實(shí)情況，各項(xiàng)規(guī)章制度及值日值班制度健全，技術(shù)操作規(guī)程規(guī)范，應(yīng)急預(yù)案充分體現(xiàn)學(xué)科特色，操作性強(qiáng)。
2、安全教育
各教學(xué)單位每年對(duì)新入職的教師和新入學(xué)的研究生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室安全教育培訓(xùn)，并建立了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室安全教育考試系統(tǒng)，考試合格者發(fā)放合格證書。定期舉辦各種實(shí)驗(yàn)室安全教育的活動(dòng)，比如：組織教師和研究生學(xué)習(xí)“如何使用滅火器”的活動(dòng)，并讓大家實(shí)際操作。在網(wǎng)站上設(shè)立了專門的版塊開展實(shí)驗(yàn)室安全宣傳活動(dòng)；各實(shí)驗(yàn)室編印了《實(shí)驗(yàn)室安全手冊(cè)》并發(fā)放到每一位師生，收回承諾書并歸檔。通過各種方式對(duì)師生進(jìn)行安全方面的知識(shí)傳輸和溫馨提醒。
3、實(shí)驗(yàn)室環(huán)境與管理
每個(gè)實(shí)驗(yàn)室房間門口掛有安全信息牌，標(biāo)明實(shí)驗(yàn)室類型、負(fù)責(zé)人及其聯(lián)絡(luò)方式；實(shí)驗(yàn)室張貼了針對(duì)危險(xiǎn)源的安全警示標(biāo)識(shí)，消防通道暢通，公共場(chǎng)所、通道無堆放儀器、物品現(xiàn)象；外開門不阻擋逃生路徑；所有房間的鑰匙均有備用；有毒有害實(shí)驗(yàn)區(qū)與學(xué)習(xí)區(qū)明確分開，布局合理，實(shí)驗(yàn)室物品擺放有序，衛(wèi)生狀況良好；實(shí)驗(yàn)完畢物品歸位；不存在門開著而無人的現(xiàn)象；實(shí)驗(yàn)室內(nèi)沒有與實(shí)驗(yàn)無關(guān)的東西，學(xué)校有危險(xiǎn)品倉庫、化學(xué)實(shí)驗(yàn)廢棄物中轉(zhuǎn)站，符合相關(guān)規(guī)定�；瘜W(xué)品、廢棄物分類區(qū)域明確，規(guī)范放置。
4、安全設(shè)施
學(xué)校根據(jù)實(shí)驗(yàn)室情況配置了相應(yīng)的'消防器材（煙感報(bào)警器、滅火器、滅火毯、消防栓、沙箱等），并正常有效。實(shí)驗(yàn)大樓有逃生線路指示圖，并安裝了應(yīng)急指示燈；滅火器配備數(shù)量合理、種類合適，無過期現(xiàn)象，擺放位置利于取用；重點(diǎn)部位有防盜和監(jiān)控設(shè)施；化學(xué)類實(shí)驗(yàn)室有應(yīng)急噴淋裝置和洗眼裝置，且正常有效并有巡檢記錄，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有毛巾或毛巾毯并置于應(yīng)急噴淋裝置附近，隨時(shí)可用；對(duì)于排放有毒有味廢氣體的實(shí)驗(yàn)室置配備符合要求的通風(fēng)系統(tǒng)。
5、水電安全
插頭插座功率需匹配，無私自改裝現(xiàn)象；大功率儀器（包括空調(diào)等）有專用插座，用電負(fù)荷滿足要求；配電柜/箱無物品遮擋現(xiàn)象。下水道暢通，不存在水龍頭、水管破損現(xiàn)象，各類鏈接管無老化破損現(xiàn)象。
6、化學(xué)安全
實(shí)驗(yàn)室有化學(xué)品的動(dòng)態(tài)臺(tái)帳，強(qiáng)酸與強(qiáng)堿、氧化劑與還原劑、固體與液體分開存放，標(biāo)簽清晰，有序分類存放。柜子門上粘貼有清單，便于查找�；瘜W(xué)試劑存放點(diǎn)通風(fēng)、隔熱、避光、安全；有機(jī)溶劑遠(yuǎn)離熱源，無存放大桶試劑現(xiàn)象，無大量存放化學(xué)試劑現(xiàn)象。過期藥品定期清理，無過期藥品累積，易泄漏、揮發(fā)的試劑存放在具有通風(fēng)的試劑柜內(nèi)。
劇毒品和其他管控藥品的管理，均按照國家有關(guān)規(guī)定采購、運(yùn)輸、存儲(chǔ)、使用、銷毀，無違犯規(guī)定行為。
實(shí)驗(yàn)室有氣體鋼瓶臺(tái)帳，鋼瓶顏色和字體清楚，在用氣體有檢驗(yàn)合格標(biāo)識(shí)。可燃性氣體與氧氣等助燃?xì)怏w分開放置，危險(xiǎn)氣體鋼瓶存放點(diǎn)通風(fēng)、遠(yuǎn)離熱源；無氣體鋼瓶放在走廊、大廳等公共場(chǎng)所的現(xiàn)象，氣體鋼瓶正確固定，避免暴曬，鋼瓶放置地面平整干燥。氣體連接管路連接正確、有標(biāo)識(shí)，管路材質(zhì)選擇合適，無破損或老化現(xiàn)象。不帶著減壓閥移動(dòng)鋼瓶、不在地上滾動(dòng)鋼瓶，時(shí)常進(jìn)行檢漏，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，氣體鋼瓶總閥處于關(guān)閉狀態(tài)。
學(xué)校配備了化學(xué)實(shí)驗(yàn)廢棄物分類容器，對(duì)化學(xué)廢棄物進(jìn)行了分類存放，定時(shí)清運(yùn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)廢棄物，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)無大量存放、室外無堆放實(shí)驗(yàn)廢棄物現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)廢棄物和生活垃圾不混放，不向下水道傾倒廢舊化學(xué)試劑。銳器廢物盛放在紙板箱等不易被刺穿的容器中。
實(shí)驗(yàn)室配置實(shí)驗(yàn)用試劑、合成品、樣品等標(biāo)簽信息明確，并加蓋放置。不使用飲料瓶存放試劑、樣品。原標(biāo)簽紙未撕去的空試劑瓶中不存放其它化學(xué)品。用于浸泡玻璃器皿的酸缸、堿缸等有蓋子蓋上，不使用破損量筒、試管等玻璃器皿。危險(xiǎn)性化學(xué)實(shí)驗(yàn)有實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書。
7、生物安全
學(xué)校無開展病原微生物相關(guān)實(shí)驗(yàn)和研究的實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心具有實(shí)驗(yàn)動(dòng)物使用許可資質(zhì)證書，購買的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物均從具有生產(chǎn)資質(zhì)單位購買，具有合格證明。動(dòng)物實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，殘?bào)w由實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心統(tǒng)一收集冷凍儲(chǔ)存，由有資質(zhì)的簽約單位處置。
8、輻射安全
學(xué)校有2臺(tái)帶有輻射和磁場(chǎng)的儀器（X-射線單晶衍射儀和核磁共振光譜儀），但儀器本身具有射線和磁場(chǎng)防護(hù)功能，已張貼安全警示標(biāo)識(shí)。
9、儀器設(shè)備安全
各實(shí)驗(yàn)室有各自設(shè)備臺(tái)賬。高功率的設(shè)備與電路容量相匹配，儀器設(shè)備接地良好，儀器設(shè)備使用完后，及時(shí)關(guān)閉電源。儀器設(shè)備運(yùn)行、維護(hù)有記錄。高溫、高壓、高速運(yùn)動(dòng)、電磁輻射等特殊設(shè)備，有安全操作規(guī)程，有安全警示標(biāo)識(shí)和安全警示線。對(duì)于不能斷電的特殊儀器設(shè)備，采取了必要的防護(hù)措施。電子天平不放在陽光直射的地方，且用后及時(shí)清理。
冰箱內(nèi)存放的物品標(biāo)識(shí)明確，試劑密封完好，無食品放置，冰箱周圍不堆放雜物。
不使用有故障、破損的烘箱、電阻爐，不在烘箱等加熱設(shè)備內(nèi)烘烤易燃易爆化學(xué)試劑、塑料等易燃物品，不使用塑料筐盛放實(shí)驗(yàn)物品在烘箱等加熱設(shè)備內(nèi)烘烤。烘箱、電阻爐等附近不存放氣體鋼瓶、并有一定的散熱空間，使用烘箱、電阻爐等加熱設(shè)備時(shí)有人值守。無烘箱位置放置過低、影響物品取用的現(xiàn)象，烘箱、電阻爐等不直接放置在木桌、木板等易燃物品上，加熱設(shè)備邊上無冰箱、氣體鋼瓶等。不使用明火電爐加熱易燃易爆溶劑，明火電爐、電吹風(fēng)等用畢，及時(shí)拔除電源插頭。
10、個(gè)人防護(hù)與其它
進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室人員穿著長袖實(shí)驗(yàn)服（但大部分實(shí)驗(yàn)服為化纖面料），需要佩戴防護(hù)眼鏡實(shí)驗(yàn)按要求操作，涉及化學(xué)和高溫實(shí)驗(yàn)時(shí)，無佩戴隱形眼鏡現(xiàn)象，并按需要佩戴防護(hù)手套。
危險(xiǎn)性實(shí)驗(yàn)兩人進(jìn)行，不脫崗，通宵實(shí)驗(yàn)須兩人在場(chǎng)，不穿拖鞋、短褲進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，不露腳趾，非實(shí)驗(yàn)區(qū)無穿戴實(shí)驗(yàn)服、實(shí)驗(yàn)手套等現(xiàn)象，有規(guī)范的實(shí)驗(yàn)記錄。
三、存在問題
1、實(shí)驗(yàn)室安全教育培訓(xùn)、安全宣傳工作不夠深入。
2、相應(yīng)的消防器材，逃生路線指示圖，走廊防盜和監(jiān)控設(shè)施不足。
3、個(gè)別實(shí)驗(yàn)大樓應(yīng)急噴淋裝置沒有開啟。
4、各實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)裝置存在問題，個(gè)別實(shí)驗(yàn)室沒有通風(fēng)設(shè)備。
5、超過使用年限的冰箱、烘箱需要更換。
6、大部分實(shí)驗(yàn)室門上沒有觀察窗。
7、各實(shí)驗(yàn)室沒有單獨(dú)的危險(xiǎn)品、化學(xué)品庫房。
8、樓層沒有配備急救藥箱及藥品。
9、機(jī)械工程學(xué)院液壓實(shí)驗(yàn)室及實(shí)訓(xùn)基地天花板脫落，實(shí)訓(xùn)基地部分吊扇搖搖欲墜，有極大的安全隱患；康復(fù)醫(yī)學(xué)院頂層809房間天花板漏水，室內(nèi)潮濕，不利于儀器使用保存；材料科學(xué)與工程學(xué)院119表面離子注入室、121多功能高溫?zé)Y(jié)室等下水管道損壞，下水直接排到地溝，影響其他管道及樓體壽命。
四、整改措施
1、各教學(xué)單位要把實(shí)驗(yàn)室安全教育培訓(xùn)、安全宣傳納入到日常工作中，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。
2、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)相應(yīng)的消防器材，逃生路線指示圖，走廊防盜和監(jiān)控設(shè)施的補(bǔ)充。
3、學(xué)校聯(lián)系消防部門解決實(shí)驗(yàn)大樓應(yīng)急噴淋裝置補(bǔ)充和開啟事宜，此項(xiàng)列為長期整改項(xiàng)目。
4、實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)裝置的維修，由教學(xué)實(shí)驗(yàn)管理中心負(fù)責(zé)；沒有通風(fēng)設(shè)備的實(shí)驗(yàn)室，將在今后的實(shí)驗(yàn)室改造中逐步解決。
5、超過使用年限的冰箱、烘箱等，將在今后實(shí)驗(yàn)設(shè)備購置計(jì)劃中逐年更新。
6、門上沒有觀察窗的實(shí)驗(yàn)室，將根據(jù)具體情況逐步解決。
7、有條件的實(shí)驗(yàn)室建立單獨(dú)危險(xiǎn)品、化學(xué)品庫房或配備單獨(dú)危險(xiǎn)品、化學(xué)品柜，設(shè)專人集中管理。
8、教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理中心負(fù)責(zé)配備樓層急救藥箱、防護(hù)鏡、銳器盒、各種警示標(biāo)識(shí)、防滲托盤、防護(hù)服等。
9、后勤管理處負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室天花板、下水等房屋修繕工作。
通過這次科研實(shí)驗(yàn)室安全專項(xiàng)檢查，進(jìn)一步落了實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任，完善了安全工作體系，健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，全面深入地排查了安全隱患，堵塞安全漏洞，落實(shí)安全措施，完善安全事故應(yīng)急預(yù)案，減少了安全隱患、降低了事故發(fā)生概率，確保廣大師生人身安全和校園和諧穩(wěn)定。實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和安全管理是一項(xiàng)長期的工作。雖然我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室的建設(shè)和安全管理方面做了一些工作，但仍然會(huì)存在不足之處，敬請(qǐng)專家組不吝指導(dǎo)。
實(shí)驗(yàn)室安全自查報(bào)告范文7
樂清市第三中學(xué)是經(jīng)溫州市人民政府批準(zhǔn)，于1998年9月創(chuàng)辦的市屬公立普通高級(jí)中學(xué)，20xx年被評(píng)為省三級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，20xx年通過了“溫州市素質(zhì)教育示范學(xué)�！痹u(píng)估驗(yàn)收，20xx年通過了“溫州市現(xiàn)代化學(xué)�！痹u(píng)估驗(yàn)收，是一所快速崛起的辦學(xué)機(jī)制科學(xué)化、教育管理人性化、師資隊(duì)伍精良化、硬件設(shè)施現(xiàn)代化的“浙江省二類特色示范學(xué)�！�。
校園占地面積77987平方米，建筑面積達(dá)41404平方米,現(xiàn)有教學(xué)班36個(gè)，教職工148人，學(xué)生1627人。我校實(shí)驗(yàn)室概況：實(shí)驗(yàn)樓建筑面積2439平方米，實(shí)驗(yàn)室使用面積1478.14平方米。實(shí)驗(yàn)室的設(shè)施、設(shè)備、教室面積和數(shù)量按浙江省重點(diǎn)高中的新標(biāo)準(zhǔn)建成。我校有實(shí)驗(yàn)教室14間，其中物理實(shí)驗(yàn)室5間，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室3間，生物實(shí)驗(yàn)室3間，數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室1間，通用技術(shù)教室2間；有儀器室17間，其中物理儀器室6間，化學(xué)儀器室3間，化學(xué)藥品室2間，生物儀器室5間，危險(xiǎn)品存儲(chǔ)室1間；有準(zhǔn)備室6間（物理3間，化學(xué)1間，生物2間）；辦公室3間，理、化、生各一間。20xx年我校實(shí)驗(yàn)室通過了“溫州市標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室”的評(píng)估驗(yàn)收。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)符合標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)校有副校長、教務(wù)處主任、教研室主任、實(shí)驗(yàn)教師和理科教師共同負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，實(shí)驗(yàn)室年度工作計(jì)劃納入教學(xué)常規(guī)管理中，每學(xué)期有專題研究實(shí)驗(yàn)教學(xué)及管理工作的會(huì)議，每位校領(lǐng)導(dǎo)一學(xué)期聽實(shí)驗(yàn)課4節(jié)以上。實(shí)驗(yàn)教師專職6名，負(fù)責(zé)人1名（教務(wù)主任兼），本科學(xué)歷4人，大專學(xué)歷2人，且專業(yè)對(duì)口。連續(xù)在實(shí)驗(yàn)室工作3年以上的實(shí)驗(yàn)教師占我校實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)配數(shù)的100%，連續(xù)在崗工作人均達(dá)5年以上。實(shí)驗(yàn)教師有勞保用品和崗位津貼，在工資待遇、職稱評(píng)聘、晉級(jí)、進(jìn)修、評(píng)先、住房等方面與學(xué)科教師一視同仁。年生均理化生儀器設(shè)備（耗材）購置費(fèi)37.08元。
二、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)條件
我校實(shí)驗(yàn)室共14間，面積為1358.0㎡；儀器室17間，面積為344.3㎡；準(zhǔn)備室6間，面積為138.0㎡；辦公室3間，面積為29.95㎡。硬質(zhì)地面（有利于防塵）；四壁、天花板完整潔白，采光、照明符合要求（按省標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行）；門窗牢固完整，玻璃完整；黑板符合《黑板安全衛(wèi)生要求》標(biāo)準(zhǔn)。
實(shí)驗(yàn)室桌凳為二人一組，規(guī)格：桌1200×600×780（mm3），凳無棱角，可升降。儀器柜共161個(gè)，根據(jù)儀器性能科學(xué)存放，所有儀器入柜。
實(shí)驗(yàn)設(shè)施：
1、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室：水電到桌，桌面有防腐蝕保護(hù)層，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室有通風(fēng)換氣設(shè)備。
2、物理實(shí)驗(yàn)室：電到桌，水到室，光學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)遮光窗簾。
3、生物實(shí)驗(yàn)室：水電到桌，有2室桌面設(shè)光源。
4、每室（實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室、辦公室等）信息口兩個(gè)。
5、防火設(shè)施齊全。
6、儀器室、實(shí)驗(yàn)室等有防盜保安設(shè)備。
7、每個(gè)準(zhǔn)備室準(zhǔn)備臺(tái)1張，臺(tái)面規(guī)格：2400×1000（mm2），水電到桌，常用工具一套。
8、辦公室辦公桌、椅、資料柜1套，電腦1臺(tái)。
9、每間實(shí)驗(yàn)室有標(biāo)準(zhǔn)演示臺(tái)一個(gè)（桌面為700×2400mm2）。
10、每科有1室配多媒體設(shè)備。
儀器配備按�、耦悩�(biāo)準(zhǔn)配置。質(zhì)量管理方面，儀器完好率98%以上，藥品、標(biāo)本完好率98%以上。
三、實(shí)驗(yàn)室管理
1、儀器及賬務(wù)管理：儀器分科分類定室定柜，科學(xué)存放；使用統(tǒng)一的柜簽及儀器標(biāo)簽；定期維護(hù)保養(yǎng)，無銹蝕，無灰塵；藥品與儀器分室存放，危險(xiǎn)品單獨(dú)存放。建立有統(tǒng)一規(guī)范的明細(xì)賬和總賬；賬務(wù)處理及時(shí)，當(dāng)月發(fā)生當(dāng)月記賬；每學(xué)期進(jìn)行清對(duì)賬物，并有簽章；做到賬賬、賬物相符；危險(xiǎn)品單獨(dú)建賬。
2、制度及檔案管理：建立《實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)》、《儀器室管理》制度，并上墻；建立“借還” 、“賠償” 、“報(bào)廢”臺(tái)賬制度，嚴(yán)格執(zhí)行，無違反現(xiàn)象；無“火、盜、蝕、傷”等事故發(fā)生；有《危險(xiǎn)品管理制度》并嚴(yán)格執(zhí)行；有《學(xué)生實(shí)驗(yàn)安全預(yù)案》。實(shí)驗(yàn)教學(xué)業(yè)務(wù)檔案齊全，所有業(yè)務(wù)記錄每學(xué)期整理裝訂成冊(cè)存檔；學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室發(fā)展規(guī)劃，每學(xué)期有實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃；儀器說明書分類裝訂成冊(cè)；各類檔案裝訂整齊，分類清楚；還有其他實(shí)驗(yàn)教學(xué)成果檔案等。
3、注重安排的有序性：為了確保實(shí)驗(yàn)教師有條有理做好工作，我們要求理、化、生各科的備課組長，在開學(xué)初要交一份教學(xué)計(jì)劃給實(shí)驗(yàn)員，由各科室實(shí)驗(yàn)員根據(jù)高一、高二、高三的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，擬定出理、化、生實(shí)驗(yàn)進(jìn)度表。要求演示實(shí)驗(yàn)教師提前兩天寫好需要的儀器、藥品等器材的實(shí)驗(yàn)通知單交實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生實(shí)驗(yàn)要提前一星期寫好實(shí)驗(yàn)通知單交實(shí)驗(yàn)室，以便實(shí)驗(yàn)員配合總務(wù)處去購買實(shí)驗(yàn)器材，同時(shí)，實(shí)驗(yàn)室專門制定統(tǒng)一使用的《實(shí)驗(yàn)通知單》，統(tǒng)一建立教師、學(xué)生實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)情況的記錄表，并存檔案。
4、學(xué)習(xí)校外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)驗(yàn)服務(wù)質(zhì)量：實(shí)驗(yàn)室工作要緊跟當(dāng)前素質(zhì)教學(xué)的新形勢(shì)，必須要有一支良好素質(zhì)的實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍。我們十分注重提高他們自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，不僅要求實(shí)驗(yàn)人員定崗，在崗和平時(shí)跟堂學(xué)習(xí)，還要求實(shí)驗(yàn)員針對(duì)專業(yè)特點(diǎn)，提出實(shí)驗(yàn)室建設(shè)新規(guī)劃，新方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體實(shí)驗(yàn)員參觀了溫州中學(xué)、樂清中學(xué)、甌海鎮(zhèn)第一中學(xué)、瑞安十中等學(xué)校，學(xué)習(xí)他們的高規(guī)格的管理模式和優(yōu)良的管理方法。我們的實(shí)驗(yàn)員在學(xué)習(xí)別人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，還堅(jiān)持閱讀學(xué)習(xí)有關(guān)實(shí)驗(yàn)專業(yè)知識(shí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，不斷改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法。為了服務(wù)和配合新課程的改革，克服教材滯后的現(xiàn)象，努力向兄弟學(xué)校打聽新教材中需要的實(shí)驗(yàn)器材，提前購置，從不耽誤教學(xué)。
四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研水平
實(shí)驗(yàn)開出率100%；教師有學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，并按進(jìn)度完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)；教師有實(shí)驗(yàn)課備課內(nèi)容，有實(shí)驗(yàn)課過程記載和效果分析；實(shí)驗(yàn)室有規(guī)定時(shí)間對(duì)學(xué)生開放，進(jìn)行相關(guān)學(xué)科的研究性學(xué)習(xí)。每學(xué)期有專題實(shí)驗(yàn)教研活動(dòng)計(jì)劃，并且落實(shí)；每學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)小組開展了活動(dòng)；活動(dòng)有詳細(xì)記載，并進(jìn)行總結(jié)。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽實(shí)驗(yàn)課4節(jié)以上。近三年來，積極探討實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。教師參加實(shí)驗(yàn)技能評(píng)比（演示、自制、改制教具）取得優(yōu)秀成績(jī)，共14位教師獲獎(jiǎng)，其中鄭愛樂、葉傳曉老師獲得了樂清市實(shí)驗(yàn)技能評(píng)比一等獎(jiǎng)，陳舒靜老師獲得了溫州市實(shí)驗(yàn)技能評(píng)比一等獎(jiǎng)。近三年有10篇實(shí)驗(yàn)論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表，其中倪宗勇老師的論文《平行板電容器演示實(shí)驗(yàn)影響因素的分析和對(duì)策》、張建攀老師的論文《方案的`構(gòu)思方法》均獲得溫州市一等獎(jiǎng)，卓高峰老師的論文《化學(xué)實(shí)驗(yàn)課題實(shí)驗(yàn)高考復(fù)習(xí)策略》在國家級(jí)核心期刊《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》（20xx年第12期）上發(fā)表。生物組陳舒靜老師主持樂清市級(jí)實(shí)驗(yàn)課題《浙教版普高生物教材實(shí)驗(yàn)的可行性和改進(jìn)研究》，帶動(dòng)了生物組參與新課程實(shí)驗(yàn)研究。
近年來，由于考慮新教材的實(shí)施，在添置器材和儀器的更新時(shí)嚴(yán)格把握數(shù)量質(zhì)量，以防閑置浪費(fèi)。目前，由于教材滯后于器材購買，造成個(gè)別實(shí)驗(yàn)跟不上，為了讓老師們順利開出實(shí)驗(yàn)，我們的實(shí)驗(yàn)員不僅修好了學(xué)生實(shí)驗(yàn)的12臺(tái)電源、5個(gè)開關(guān)、3只電流表、1只電壓表、13個(gè)電池夾、3個(gè)小孔成像演示器，而且還經(jīng)常閱讀課本和實(shí)驗(yàn)冊(cè)的內(nèi)容，自己動(dòng)手組裝制作一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)器材。正是在實(shí)驗(yàn)員和老師的精心調(diào)劑和幫助下，新設(shè)備的利用率達(dá)到100%。我校理化生演示實(shí)驗(yàn)開出率超100%，學(xué)生實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%。
五、實(shí)驗(yàn)室今后的計(jì)劃
1．在管理網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上完善實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)頁，并加強(qiáng)與其他學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的交流與學(xué)習(xí)。積極參與實(shí)驗(yàn)室管理的軟件使用，進(jìn)行電子化管理。
2．為適應(yīng)深化高中課程改革的需要，我校數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室正在籌建中，數(shù)字化探究實(shí)驗(yàn)室是對(duì)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)的一個(gè)非常好的補(bǔ)充，在傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)一些只能定性無法定量的實(shí)驗(yàn)以及一些微小或瞬間數(shù)據(jù)的測(cè)量上，數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室能發(fā)揮出巨大作用，是一個(gè)由二維體驗(yàn)直接上升到三維甚至多維體驗(yàn)的教學(xué)方式。學(xué)生不僅僅可以通過圖形動(dòng)畫來認(rèn)知自己學(xué)習(xí)的知識(shí)，更重要的是實(shí)際操作和實(shí)實(shí)在在的認(rèn)知體驗(yàn)。今后要多鼓勵(lì)教師領(lǐng)會(huì)深化課改的精神，充分利用實(shí)驗(yàn)室的先進(jìn)儀器資源，提高學(xué)生科學(xué)研究的能力。
為適應(yīng)新高考、選修課開設(shè)及分層走班，理化生實(shí)驗(yàn)室將提供更多探究性的實(shí)驗(yàn)，以滿足不同層次學(xué)生的需要。提高實(shí)驗(yàn)員的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和教研的能力，多寫實(shí)驗(yàn)的論文，為教學(xué)服務(wù)。
實(shí)驗(yàn)室安全自查報(bào)告范文8
xx初中建校于1958年，現(xiàn)有教學(xué)班60個(gè)，在校生3000人，教職工217人。所有教學(xué)班都開理化生實(shí)驗(yàn)課。
根據(jù)《教育部中小學(xué)校理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》文件，普通中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備建設(shè)的基本要求，“功能與要求”、“面積與間數(shù)”、“建筑要求”、“環(huán)境要求”、“固定設(shè)施”、“布置”和“實(shí)驗(yàn)室設(shè)備”等7個(gè)方面。創(chuàng)建更有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的實(shí)驗(yàn)室，滿足基礎(chǔ)教育課程改革對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求。
多年來，我校按照建、配、管、用、研的實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)，把實(shí)驗(yàn)室建設(shè)做為學(xué)校重要建設(shè)之一，不僅增加投入，而且在管用上下功夫，以用促管，以用促建、以用促研。全面推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育水平，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
一、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理與建設(shè)。
為全面加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)工作，學(xué)校對(duì)原有實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了清查，對(duì)原有實(shí)驗(yàn)員和主管主任進(jìn)行了調(diào)整，對(duì)實(shí)驗(yàn)室加強(qiáng)了管理，由主管教學(xué)的校長和主管主任具體負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)工作。使實(shí)驗(yàn)室工作管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作有核心領(lǐng)導(dǎo)。校長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)注實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)、管理、研究、創(chuàng)新。不僅學(xué)校計(jì)劃里有實(shí)驗(yàn)工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及主管主任還經(jīng)常深入實(shí)驗(yàn)課堂聽課、并組織實(shí)驗(yàn)觀摩課、評(píng)比課。同時(shí)要求實(shí)驗(yàn)員對(duì)實(shí)驗(yàn)教師的日常實(shí)驗(yàn)教學(xué)有考核記錄，對(duì)實(shí)驗(yàn)的秩序、課堂過程、實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行考核。使實(shí)驗(yàn)教學(xué)落到實(shí)處。
�。ǘ⿴焓医ㄔO(shè)。
我校實(shí)驗(yàn)樓1100多平方米，有理、化、生實(shí)驗(yàn)室六個(gè)，八個(gè)儀器庫和三個(gè)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室、三個(gè)藥品室。各室均符合教育部對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的基本要求。
�。ㄈ⿲�(shí)驗(yàn)設(shè)備。
嚴(yán)格按照教育部要求配備實(shí)驗(yàn)設(shè)備。保證實(shí)驗(yàn)設(shè)備規(guī)范化。有專用實(shí)驗(yàn)臺(tái)凳，有準(zhǔn)備臺(tái)，儀器柜數(shù)量充足（儀器器材均入柜且存放規(guī)范，不擠壓），電到每張演示臺(tái)及物理實(shí)驗(yàn)臺(tái)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室水到桌，物理、生物實(shí)驗(yàn)室水入室，電到每張演示臺(tái)及物理實(shí)驗(yàn)臺(tái)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室水到桌，物理、生物實(shí)驗(yàn)室水入室，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有排水裝置，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、藥品室、儀器室有通風(fēng)換氣設(shè)備，實(shí)驗(yàn)室有儀器制作維修工具，物理光學(xué)實(shí)驗(yàn)室有遮光裝置，準(zhǔn)備室有電源、水源開關(guān)，實(shí)驗(yàn)室、儀器室、藥品室有防火防盜設(shè)備設(shè)施，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有簡(jiǎn)易醫(yī)藥箱，易燃yi爆品專柜，藥品庫危險(xiǎn)品專柜。標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備是實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常運(yùn)行的保障。
�。ㄋ模﹥x器的配備。
我校的儀器設(shè)備全部按教育部（1）類的標(biāo)準(zhǔn)配備，且分組實(shí)驗(yàn)的品種達(dá)到100%，數(shù)量達(dá)100%以上，演示實(shí)驗(yàn)用的品種數(shù)量也分別是100%。
�。ㄎ澹┧幤吩噭┡鋫洹�
藥品試劑配備適合實(shí)驗(yàn)儀器的數(shù)量。
二、實(shí)驗(yàn)室管理
（一）規(guī)章制度
根據(jù)教育部文件精神，我們?cè)诤葑?shí)驗(yàn)室自身建設(shè)的同時(shí)，還著手于實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的管理。學(xué)習(xí)、宣傳實(shí)驗(yàn)室管理?xiàng)l例。我們?cè)谠械幕A(chǔ)上，又進(jìn)一步補(bǔ)充完善了《學(xué)生實(shí)驗(yàn)制度》《儀器外借制度》《實(shí)驗(yàn)室安全管理制度》《教師實(shí)驗(yàn)規(guī)則》等制度。并把這些制度裝框分掛在各實(shí)驗(yàn)室，以便師生隨時(shí)了解。并嚴(yán)格執(zhí)行。
�。ǘ﹥x器賬冊(cè)
有儀器器材經(jīng)費(fèi)帳和實(shí)物分類帳（總務(wù)處和實(shí)驗(yàn)室各有一套）。有總帳、分類帳、低值易耗品帳。記帳及時(shí)，流程規(guī)范，準(zhǔn)備無誤，櫥窗有卡，帳帳相符，帳物相符，帳、卡、物相符率達(dá)100%。要求各儀器柜掛有物品編號(hào)、名稱、數(shù)量卡，便于了解和查找，對(duì)各實(shí)驗(yàn)室?guī)の锒ㄆ谧圆樽詸z，對(duì)隨時(shí)購置的儀器、物品及時(shí)上帳，不托不欠，做到帳物相符。
�。ㄈ﹥x器保管
按儀器的不同類別定櫥定位，在物品的擺放上做到了科學(xué)分類，拿取方便，擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號(hào)、名稱、數(shù)量卡，便于了解和查找。儀器編號(hào)能與教育部統(tǒng)一編號(hào)相符，儀器設(shè)備能處于可使用狀態(tài)。
為加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全措施，對(duì)有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫、單柜存放，對(duì)一般藥品，按其類別、化學(xué)性質(zhì)分柜保管，由于平時(shí)重視，措施得力，藥品管理上一直沒發(fā)生問題。
化學(xué)藥品不與其他金屬制品同室存放，化學(xué)藥品和浸制標(biāo)本貼標(biāo)簽并涂蠟保護(hù)。各實(shí)驗(yàn)室對(duì)所存儀器做到科學(xué)保管（防塵、防潮、防腐劑、防光、防磁、防變形、防蟲、防凍、防揮發(fā)等保護(hù)工作）。
在實(shí)驗(yàn)中，學(xué)生損壞儀器一律照價(jià)賠償；對(duì)自然損壞的儀器，有維修價(jià)值的就不做簡(jiǎn)單報(bào)廢處理。盡量維修好，僅今年上半年，各室節(jié)約維修費(fèi)上千元，因此各室儀器完好率一直保持在百分之九十八以上。
（四）資料檔案
儀器說明書編號(hào)保存，有實(shí)驗(yàn)開出率匯總表，有學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告統(tǒng)計(jì)分析表，有演示、分組實(shí)驗(yàn)通知單，有儀器維修、保養(yǎng)記錄，有報(bào)損、報(bào)廢記錄，有賠償記錄。表冊(cè)及資料及時(shí)整理歸檔，資料齊全（工作計(jì)劃、總結(jié)、請(qǐng)購計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等）。
每年進(jìn)行一次清產(chǎn)核資，按規(guī)定報(bào)損。報(bào)損和清產(chǎn)核資表有校長簽字、財(cái)務(wù)簽字蓋章。
三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)
�。ㄒ唬┭菔緦�(shí)驗(yàn)開出率
演示實(shí)驗(yàn)開出率100%。
（二）學(xué)生實(shí)驗(yàn)
分組數(shù)25組。演示實(shí)驗(yàn)分組開出率100%。實(shí)驗(yàn)操作技能考查合格率95%以上。
（三）開出率管理
期初有計(jì)劃。有執(zhí)行、檢查、反思。期末有總結(jié)。
狠抓“三率”實(shí)驗(yàn)室的.一切工作都是為了實(shí)驗(yàn)教學(xué)，為此在工作中，我們重點(diǎn)抓了三率，即：開出率、成功率和利用率。
１、明確實(shí)驗(yàn)職責(zé)，確保開出率
學(xué)期初，我們就實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問題，進(jìn)行了廣泛地集體討論和研究，認(rèn)為，實(shí)驗(yàn)教學(xué)要統(tǒng)籌安排，科學(xué)管理，要職責(zé)到人，公布開出。為此，我們根據(jù)理、化、生教學(xué)大綱要求，編印出不同年段的全年應(yīng)開《演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)一覽表》，生物實(shí)驗(yàn)室還附印了《演示實(shí)驗(yàn)所用掛圖一覽表》，這兩種表冊(cè)每位實(shí)驗(yàn)任課教師人手一份。表冊(cè)上有實(shí)驗(yàn)任課教師姓名、本學(xué)年度應(yīng)開演示、學(xué)生實(shí)驗(yàn)數(shù)目、名稱、上課時(shí)間、人數(shù)、班級(jí)、完成情況和實(shí)驗(yàn)效果等。本表由各科實(shí)驗(yàn)教師認(rèn)真統(tǒng)計(jì)記載，對(duì)應(yīng)做而沒做的實(shí)驗(yàn)，追問所任學(xué)科教師，查明原因，并督促及時(shí)補(bǔ)做，實(shí)驗(yàn)辦公室定期匯總各實(shí)驗(yàn)學(xué)科和實(shí)驗(yàn)開出情況，并及時(shí)反饋教務(wù)處，在期中、期末教學(xué)總結(jié)會(huì)上，公布各學(xué)科任課教師的實(shí)驗(yàn)開出情況，沒原因，而又沒做實(shí)驗(yàn)的，按本學(xué)期沒完成教學(xué)任務(wù)處理并將處理結(jié)果留入本人教學(xué)檔案。我們這樣做的好處是：任課教師、實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)學(xué)科進(jìn)度隨時(shí)掌握了解進(jìn)行的和將要進(jìn)行的演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況，更重要的是增強(qiáng)了任課教師上實(shí)驗(yàn)課的責(zé)任心和事業(yè)感，確保了開出率。
�。�、嚴(yán)明實(shí)驗(yàn)程序，確保成功率
我們要求，實(shí)驗(yàn)前，任課教師按實(shí)驗(yàn)表冊(cè)進(jìn)度，演示實(shí)驗(yàn)提前３天，學(xué)生實(shí)驗(yàn)提前一周填寫好實(shí)驗(yàn)通知單。由任課教師交給實(shí)驗(yàn)教師，實(shí)驗(yàn)教師按通知單提前認(rèn)真準(zhǔn)備。要求實(shí)驗(yàn)教師、任課教師共同預(yù)做實(shí)驗(yàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)中需要注意的問題，實(shí)驗(yàn)前要向?qū)W生講清楚，實(shí)驗(yàn)后，認(rèn)真填寫好實(shí)驗(yàn)記錄，從而確保了實(shí)驗(yàn)的成功率。
�。�、合理安排時(shí)間，提高利用率
在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，除平時(shí)正常的實(shí)驗(yàn)外，我們還增加了其它實(shí)驗(yàn)，以提高實(shí)驗(yàn)室的利用率。如：我們針對(duì)初三考生在中考中實(shí)驗(yàn)性考題得分不理想的現(xiàn)象進(jìn)行了分析，得知，學(xué)生所做過實(shí)驗(yàn)因?qū)W年度跨度大，有些實(shí)驗(yàn)生疏、淡忘，為此采取了學(xué)生臨考前，用一個(gè)半月的時(shí)間，實(shí)驗(yàn)室全天向初三學(xué)生開放，開放期間，由學(xué)生提出所要做的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，并填寫好實(shí)驗(yàn)單。由實(shí)驗(yàn)員教師準(zhǔn)備，學(xué)生們說：“學(xué)校這樣做太好了，使我們有機(jī)會(huì)再復(fù)習(xí)所做過而又淡忘了的實(shí)驗(yàn)，有機(jī)會(huì)系統(tǒng)地復(fù)習(xí)基本儀器的使用和操作，隨到隨做，給我們學(xué)習(xí)提供了方便”。
四、高層次
要求我們的實(shí)驗(yàn)教師觀念和行為都要隨著課改要求的變化而變化，要不斷地學(xué)習(xí)充實(shí)自己，以適應(yīng)課程改革的需要。
隨著課改的進(jìn)程，學(xué)校原有的一些實(shí)驗(yàn)設(shè)備已不適應(yīng)課堂教學(xué)的需要，急需更新，有些實(shí)驗(yàn)設(shè)備即使是花錢也很難買到成套的現(xiàn)成儀器。比如：物理實(shí)驗(yàn)中，“光的反射規(guī)律”、“研究電磁鐵”和“平面鏡成像”等分級(jí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容都是我們想辦法自制教具完成的。平時(shí)，我們也利用現(xiàn)有條件自制多種教具。比如：潛水艇模型、大氣壓的存在演示器、簡(jiǎn)易溫度計(jì)、慣性演示器等。
五、創(chuàng)特色
�。ㄒ唬├脤�(shí)驗(yàn)室進(jìn)行課題研究
如：課題《學(xué)生親手做生物實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α贰?/p>
新的課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)也提出來了新的挑戰(zhàn)，比如生物課中，在完成“光對(duì)鼠婦生活的影響”這一實(shí)驗(yàn)內(nèi)容時(shí)，我們摒棄了從前包辦代替的常規(guī)作法，而是把探究貫穿到實(shí)驗(yàn)的全過程——從材料的準(zhǔn)備、現(xiàn)象的產(chǎn)生到最后得出結(jié)論，完全交由同學(xué)們自己動(dòng)手動(dòng)腦去做。實(shí)踐證明，這樣的實(shí)驗(yàn)學(xué)生積極性、參與性強(qiáng)，教學(xué)效果好。
�。ǘ├脤�(shí)驗(yàn)室成立課外實(shí)踐課題活動(dòng)小組
�。ㄈ├脤�(shí)驗(yàn)室開展教學(xué)研究
為深化改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，我們分別開設(shè)理、化、生實(shí)驗(yàn)公開課，課后，由參加聽課教師和領(lǐng)導(dǎo)給予集體評(píng)課，講述觀點(diǎn)和看法，這對(duì)改進(jìn)和加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)起到了一定的積極作用。如：聽生物鯽魚解剖公開課，如果按照課本上的要求，解剖鯽魚的順序是：消化、呼吸、排泄、生殖、循環(huán)系統(tǒng)，但在聽課后，大家認(rèn)為這樣的解剖順序，學(xué)生實(shí)驗(yàn)解剖中，往往顧前不顧后，在觀察前面的結(jié)構(gòu)時(shí)，稍不注意，就把后面沒觀察的結(jié)構(gòu)破壞了，經(jīng)集體研究，我們調(diào)查了實(shí)驗(yàn)順序，先觀察心臟結(jié)構(gòu)，然后是消化、生殖、呼吸、排泄系統(tǒng)，由外向內(nèi)依次進(jìn)行，實(shí)踐證明：改進(jìn)后的解剖順序，使每個(gè)學(xué)生對(duì)要觀察的結(jié)構(gòu)都能看清楚，受益大，效果好。
�。ㄋ模﹦�(chuàng)造科學(xué)氛圍
在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)設(shè)有圖書角，標(biāo)本陳列柜，手工展示、科普專欄等。實(shí)驗(yàn)室墻外有“海底世界”、“奇花異草”、“祖國名山名川”等圖片介紹�！吧窳鄙咸臁ⅰ帮w天圓夢(mèng)”和“水是生命之源”以及“感受祖國建筑神韻”、“領(lǐng)略世界建筑風(fēng)采”四個(gè)圖片展區(qū)。再加上生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)課記實(shí)“我勞動(dòng)、我快樂”。使實(shí)驗(yàn)室場(chǎng)所，成為工具庫、材料庫，成果展覽室，真正成為孩子科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的天地。
在我校網(wǎng)站上，專門開辟了“自然實(shí)驗(yàn)室”專題網(wǎng)頁，為學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)教學(xué)和師生之間的交流提供了展示平臺(tái)。
在實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理方面，我們做了一定工作。但我們深刻地認(rèn)識(shí)到，隨著時(shí)代的發(fā)展，實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理是一項(xiàng)細(xì)致、長期和艱巨的工作。肯定會(huì)存在不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)。我們將會(huì)努力使實(shí)驗(yàn)室工作不斷實(shí)現(xiàn)新的突破。
實(shí)驗(yàn)室安全自查報(bào)告范文9
為進(jìn)一步規(guī)范化學(xué)實(shí)驗(yàn)室藥品的保管、使用及管理程序，保證師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，減輕因易燃、易爆、氧化、劇毒藥品在使用和保管過程中引發(fā)的刑事案件和災(zāi)害性事故而造成的損失，認(rèn)真落實(shí)保山市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于在全區(qū)開展放射源、危險(xiǎn)化學(xué)品和危險(xiǎn)廢物環(huán)境安全專項(xiàng)檢查》的通知精神，我校在近期組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了認(rèn)真檢查，及時(shí)排除存在的安全隱患。
一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，高度重視學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品安全工作 學(xué)校牢固樹立“安全第一，責(zé)任重于泰山”觀念，成立了以校長李貴康同志為組長，副校長劉樹房同志為副組長，教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、化學(xué)教師、教研組長為成員的危險(xiǎn)化學(xué)品安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、加強(qiáng)安全意識(shí)、積極開展化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器室安全隱患排查
1、 實(shí)驗(yàn)室環(huán)境衛(wèi)生
我校因校舍緊張，只有一個(gè)專用的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和一個(gè)化學(xué)保管室，但在化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器室中，衛(wèi)生整潔、干凈，儀器、藥品分類擺放，整齊有序，規(guī)章制度、管理臺(tái)帳、實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案健全合理。
2、危險(xiǎn)化學(xué)品管理到位
學(xué)�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)儀器室由多年來一直任教化學(xué)科的.老師管理，由于責(zé)任到人，管理到位，實(shí)驗(yàn)儀器室?guī)は喾瑤の锵喾�。在檢查過程中，對(duì)現(xiàn)有的危險(xiǎn)化學(xué)品進(jìn)行了認(rèn)真清查，主要有以下幾種:易燃品:酒精、紅磷、危險(xiǎn)品放置于危險(xiǎn)品櫥(柜)內(nèi)，進(jìn)行了專人專柜上鎖保存。
3、 制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
對(duì)由實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品可能引起的突發(fā)性的事件，學(xué)校制定了詳盡的應(yīng)急預(yù)案，增強(qiáng)了突發(fā)事件的自救能力。
實(shí)驗(yàn)室安全自查報(bào)告范文10
第一章 總 則
1、為了加強(qiáng)病原微生物實(shí)驗(yàn)室的生物安全管理，保護(hù)實(shí)驗(yàn)室工作人員和公眾的健康，制定本制度。
2、醫(yī)院和科內(nèi)實(shí)行對(duì)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)進(jìn)行安全管理與監(jiān)督。
3、實(shí)驗(yàn)室實(shí)行分級(jí)管理，檢驗(yàn)科微生物室為二級(jí)生物安全標(biāo)準(zhǔn)。
4、檢驗(yàn)科負(fù)責(zé)微生物室日�；顒�(dòng)的管理，承擔(dān)建立健全安全管理制度，檢查、維護(hù)實(shí)驗(yàn)設(shè)施、設(shè)備，控制實(shí)驗(yàn)室感染的職責(zé)。
第二章 生物安全水平
生物安全水平一般可分為四級(jí)：
a、生物安全水平ⅰ級(jí)：用于已知的通常不引起健康成人感染，對(duì)實(shí)驗(yàn)室人員和環(huán)境危害甚少的病原體，如大腸艾希氏菌等。
b、生物安全水平ⅱ級(jí)：用于具有中度潛在危害的病原的實(shí)驗(yàn)操作，主要防止通過皮膚黏膜及消化道的感染，實(shí)驗(yàn)室應(yīng)有進(jìn)出規(guī)定程序，粘貼生物危險(xiǎn)的警示標(biāo)志。
c、生物安全水平ⅲ級(jí)：用于可通過氣溶膠傳播的，能引起嚴(yán)重可致死性疾病的病原體，如結(jié)核分支桿菌等。
d、生物安全水平ⅳ級(jí)：可用于可通過氣溶膠傳播的，能引起致死性感染的高風(fēng)險(xiǎn)劇毒病原的操作。同時(shí)還要有內(nèi)部和外部進(jìn)行對(duì)話的裝置，要有應(yīng)急供氣、應(yīng)急供電和應(yīng)急出口等。
第三章 生物安全操作要求
實(shí)驗(yàn)室操作要求分為標(biāo)準(zhǔn)微生物學(xué)操作（見微生物操作規(guī)程）和特殊操作，前者是指實(shí)驗(yàn)室安全的.共性要求，后者是指根據(jù)特定生物安全的級(jí)別提出的特殊要求。
安全裝備：為達(dá)到生物安全的目的，安全裝備包括兩部分，即操作設(shè)備、生物安全柜。二級(jí)實(shí)驗(yàn)室必須有可提供一個(gè)無菌操作的生物安全柜。
個(gè)人防護(hù)用品：主要有工作服、隔離衣、防護(hù)服、工作帽罩、眼罩、面罩、手套，呼吸保護(hù)裝置及正壓氣體供應(yīng)的工作服等。
第四章標(biāo)本的采集、轉(zhuǎn)運(yùn)和接收
微生物標(biāo)本在接收時(shí)操作者要穿工作服、帶手套和口罩，必要時(shí)要戴眼罩，必須在生物安全。
柜內(nèi)執(zhí)行嚴(yán)格操作。所有盛標(biāo)本的容器必須是防漏的。在轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)應(yīng)密封，標(biāo)本不可發(fā)生泄露。一旦發(fā)生泄露，應(yīng)高壓滅菌處理。具有強(qiáng)感染性的標(biāo)本轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)要嚴(yán)格包裝，嚴(yán)格操作。標(biāo)本的采集應(yīng)由專人轉(zhuǎn)送，實(shí)驗(yàn)室應(yīng)由專人驗(yàn)收和簽收。
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