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報(bào)告

學(xué)校緊急疏散演練報(bào)告

時(shí)間:2022-12-05 21:24:13 報(bào)告 我要投稿
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學(xué)校緊急疏散演練報(bào)告范文

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。寫起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的學(xué)校緊急疏散演練報(bào)告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校緊急疏散演練報(bào)告范文

學(xué)校緊急疏散演練報(bào)告范文1

  根據(jù)上級(jí)主管部門和學(xué)校工作安排,20xx年5月18日下午,我校在教學(xué)樓前進(jìn)行了緊急疏散演練,活動(dòng)中崗位人員盡職盡責(zé),學(xué)生們疏散有序、迅速,整個(gè)過(guò)程組織嚴(yán)密,消防逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、20xx年5月18日下午,學(xué)校組織召開(kāi)了全體教師會(huì)議,專門布置緊急疏散演練工作,明確各相關(guān)人員職責(zé)、學(xué)生疏散方案和疏散路線圖。

  二、班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生反復(fù)熟悉撤離教室的疏散路線,并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張,不要推擠,應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。

  三、實(shí)際演練。

  20xx年5月18日13點(diǎn)全校師生進(jìn)行了緊急疏散演練。第一次是在學(xué)生和老師不知情的情況下,通過(guò)廣播通知,讓班主任和全體學(xué)生不要慌張,有序的到操場(chǎng)上集合,以次來(lái)復(fù)習(xí)和鞏固已經(jīng)熟悉的逃生路線,此次用了五分鐘的時(shí)間,全校師生就撤離到了安全地區(qū)。在此次預(yù)練中,存在的問(wèn)題是有的班級(jí)的電源沒(méi)有及時(shí)斷開(kāi),還有的班級(jí)的學(xué)生沒(méi)有及時(shí)撤離班級(jí)。在進(jìn)行了總結(jié)之后由班主任把學(xué)生有序的帶回班級(jí)。第二次演練開(kāi)始,隨著警報(bào)聲的響起,全校師生迅速、有序的撤離教學(xué)樓,此次只用了2分39秒全校師生就撤離教學(xué)樓,到達(dá)指定位置。存在的問(wèn)題是有的班主任老師在學(xué)生撤離班級(jí)后在走廊上沒(méi)有馬上讓學(xué)生立即離開(kāi)而是象放學(xué)時(shí)一樣進(jìn)行整理站排,有的班級(jí)撤離時(shí)只站了一排,而不是站成雙排,這樣耽誤了一些撤離的時(shí)間。在班主任把學(xué)生領(lǐng)到班級(jí)后,全校進(jìn)行了一次全體教師大會(huì)。在馬校長(zhǎng)的組織下,各區(qū)域負(fù)責(zé)人把自己所在位置上存在的問(wèn)題進(jìn)行了匯報(bào),徐校長(zhǎng)把所報(bào)的問(wèn)題進(jìn)行整理并根據(jù)存在的問(wèn)題進(jìn)一步提出了要求和注意事項(xiàng)并簡(jiǎn)單的進(jìn)行了一次總結(jié)。

  第三次演練,是在模擬在沒(méi)有電源的情況下進(jìn)行的,隨著大功率的.手持?jǐn)U音器及辛昕老師吹響的號(hào)聲下,全校師生用手絹捂住口鼻并迅速的離開(kāi)教學(xué)樓,此次用了2分20秒的時(shí)間,比上次又縮短了19秒的時(shí)間,全校師生就安全的撤離到指定位置。這次存在的問(wèn)題,由于連續(xù)三次的演練,有些學(xué)生在思想上開(kāi)始放松,甚至有的個(gè)別學(xué)生開(kāi)始嬉戲打鬧。馬校長(zhǎng)把各位置負(fù)責(zé)人召集到南樓的一樓門廳,各負(fù)責(zé)人再次把在演練中新出現(xiàn)的問(wèn)題及漏洞進(jìn)行匯報(bào),馬校長(zhǎng)根據(jù)上報(bào)的問(wèn)題又進(jìn)行了總結(jié)并要求在五分鐘后在進(jìn)行一次演練,同時(shí)要求西廂房的負(fù)責(zé)人組織學(xué)前班的學(xué)生共同參加此次演練。

  第四次演練,隨著警報(bào)聲響起,在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個(gè)疏散過(guò)程快靜有序,用時(shí)1分50秒,經(jīng)過(guò)詳細(xì)清點(diǎn)人數(shù),疏散中無(wú)一學(xué)生遺留在教室,疏散中也無(wú)一學(xué)生出現(xiàn)傷情。這次活動(dòng)全校共有2400多名師生參加,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。馬校長(zhǎng)對(duì)這次演練活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià)和充分的認(rèn)可。這次演練活動(dòng)的成功得力學(xué)校德育工作的管理,學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學(xué)校的安全工作,積極響應(yīng)各項(xiàng)消防安全整治號(hào)召,扎實(shí)深入地組織和開(kāi)展系統(tǒng)消防安全環(huán)境治理活動(dòng),不斷強(qiáng)化師生安全知識(shí)培訓(xùn),取得了比較明顯的成效。本次活動(dòng)也是對(duì)學(xué)!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。

學(xué)校緊急疏散演練報(bào)告范文2

  為加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí),9月30日上午9點(diǎn)30分,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,在演練過(guò)程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)李愛(ài)明為組長(zhǎng),其它校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),校中層干部和各級(jí)部負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的應(yīng)急疏散演練方案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說(shuō)明,并于9月28日召開(kāi)了全校教師會(huì),就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,對(duì)各班主任、引導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的'分工。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,陳太沖要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽(tīng)到警報(bào)后,全校學(xué)生須服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,搶先下樓,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時(shí)扶起,幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。要求各班到達(dá)指定位置后,各班班長(zhǎng)立即檢查人數(shù),并隨即向各年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)指揮的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。會(huì)上,李校長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),防范意識(shí)以及危機(jī)意識(shí),抓住這次演練機(jī)會(huì),在學(xué)生中進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。副校長(zhǎng)張懷玉強(qiáng)調(diào),本次演練,一定要注意活動(dòng)本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  9月30日上午9點(diǎn)30分,一聲長(zhǎng)哨聲通過(guò)廣播傳達(dá)指令,在場(chǎng)教師立刻指導(dǎo)學(xué)生迅速趴下,待警報(bào)解除后,學(xué)生有秩序地迅速撤離教室。到達(dá)指定位置后,各班班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。演練指揮小組運(yùn)籌帷幄,駕馭全局。

  這次演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。活動(dòng)落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

學(xué)校緊急疏散演練報(bào)告范文3

  為進(jìn)一步做好本年安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作,我街道于20xx年5月10日 下午在路橋二處市場(chǎng)內(nèi)舉行了大型消防應(yīng)急演練活動(dòng),此次消防應(yīng)急演練共有13個(gè)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)關(guān)工作人員參加麗苑明珠等物業(yè)小區(qū)的居民100余人參加,此次“消防地震應(yīng)急安全演練”活動(dòng)方案包括:

  1、模擬火情、人員逃生、(人員在安全負(fù)責(zé)人指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻走)

  2、現(xiàn)場(chǎng)講解、演示滅火器、消火栓等消防器材的使用知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的'問(wèn)題和注意事項(xiàng);

  3、總結(jié)這次消防演練活動(dòng)。

  這次演練活動(dòng),街道安排周密,高度重視,確保此次活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。各工作人員各就各位,各司其職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過(guò)此次演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散被困人員;如何自救和逃生。通過(guò)集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。

學(xué)校緊急疏散演練報(bào)告范文4

老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  生命重于泰山,安全高于一切。今天我們?cè)谶@里舉行全校性的緊急疏散演練,目的是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí),提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受能力,幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力。同時(shí)我們也希望通過(guò)今天的演練,大家能熟悉逃生疏散線路,一旦遭遇突發(fā)事件,能在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行逃生自救。

  這次疏散演練是我們學(xué)校歷史上迄今為止人數(shù)最多的一次,演練方式也和前有所不同,情況比較復(fù)雜。但大家臨危不懼,當(dāng)廣播中響起防空警報(bào)時(shí),全體人員能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散,各班學(xué)生在老師和學(xué)生干部的認(rèn)真指揮下按照指定的安全出口,迅速并有序地離開(kāi)教學(xué)場(chǎng)所,緊急撤離到安全地帶,全部學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)了安全地帶。在演練過(guò)程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。本次演練活動(dòng)共有415名學(xué)生和部分老師參加,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。

  老師們,同學(xué)們,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。災(zāi)難來(lái)臨時(shí),雖然我們無(wú)力對(duì)災(zāi)難說(shuō)些什么,但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾畏阑加谖慈,知道?dāng)自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí),如何給自己和他人的生命留下更大的.生存時(shí)空。512汶川大地震發(fā)生的那一刻,四川省安縣桑棗中學(xué)全校2200多名師生能死離逃生俱緣于他們每學(xué)期進(jìn)行一次的疏散演習(xí)。桑棗中學(xué)教會(huì)學(xué)生逃生避險(xiǎn)自救的能力,為我們樹(shù)立了生命教育的榜樣,也讓我們回憶并懂得了今年中央電視臺(tái)新年開(kāi)學(xué)第一課《如何用知識(shí)來(lái)守護(hù)生命》的深刻含義。血的教訓(xùn)提醒我們要有備無(wú)患、臨危不懼、堅(jiān)持不懈。天災(zāi)雖不可避免,但歷史卻不該讓它重復(fù)。今天的這場(chǎng)疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)現(xiàn)實(shí)的一課,這對(duì)我們這樣一所規(guī)模較大、正在發(fā)展中的學(xué)校顯得尤為重要和必要。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機(jī),進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識(shí)守護(hù)生命,用愛(ài)護(hù)衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧,努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!

學(xué)校緊急疏散演練報(bào)告范文5

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

  今天我們?cè)谶@里舉行西氣東輸防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急演練活動(dòng),既是貫徹落實(shí)中央及省、市加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作部署精神的具體行動(dòng),也是檢驗(yàn)地企雙方西氣東輸突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)用性和執(zhí)行力的重要舉措,更是對(duì)西氣東輸防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急隊(duì)伍及綜合救災(zāi)能力的一次重大檢閱。剛才,通過(guò)對(duì)防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)演練活動(dòng)的全程觀摩,我覺(jué)得各演練小組分工明確、反應(yīng)迅速、集結(jié)有序、配合緊密,演練內(nèi)容設(shè)計(jì)科學(xué)、部署周密、重點(diǎn)突出,為我們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件積累了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了預(yù)期目的,獲得了圓滿成功。在此,我代表縣委、縣政府對(duì)這次演練活動(dòng)的成功舉辦表示熱烈地祝賀,對(duì)參加演練的全體工作人員表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心地感謝!

  借此機(jī)會(huì),我講三點(diǎn)意見(jiàn):

  一、高度重視,切實(shí)增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)的責(zé)任感和使命感

  西氣東輸二線管道途經(jīng)我縣4個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))14個(gè)行政村,全長(zhǎng)

  公里,穿越公路4條、河流5條18次。由于管道經(jīng)過(guò)區(qū)域地形復(fù)雜,生態(tài)脆弱,加之今年降雨偏多,自然災(zāi)害頻發(fā),燃?xì)庑袠I(yè)又是高危行業(yè),這給我們的防汛工作增加了更大的責(zé)任。因此,組織開(kāi)展這次應(yīng)急演練活動(dòng)對(duì)于提高我們的應(yīng)急處置能力、保證國(guó)家能源大動(dòng)脈安全運(yùn)行、保護(hù)全縣人民的生命財(cái)產(chǎn)安全、保障縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展具有十分重要的意義。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)單位要充分認(rèn)識(shí)這次應(yīng)急演練活動(dòng)的重要意義,切實(shí)增強(qiáng)做好防災(zāi)減災(zāi)工作的責(zé)任感和使命感,居安思危、未雨綢繆,始終做到有備無(wú)患、防患于未然。

  二、嚴(yán)陣以待,扎實(shí)做好防汛減災(zāi)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

  目前已進(jìn)入主汛期,各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門和管道企業(yè)要以這次演練活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)把握防災(zāi)抗災(zāi)的'主動(dòng)權(quán),嚴(yán)陣以待,科學(xué)防控,確保全縣安全度汛。要突出抓好五個(gè)方面:

  一要突出抓好重點(diǎn)部位

  的隱患排查和日常監(jiān)管。對(duì)于山頭河底,人口稠密區(qū)和山洪地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)等重點(diǎn)區(qū)域要加大巡護(hù)力度,加強(qiáng)工作力量,細(xì)化工作措施,隨時(shí)維修補(bǔ)救,嚴(yán)密監(jiān)測(cè)防守,確保萬(wàn)無(wú)一失。

  二要突出抓好防汛物資儲(chǔ)備和搶險(xiǎn)隊(duì)伍建設(shè)。各有關(guān)單位要按照防汛工作職責(zé)進(jìn)一步加大防汛經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)防災(zāi)物資儲(chǔ)備,為搶險(xiǎn)救災(zāi)工作提供必要保障。特別是各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)必須組建一支強(qiáng)而有力的應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍,時(shí)刻做好準(zhǔn)備,一有汛情和險(xiǎn)情,要在第一時(shí)間投入防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)戰(zhàn)斗,做到招之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝,確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

  三要突出抓好預(yù)案修訂和應(yīng)急演練。要充分借鑒這次演練活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真做好防汛應(yīng)急預(yù)案的編制修訂工作,扎實(shí)組織開(kāi)展應(yīng)急搶險(xiǎn)演練活動(dòng),確保一旦發(fā)生險(xiǎn)情,能夠立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案、及時(shí)報(bào)告情況、及時(shí)排除險(xiǎn)情、及時(shí)轉(zhuǎn)移人員,最大限度地降低災(zāi)害損失。

  四要突出抓好部門協(xié)作配合。各有關(guān)單位要緊密協(xié)作配合,隨時(shí)聯(lián)系解決工作中存在的困難和問(wèn)題,進(jìn)一步明確工作職責(zé),形成黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)同配合、全社會(huì)共同參與的綜合機(jī)制,切實(shí)提高防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)對(duì)能力。對(duì)于因消極懈怠,配合不力造成重大災(zāi)害損失的,縣委,縣政府將嚴(yán)懲不貸,毫不姑息。

  五要突出抓好防汛搶險(xiǎn)知識(shí)宣傳。要通過(guò)廣播電視、印發(fā)宣傳手冊(cè)和召開(kāi)會(huì)議等多種形式大力宣傳防汛知識(shí),切實(shí)增強(qiáng)廣大干部群眾的防災(zāi)避災(zāi)意識(shí),進(jìn)一步提高應(yīng)急處置能力。

  三、突出重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)西氣東輸管道保護(hù)措施

  各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要進(jìn)一步夯實(shí)工作基礎(chǔ),切實(shí)加強(qiáng)管道保護(hù)隊(duì)伍建設(shè),抓緊組織簽訂管護(hù)協(xié)議,健全完善縣、鄉(xiāng)、村、社和農(nóng)戶五級(jí)聯(lián)防共管體系;要進(jìn)一步加強(qiáng)石油天然氣管道保護(hù)相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育,廣泛發(fā)動(dòng)群眾,密切企群關(guān)系,努力營(yíng)造共同保護(hù)管道的良好氛圍;要認(rèn)真落實(shí)月報(bào)、有償舉報(bào)和聯(lián)席會(huì)議制度,及時(shí)掌握工作情況,統(tǒng)籌解決矛盾問(wèn)題,依法查處涉管案件,形成群防群治、點(diǎn)面結(jié)合的長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)各項(xiàng)管護(hù)措施有效落實(shí)。

  同志們,防御洪澇災(zāi)害,容不得半點(diǎn)閃失,保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,決不能麻痹大意。面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的防汛形勢(shì),我們一定要樹(shù)立高度的政治責(zé)任感,始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作原則,牢牢把握安全生產(chǎn)和應(yīng)急管理兩手抓、兩手都要硬的工作要求,以更加有為的工作態(tài)度、更加有力的工作措施,更加飽滿的工作熱情,持之以恒地抓好管道保護(hù)工作,進(jìn)一步提高西氣東輸突發(fā)事件應(yīng)急處置能力,確保國(guó)家能源大動(dòng)脈運(yùn)行安全,確保全縣人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,確?h域經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越、科學(xué)發(fā)展。

  最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們身體健康、工作順利!

學(xué)校緊急疏散演練報(bào)告范文6

  學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到全校學(xué)生和教職工的生命安全。為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件應(yīng)變能力,有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏導(dǎo),掌握逃生的方法,我校于11月9日上午7∶55進(jìn)行了全校性的消防演練。

  一、高度重視,安排周密,準(zhǔn)備充分

  校長(zhǎng)、書記親自主抓這項(xiàng)工作,在校行政會(huì)上商討本次演練的方案,籌備需要的器材。在班主任、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議上動(dòng)員、布置和落實(shí)演練方案,強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識(shí)和疏散安全。做到后勤保障、責(zé)任明確,分工細(xì)致。

  二、指揮得當(dāng),反應(yīng)快捷,行動(dòng)迅速

  警報(bào)拉響后,全校800多生全部參與了本次演練,包括生病的學(xué)生、骨折的學(xué)生等。各班學(xué)生反應(yīng)快捷、行動(dòng)迅速、有序的從安全通道向安全區(qū)域疏散。隊(duì)伍中有班主任老師維持秩序、應(yīng)急疏導(dǎo),隊(duì)后有任課教師斷后。學(xué)生沒(méi)有驚慌失措的喊叫,無(wú)一人摔倒,無(wú)一例踩踏事件。全校800多生僅用3分30秒時(shí)間就疏散完畢。演練結(jié)束后,書記對(duì)本次演練進(jìn)行了小結(jié),本次消防逃生自救演練圓滿成功。

  三、增強(qiáng)意識(shí),能力加強(qiáng)

  演練活動(dòng)鍛煉了全校師生在緊急情況下的應(yīng)變能力,了解緊急情況下逃生路線。全體師生的消防安全意識(shí)得到增強(qiáng)。全校所有班級(jí)能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏導(dǎo),對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。在演練過(guò)程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念經(jīng)受了考驗(yàn),體現(xiàn)了同學(xué)們互相關(guān)愛(ài)的友誼之情,個(gè)別班級(jí)的學(xué)生因腳傷、腰傷或身體不適等愿意,班主任老師妥善安排,同學(xué)之間相互幫助,背著、攙扶著同學(xué)緊隨隊(duì)伍疏散到安全區(qū)域,沒(méi)有扔下任何一個(gè)同學(xué),看到了在危難時(shí)刻能挺身而出、舍己助人的感人畫面。班集體的`凝聚力、榮譽(yù)感得到了升華。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了加強(qiáng)。

  四、存在不足、有待改進(jìn)

  個(gè)別教職工安全意識(shí)還不夠強(qiáng),責(zé)任心不強(qiáng)。個(gè)別班級(jí)的班主任組織指揮能力有待提高,表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、班級(jí)紀(jì)律松散、秩序混亂(出現(xiàn)摔倒、舍近取遠(yuǎn)走錯(cuò)逃生通道、骨折病人無(wú)老師照顧行動(dòng)遲緩(高二xx班)等現(xiàn)象)、嬉笑打鬧視同游戲,達(dá)不到演練的效果。個(gè)別班級(jí)學(xué)生有遺漏現(xiàn)象(預(yù)初xx班1男生、初一xx班2女生)。各樓面、樓道口指揮負(fù)責(zé)的教師要根據(jù)實(shí)況疏散,不能死守演練計(jì)劃安排,要靈活變通,若真是火災(zāi)發(fā)生,每一秒鐘對(duì)生命來(lái)說(shuō)都將是極為珍貴的;全體學(xué)生疏散后應(yīng)檢查各樓面教室內(nèi)是否還有人員遺漏,并封鎖出入口。

  五、改進(jìn)建議

  災(zāi)難不分時(shí)間,殘酷無(wú)情。本次模擬演練是在預(yù)先的安全安排下進(jìn)行的,所以非常成功。如果火災(zāi)發(fā)生在上課期間、課間、課外活動(dòng)期間、就餐期間等時(shí)段,所以演練應(yīng)更著眼中學(xué)消防疏散演習(xí)總結(jié)于接近實(shí)際災(zāi)情,以此來(lái)真正提高師生的應(yīng)變能力,嚴(yán)明的疏散紀(jì)律、責(zé)任意識(shí)、防患于未然。

  這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保了活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)消防演練活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力,完善了學(xué)校消防設(shè)施的布局與操作規(guī)程。

學(xué)校緊急疏散演練報(bào)告范文7

  按照上級(jí)教育部門對(duì)校園安全治理工作的部署和要求,重視和做好學(xué)校安全隱患排查和消防疏散演練工作,完善學(xué)校各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,建設(shè)環(huán)境優(yōu)美,關(guān)系和諧,健康向上的安全文明校園。

  一、全校重視

  學(xué)校迅速召開(kāi)行政會(huì)及時(shí)部署學(xué)校安全隱患排查和冬季防火、防踩踏疏散演練工作,召開(kāi)全體老師會(huì)作“吸取湘鄉(xiāng)教訓(xùn)安全警鐘長(zhǎng)鳴”的報(bào)告,強(qiáng)調(diào)了全體老師安全教育管理責(zé)任,召開(kāi)全體班主任會(huì)強(qiáng)化了班級(jí)安全教育管理職責(zé),召開(kāi)全體學(xué)生會(huì)作了“珍愛(ài)生命從我做起”的報(bào)告,讓同學(xué)們都舉起自己的右手宣誓:珍愛(ài)生命從我做起。學(xué)校成立了安全隱患排查治理和冬季防火防踩踏疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)孔華令任組長(zhǎng),政工副校長(zhǎng)任常務(wù)副組長(zhǎng),其他班子成員為副組長(zhǎng),所有行政人員都是責(zé)任人并責(zé)任到年級(jí)到班,落實(shí)責(zé)任狀,層層負(fù)責(zé),人人有責(zé)。全校師生齊抓共管,共同營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。

  二、完善制度

  進(jìn)一步完善安全隱患排查整改與責(zé)任追究制度。全校師生樹(shù)立安全第一的思想,強(qiáng)化工作、生活、學(xué)習(xí)中的安全意識(shí),形成“學(xué)校安全,人人有責(zé)”的理念。根據(jù)“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則密切注意師生人身生命及財(cái)產(chǎn)安全,隨時(shí)檢查學(xué)校校舍、設(shè)施及管理中的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向政治處報(bào)告。安全隱患排查工作分工到線、責(zé)任到班,定期對(duì)所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)處理。隱患排查做到一周一小查,一月一大查,將安全隱患排查和整改工作進(jìn)行相應(yīng)登記和匯報(bào)。發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改,不能或無(wú)力整改的安全隱患要及時(shí)報(bào)告給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門,以爭(zhēng)取最快的得到解決。檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)不到位或?qū)Π踩[患隱瞞不報(bào)、不及時(shí)報(bào),對(duì)安全隱患整改不力或整改不及時(shí)等造成責(zé)任事故的處室和班級(jí),都予以及時(shí)通報(bào)并根據(jù)情節(jié)輕重追究其相應(yīng)責(zé)任人責(zé)任,直至追究其刑事責(zé)任。發(fā)生重大安全事故及時(shí)上報(bào)。

  完善消防疏散安全管理制度。教育學(xué)生平時(shí)行走靠右,上下樓梯時(shí)不得說(shuō)笑、打鬧、跑跳;不得牽手、搭肩、推桑、擁擠;不得與集體行走逆向上、下樓;晚上上、下樓時(shí)不得關(guān)閉樓梯燈。嚴(yán)防擠壓事故的發(fā)生。大型活動(dòng)、集會(huì)、做操或放學(xué)疏散時(shí),學(xué)生必須按照學(xué)校的`統(tǒng)一要求,有秩序地離開(kāi)教寢室,依次進(jìn)入指定場(chǎng)所,在各自的位置集合好。會(huì)議結(jié)束后,按照安排有序地依次離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。男生均不得搶先。各班派專人對(duì)本班進(jìn)行統(tǒng)一指揮。學(xué)生集中到教室、大型活動(dòng)、集會(huì)、做操或放學(xué)疏散時(shí),要按照學(xué)校的安排進(jìn)行。所有學(xué)生都要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),關(guān)愛(ài)每一名同學(xué),樹(shù)立“生命第一”的思想,約束和規(guī)范自己的行為。確保學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、科教樓等疏散通道的暢通。樓梯正中間用紅漆劃一道分界線,樓梯轉(zhuǎn)彎口張貼警示標(biāo)志,安裝應(yīng)急燈。學(xué)校經(jīng)常排查每一道樓梯設(shè)施,及時(shí)排除安全隱患。為了使學(xué)生正確了解遇險(xiǎn)自救知識(shí),全面掌握應(yīng)對(duì)措施和方法,提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變能力,學(xué)校定期組織安全知識(shí)培訓(xùn),適時(shí)組織安全疏散演練,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高師生的安全逃生技能。

  三、加強(qiáng)教育

  為了把安全教育工作真正落實(shí)到學(xué)生一言一行中去,為實(shí)現(xiàn)校園“無(wú)安全隱患,無(wú)安全事故,無(wú)違法犯罪”的要求,學(xué)校把安全教育工作作為學(xué)校關(guān)鍵來(lái)抓,形成了“人人講安全,事事看安全,安全無(wú)小事”的良好局面,通過(guò)宣傳教育極大地提高了全體師生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。具體做法是:

  加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),學(xué)校進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,誠(chéng)信教育、崇尚科學(xué)教育、尊師敬長(zhǎng)、學(xué)生的行為規(guī)范等教育。組織師生聽(tīng)取法制教育講座。開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,并通過(guò)舉行“珍愛(ài)生命安全至上”主題班會(huì)以及講座、安全知識(shí)競(jìng)賽等形式,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。開(kāi)展消防安全知識(shí)講座,并進(jìn)行了消防器材的使用等實(shí)踐操作演練,讓學(xué)生親身體驗(yàn)生動(dòng)、形象,實(shí)踐操作的消防課。同時(shí)還加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的法紀(jì)法規(guī)教育、交通安全教育和心理健康教育。

  四、強(qiáng)化管理

  抓好消防安全管理工作。定期對(duì)學(xué)校宿舍、教學(xué)樓、微機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室和食堂等人員密集場(chǎng)所的消防通道、消防設(shè)施器材等進(jìn)行檢查,保證消防疏散通道的暢通。配備與消防重點(diǎn)部位相適宜的、數(shù)量相當(dāng)?shù)臏缁鹌骱蜕嘲,并按時(shí)檢修、更換。對(duì)校園用電布線亂拉亂接電線及老化線路及時(shí)整改,煤氣瓶、電爐灶等易引起火災(zāi)物品必須在安全可靠場(chǎng)所使用。司爐工和電工必須持證上崗,按規(guī)范操作。微機(jī)房必須安裝漏電保護(hù)器,室內(nèi)地跑線必須穿管或下槽,并做到定期檢查,確保學(xué)校用電安全。

  抓好學(xué)生疏散分流與值班管理工作。安排教學(xué)樓每層樓東邊三個(gè)教室的學(xué)生走東邊的大樓梯,每層樓西邊一個(gè)教室的學(xué)生走西邊樓梯。在集中疏散過(guò)程中,一旦發(fā)生學(xué)生不慎跌倒等危機(jī)情況,要求周圍同學(xué)及時(shí)相扶,后面的同學(xué)主動(dòng)停止前行,并依次向后傳遞信息。在學(xué)生集會(huì)、放學(xué)、疏散時(shí),特別是晚上下自習(xí)放學(xué)疏散時(shí)政治處按照不同樓梯學(xué)生分流情況安排老師在樓梯間值班,親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮。同時(shí)教學(xué)樓每層各安排2位學(xué)生會(huì)干部同學(xué),分別在教學(xué)樓西側(cè)和東側(cè)按學(xué)校要求作好保衛(wèi)工作,維持上下樓梯秩序。大型活動(dòng)安排專門保安人員。加強(qiáng)班主任跟班管理,加強(qiáng)科任老師隨堂保衛(wèi)學(xué)生生命與財(cái)產(chǎn)安全的責(zé)任。

  五、排查隱患

  孔華令校長(zhǎng)親自參與并組織開(kāi)展了安全隱患排查與整改工作,治理各種安全隱患。以校內(nèi)外寄宿生安全用電用火、學(xué)校校舍、食品衛(wèi)生、消防、照明、取暖設(shè)施、學(xué)校周邊環(huán)境等為安全隱患排查重點(diǎn),做到了排查不漏處室、不漏班級(jí)、不漏設(shè)施,排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。20xx年11月29日,安全隱患排查發(fā)現(xiàn)辦公樓前樹(shù)枝和電線有較多摩擦,馬上召集專門會(huì)議制定出整改措施,做到了“六落實(shí)”:整改內(nèi)容是解決辦公樓前樹(shù)枝和電線有較多摩擦的問(wèn)題;整改標(biāo)準(zhǔn)是使樹(shù)枝脫離電線;整改措施是砍掉與電線摩擦的樹(shù)枝;整改資金是補(bǔ)貼砍樹(shù)枝加班人員;整改時(shí)間是11月29日下午完成;整改負(fù)責(zé)人鄧伯芳。20xx年12月10日,安全隱患排查發(fā)現(xiàn)消防設(shè)備需要更新,馬上召集安全工作會(huì)議制定出整改措施,做到了“六落實(shí)”:整改內(nèi)容是消防設(shè)備部分更新;整改標(biāo)準(zhǔn)是要求更新滅火器,安裝應(yīng)急燈,樓道劃中線;整改措施是購(gòu)買新滅火器10個(gè),應(yīng)急燈13盞;整改資金是購(gòu)買滅火器1000元,購(gòu)買應(yīng)急燈1040元,其它200元,共1240元;整改時(shí)間是一周之內(nèi)完成;整改負(fù)責(zé)人是鄧伯芳。這兩次排查整改工作,確保了安全設(shè)施的安全系數(shù)。

  六、疏散演練

  學(xué)校組織舉行了冬季防火、防踩踏疏散演練:

  1、組織得力:總指揮周明祥,副總指揮王名慶,成員有劉良文,劉云貴,陶紅霞。將各班班主任和科任老師安排到教寢室各個(gè)樓層道口,做到層層有人管,人人負(fù)責(zé)任。

  2、準(zhǔn)備充分:在老師會(huì)上,部署全校演練活動(dòng)。在學(xué)生會(huì)上,講解消防滅火及防踩踏疏散逃生演練知識(shí)、時(shí)間、內(nèi)容、方法、步驟及每個(gè)學(xué)生行動(dòng)的要領(lǐng)。以班為單位,班主任負(fù)責(zé)本班具體指揮并按照演練的要求,班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生數(shù)量、地域空間等進(jìn)行全方位布置并處理疏散前管理工作。

  3、分流到位:安排教學(xué)樓每層樓東邊三個(gè)教室的學(xué)生走東面的大樓梯,每層樓西邊一個(gè)教室的學(xué)生走西邊樓梯。在集中疏散過(guò)程中,一旦發(fā)生學(xué)生不慎跌倒等危機(jī)情況,周圍同學(xué)要及時(shí)相扶,后面的同學(xué)應(yīng)主動(dòng)停止前行,并依次向后傳遞信息,保持靜態(tài),避免學(xué)生不明情況形成擠壓而導(dǎo)致踩踏等重大事件的發(fā)生,寢室分流按照男女寢室分開(kāi)進(jìn)行。

  4、秩序井然:政治處統(tǒng)一施號(hào)發(fā)令。班主任老師聽(tīng)到疏散的命令,立即組織學(xué)生開(kāi)始疏散。疏散時(shí),組織學(xué)生按次序撤離。教師站在出口附近,防止學(xué)生在出口處擁堵踩踏,一直守到學(xué)生全部撤離出口。各教寢室內(nèi)的學(xué)生疏散到樓道、樓梯內(nèi)的時(shí)候,樓道負(fù)責(zé)教師在樓道樓梯內(nèi)維持秩序,守住窗口,注意通行次序,保護(hù)學(xué)生,沒(méi)有出現(xiàn)摔倒。學(xué)生很注意自我保護(hù),用濕毛巾掩住口鼻,降低身軀,已防濃煙;學(xué)生手扶欄桿、墻、防止摔倒;保證了消防演練的嚴(yán)肅性。疏散的學(xué)生按要求被疏散到操場(chǎng)。集合后,各班主任和學(xué)生干部立即清點(diǎn)本班人數(shù),人數(shù)不缺。還按要求做了包扎等救治工作安排。

  5、效果明顯:通過(guò)開(kāi)展冬季防火和防踩踏疏散演練,使廣大師生掌握用火、用電、電氣防火安全常識(shí)和火災(zāi)報(bào)警、火災(zāi)初期撲救、火場(chǎng)自救逃生、疏散防踩踏等知識(shí)技能。強(qiáng)化了師生安全意識(shí),提高師生突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

學(xué)校緊急疏散演練報(bào)告范文8

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化全體幼兒、教職工消防安全防范意識(shí),提高安全防范自救能力,我園于20xx年4月6日上午9:30在幼兒園舉行了安全消防演練活動(dòng)。

  首先,幼兒園召開(kāi)了全園教職工大會(huì),園長(zhǎng)布局了整個(gè)活動(dòng)方案。教職工明確活動(dòng)目的,細(xì)化活動(dòng)程序和分工,記錄注意事項(xiàng)。

  警報(bào)一響,小朋友聽(tīng)從老師的指揮,一個(gè)接一個(gè)排隊(duì),各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,沿著安全疏散指示標(biāo)志,撤離到幼兒園的操場(chǎng),最后歷時(shí)4分鐘,幼兒全部安全的撤離到了后操場(chǎng)。

  然后,園長(zhǎng)講解的'滅火程序和逃生的方法,按照事先安排好的滅火程序,幼兒園保安叔叔在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過(guò)程。

  演練結(jié)束后,羅園長(zhǎng)做了活動(dòng)總結(jié)。通過(guò)幼兒積極的參與演練,親身體驗(yàn)了“失火逃生”的學(xué)習(xí)后,他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時(shí),撥打了119的號(hào)碼和相關(guān)的知識(shí)。

  這次活動(dòng),不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生和保護(hù)身體,更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中,留下了深刻的印象,使他們?cè)谝院蟮纳钪,能做到處亂不驚,沉著應(yīng)對(duì)。

  演習(xí)中,老師們態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實(shí)踐中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了重視防火安全的目的,演練活動(dòng)取得了圓滿成功!

學(xué)校緊急疏散演練報(bào)告范文9

  根據(jù)20xx年第22屆全國(guó)消防日主題:“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”的要求,南陽(yáng)市二十二中于20xx年11月2日上午9:30舉行了“緊急疏散演練”活動(dòng),參加的班級(jí)為校本部七年級(jí)17個(gè)班。從發(fā)布“緊急疏散演練”活動(dòng)開(kāi)始的命令起,到學(xué)生在操場(chǎng)集合完畢止,共耗時(shí)分鐘,基本上做到了在最短的時(shí)間內(nèi),安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達(dá)疏散集合地的要求。在整個(gè)疏散過(guò)程中師生配合默契、疏散線路清楚、組織有條不紊、人人各盡其職,使活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。

  在這次演練中,德育處負(fù)責(zé)演練預(yù)案的制定,該預(yù)案計(jì)劃嚴(yán)謹(jǐn),考慮周全,行動(dòng)路線安排合理,和各科室進(jìn)行了充分的溝通,確保了演練的順利進(jìn)行;體育組的全體教師在演練開(kāi)始前,早早來(lái)到操場(chǎng),先安排場(chǎng)地,后組織學(xué)生,為活動(dòng)的順利進(jìn)行開(kāi)了個(gè)好頭;廣播室的老師堅(jiān)守崗位,及時(shí)和指揮部溝通,準(zhǔn)確發(fā)布命令,充分起到了指揮員喉舌的作用;各班主任在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防護(hù)教育、有效穩(wěn)定學(xué)生情緒、組織學(xué)生快速疏散、最后撤離并督促學(xué)生進(jìn)入指定位置方面,起到了中流砥柱的關(guān)鍵作用;報(bào)警組、引導(dǎo)組、疏散組、警戒組的各位老師,也是各司其職,在引導(dǎo)和疏散方面起到了重要的橋梁作用。這次演練活動(dòng)的成功進(jìn)行,離不開(kāi)上述老師的共同努力,是大家心往一處想、勁往一處使、汗往一處流、密切協(xié)作的結(jié)果,更是我們二十二中人在第22屆全國(guó)消防日到來(lái)之際,“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”主題活動(dòng)的真實(shí)寫照。

  但在這次活動(dòng)中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在在教師和學(xué)生身上的問(wèn)題:

  1、許多班級(jí)沒(méi)按預(yù)定的路線走,大部分走了中門;東門大約只有一個(gè)班到兩個(gè)班進(jìn)入;西門雖有班級(jí)走,但步履非常緩慢,更有甚者路途中還去了趟廁所。更可笑的`是班,別班的學(xué)生已經(jīng)在9:32進(jìn)場(chǎng)完畢,而該班才從教室出來(lái),等他們?nèi)雸?chǎng)后,已是9:35以后了。綜上所述,應(yīng)歸為個(gè)別班主任在思想深處沒(méi)引起重視,傳達(dá)學(xué)校意圖沒(méi)力度,教育學(xué)生不到位,從學(xué)生入場(chǎng)線路、嘻哈程度、動(dòng)作神態(tài)上都能看出來(lái)。

  2、人的麻木,在關(guān)系到與生命搶時(shí)間的問(wèn)題上,卻表現(xiàn)得漫不經(jīng)心,雖然是演練。但過(guò)于麻痹,過(guò)于隨意,卻是我們所不取的。

  總之,這次“緊急疏散演練”活動(dòng)還是成功的,對(duì)于我校進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一”的思想、提高我校學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救技能、增強(qiáng)我校學(xué)生應(yīng)對(duì)災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置突發(fā)事件的能力、培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急隊(duì)伍、預(yù)防在發(fā)生嚴(yán)重災(zāi)害事件時(shí),能有組織、有秩序進(jìn)行疏散、最大限度的保護(hù)全體師生的人身安全方面收到了良好的效果,同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了在這次演練中所暴露出來(lái)的問(wèn)題。但無(wú)論成績(jī)和問(wèn)題,這些都是我校安全工作的財(cái)富,我們一定要借第22屆全國(guó)消防日的東風(fēng),再接再厲,爭(zhēng)取在下一階段,把我校的安全工作搞得更扎實(shí),更有成效。

學(xué)校緊急疏散演練報(bào)告范文10

  為了使全校師生了解消防基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技巧。20xx年10月9日,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域,歷時(shí)三分鐘,整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序,F(xiàn)將本次演練中的優(yōu)點(diǎn)和不足總結(jié)如下。

  一、加強(qiáng)宣傳教育,確保演習(xí)成功。

  為了讓全校師生高度重視本次演習(xí),切實(shí)把安全教育放在首位,學(xué)校各教室齊抓共管,大力進(jìn)行安全教育,并由教室領(lǐng)導(dǎo)利用早自習(xí)時(shí)間,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了防震、防火、緊急狀況下如何逃生知識(shí)培訓(xùn),為以后的生活中如何逃生打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、制定緊急疏散預(yù)案,提高演練效果。

  為了提高演習(xí)的效果,學(xué)校制定了消防緊急疏散演練方案。

  具體要求如下

  1.各學(xué)年負(fù)責(zé)人及各教室領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,切實(shí)把安全教育放在首位,要嚴(yán)肅、認(rèn)真、正確督導(dǎo)學(xué)生,充分認(rèn)識(shí)此次演習(xí)的重要性。

  2.教室領(lǐng)導(dǎo)要從大局出發(fā),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的疏散時(shí)間和疏散路線,服從學(xué)校的統(tǒng)一指揮。

  3.教室領(lǐng)導(dǎo)要親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,避免因擁擠、混亂或個(gè)別學(xué)生惡作劇導(dǎo)致不必要的人身安全和健康事故發(fā)生。

  4.聽(tīng)到警報(bào)后,學(xué)生應(yīng)按照逃生路線快速撤離。

  5.撤離過(guò)程中,要用濕毛巾或衣物捂住口鼻。

  6.嚴(yán)禁擁擠、跳躍或逆向疏散。

  7.一旦摔倒,要加強(qiáng)頭、胸的保護(hù),并立即站起來(lái),防止踩踏受傷。

  8.因組織不善而出現(xiàn)受傷等人身安全和健康事故,立即向?qū)W校報(bào)告,視情節(jié)輕重,由學(xué)校拔打急救電話120。

  三、安全演練,成功之處。

  1.本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。

  2.各崗位負(fù)責(zé)的教師都能及時(shí)到崗并主動(dòng)投入到疏散學(xué)生的狀態(tài)。

  3.此次演練基本上達(dá)到預(yù)期的目的,收到了一定的效果。提高了學(xué)生的安全防范認(rèn)識(shí),熟悉了逃生的流程。

  4.學(xué)校的學(xué)生對(duì)滅火設(shè)備進(jìn)行了實(shí)際操作,教室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)滅火設(shè)備的正確使用方法的進(jìn)行培訓(xùn)。

  5.演練期間,教師組織疏散比較到位,比較嚴(yán)密,基本上作到了快而不亂。

  6.此次演練達(dá)到了要求,按規(guī)定時(shí)間完成,學(xué)生逃離速度快,無(wú)一人出現(xiàn)人身安全和健康事故。

  四、安全演習(xí),不足之處。

  1.個(gè)別學(xué)生對(duì)演練重視不足。

  2.個(gè)別學(xué)生由于精神緊張的原因,在使用滅火設(shè)備時(shí)忘記拔防火栓。

  3.學(xué)生對(duì)滅火設(shè)備的'使用培訓(xùn)人員數(shù)量過(guò)少。

  五、確保安全,今后努力方向。

  1.繼續(xù)加強(qiáng)安全教育宣傳,要警鐘常鳴。

  2.定期進(jìn)行安全講座和疏散演習(xí)。

  3.增加學(xué)生對(duì)滅火設(shè)備的使用培訓(xùn)人員數(shù)量。

  本次消防疏散演練,不僅使學(xué)生上了一節(jié)生動(dòng)的安全課,讓她們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)的逃生方法,也是我們學(xué)校與學(xué)生互動(dòng)的一次難得機(jī)會(huì);馂(zāi)防患于未然,我們只有懂得如何去防范才能讓我們的生活環(huán)境更加安全,才能讓學(xué)生的生活更加愉快和難忘。消防演習(xí)雖然過(guò)去了,但是留給我們的是無(wú)盡的思考。這種逃生演練在以后的教學(xué)生活中,我們還會(huì)多次演練,確保在出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí),能夠最大限度的保護(hù)全體師生的安全,不出現(xiàn)人為原因造成的人身安全和健康事故。

學(xué)校緊急疏散演練報(bào)告范文11

  為了加強(qiáng)學(xué)校師生安全,提高全體師生在突發(fā)事件中有序、及時(shí)、有效的撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故的發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生自救自護(hù)能力,確保全體師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,活動(dòng)到位

  本次安全緊急疏散演練活動(dòng)開(kāi)展由學(xué)校保衛(wèi)科負(fù)責(zé)策劃組織實(shí)施,為了確保活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了由XX校長(zhǎng)任組長(zhǎng),XX副校長(zhǎng)、XX副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各行政、各年段長(zhǎng)、各班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,人員工作分配位置安排要確保落實(shí)到人,以確保這次演練活動(dòng)安全順利進(jìn)行。

  二、積極宣傳,營(yíng)造氛圍

  1、我們學(xué)校通過(guò)課間操、主題班會(huì)、班級(jí)微信群等陣地,大張旗鼓地向?qū)W生及家長(zhǎng)進(jìn)行安全宣傳教育。向?qū)W生介紹消防安全知識(shí),大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識(shí)。

  2、我校為了進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行上級(jí)各有關(guān)部門,關(guān)于加強(qiáng)校園安全工作的文件指示精神,扎實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作落到實(shí)處,提高了師生安全意識(shí)和技能,對(duì)保證師生人身安全大有裨益。

  三、本次開(kāi)展校園安全緊急疏散演練活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月25日上午第二節(jié)9點(diǎn)35分下課鈴聲一響起時(shí),就立即響起了本次“消防安全”應(yīng)急疏散演練的警報(bào)聲,全體在校師生都在1分05秒鐘之內(nèi),全部安全有序的撤離教學(xué)樓,到學(xué)校操場(chǎng)集合點(diǎn)蹲下待命。

  四、學(xué)校通過(guò)集中開(kāi)展這一次緊急疏散演練活動(dòng),切實(shí)提高廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)、避險(xiǎn)自救互救知識(shí)和能力。

  如:我校開(kāi)展演練,增強(qiáng)安全意識(shí)。演練過(guò)程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時(shí)間內(nèi)師生全部按照預(yù)定的'疏散路線,快速而有序地撤離到安全場(chǎng)地集中待命,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。這次演練,推動(dòng)了學(xué)校安全教育深入開(kāi)展,提高廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。提高全校師生安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“安全穩(wěn)定”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的校園安全保障。

  五、我校開(kāi)展緊急疏散演練相關(guān)圖片資料

  1、學(xué)生雙手抱頭迅速走出教室有序的跑下教學(xué)樓

  2、學(xué)生雙手抱頭迅速有序安全的跑出教學(xué)樓。

  3、學(xué)生雙手抱頭迅速有序安全的撤離教學(xué)樓跑進(jìn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  4、學(xué)生按各班指定位置集中。

  5、副指揮,李榮桂副校長(zhǎng)對(duì)本次緊急疏散演練進(jìn)行講評(píng)小結(jié)。

學(xué)校緊急疏散演練報(bào)告范文12

  為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的安全防范工作,20xx年12月15日上午我校舉行了緊急疏散演習(xí)。由于疏散預(yù)案制定周詳,組織工作嚴(yán)密,對(duì)學(xué)生的動(dòng)員、訓(xùn)練和布置工作落實(shí)到位,演練取得了成功。

  當(dāng)校長(zhǎng)宣布“緊急疏散演習(xí)開(kāi)始”后,在教師的指揮下,各樓層學(xué)生成一路縱隊(duì),按規(guī)劃好的疏散線路下樓,迅速、有序、安全地撤離教學(xué)樓到指定地點(diǎn)集合。三百余人到達(dá)指定地點(diǎn)只用了二分多鐘,無(wú)一人發(fā)生跌到摔傷事故。疏散演習(xí)井然有序未發(fā)生任何問(wèn)題,達(dá)到了預(yù)期的效果。

  演習(xí)結(jié)束后,校長(zhǎng)及時(shí)作了總結(jié),在肯定同學(xué)們演練過(guò)程中的良好秩序和快速反應(yīng)能力的同時(shí),也指出了本次演練過(guò)程中存在的不足:

  1、少數(shù)教師和學(xué)生在疏散過(guò)程中很不嚴(yán)肅,有嬉笑、吵鬧等現(xiàn)象。

  2、疏散演練過(guò)程中少數(shù)學(xué)生還存在亂跑、亂鬧現(xiàn)象。

  3、學(xué)生撤離教學(xué)樓后教師清點(diǎn)人數(shù)不及時(shí)。

  這次演練,增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了同學(xué)們?cè)诰o急情況下的快速反應(yīng)能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。德育處將在本次演練的.基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案,為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校緊急疏散演練報(bào)告范文13

  我校認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以“明確責(zé)任、強(qiáng)化責(zé)任、追究責(zé)任”為核心,在接到市教育局關(guān)于冬季火災(zāi)防控工作通知后,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了火災(zāi)隱患排查整改工作,為打造平安校園打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,豐富教育活動(dòng)。

  學(xué)校成立了火災(zāi)隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)王林任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)王釗任副組長(zhǎng),何子權(quán)、李鋒、何朝英、林健為組員。小組成員清醒地認(rèn)識(shí)到:校園內(nèi)的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會(huì)隨時(shí)出現(xiàn),學(xué)校在加強(qiáng)管理的同時(shí),加強(qiáng)教育和防范。學(xué)校全面開(kāi)展了系列消防安全教育活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),豐富了學(xué)生的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的自護(hù)自救能力。學(xué)校在組織活動(dòng)時(shí)能充分考慮安全因素,落實(shí)安全防范措施。教師在教學(xué)過(guò)程中能根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn),科學(xué)、合理、認(rèn)真組織好教學(xué)活動(dòng),防止發(fā)生學(xué)生傷害事故。學(xué)校根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  二、嚴(yán)格排查要求,認(rèn)真排查隱患。

  1、把學(xué)校防火安全問(wèn)題放在突出位置。按照市局、公安、消防部門的要求嚴(yán)格校園防火管理,開(kāi)展消防安全專項(xiàng)整治工作,整治期間,學(xué)校全面開(kāi)展了消防安全大檢查,對(duì)學(xué)生食堂、宿舍、計(jì)算機(jī)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室及各辦公室等師生人員密集場(chǎng)所和易燃易爆場(chǎng)所,對(duì)電器、電線、消防栓、報(bào)警器、滅火器材、消防水源進(jìn)行了全面的檢查,對(duì)查出的隱患迅速進(jìn)行了整改。

  2、開(kāi)展特種設(shè)備安全檢查維修。對(duì)學(xué)校食堂內(nèi)的.特種設(shè)備做到每月進(jìn)行一次自行檢查。對(duì)在用特種設(shè)備進(jìn)行自行檢查和日常維護(hù)保養(yǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況的,及時(shí)進(jìn)行處理。對(duì)在用特種設(shè)備的安全附件、安全保護(hù)裝置及有關(guān)附屬儀器儀表進(jìn)行定期校驗(yàn)、檢修,并作出記錄。存在嚴(yán)重事故隱患,無(wú)改造、維修價(jià)值,或者超過(guò)安全技術(shù)規(guī)范規(guī)定使用年限的,都及時(shí)予以報(bào)廢。

  三、建立火災(zāi)隱患排查整治日常工作機(jī)制。

  組織力量對(duì)學(xué)校火災(zāi)安全工作進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和存在的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)按有關(guān)要求加以整改。整改工作落實(shí)好整改的責(zé)任、措施、經(jīng)費(fèi)和時(shí)間。整改中做到一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí),不留死角。同時(shí),整改工作和預(yù)防工作很好地結(jié)合起來(lái),以改促防。把火災(zāi)安全工作納入學(xué)校的重要議事日程,優(yōu)先安排人力、物力、財(cái)力資源。樹(shù)立正確的發(fā)展觀,確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則。對(duì)易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)處理,進(jìn)行整改。

  我們將把學(xué);馂(zāi)安全工作放在突出位置,加強(qiáng)管理和防范,充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)安全工作的艱巨性和長(zhǎng)期性,力戒形式主義,堅(jiān)持下大力氣、不懈努力,狠抓落實(shí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)校安全工作的前瞻性和預(yù)見(jiàn)性,堅(jiān)持預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,初步建立起學(xué);馂(zāi)安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

學(xué)校緊急疏散演練報(bào)告范文14

老師們,同學(xué)們:

  為加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,提高全校師生的安全意識(shí),確保全校師生的生命安全,按照學(xué)?傮w工作布署,今天大課間我校進(jìn)行一次教學(xué)樓應(yīng)急疏散演練。在疏散演練的過(guò)程中,經(jīng)德育處精心組織,周密安排,各參與教師積極組織,師生沉著冷靜、互相合作,一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮,按照學(xué)校制定的緊急事件疏散的預(yù)案,本著時(shí)間就是生命、紀(jì)律就是保障,以最快的速度分秒、最好的秩序圓滿地完成了此次緊急疏散的預(yù)演任務(wù),同學(xué)們也上了一堂生動(dòng)、實(shí)際的逃生技能課。

  同學(xué)們,我現(xiàn)在看到的更多是你們有些興奮的臉龐,你們或許還體會(huì)不到發(fā)生地震或火災(zāi)等意外情況真正的可怕,自然災(zāi)害的發(fā)生是人類無(wú)法抗拒的,但是人們可以通過(guò)有效的.措施把自然災(zāi)害造成的損失降到最低限度。大家一定還記得發(fā)生在2008年5月20日14:28分的四川汶川大地震,剎那間的地動(dòng)山搖,讓無(wú)數(shù)人失去了親人,失去了家園.然而,在這樣一場(chǎng)的突如其來(lái)的災(zāi)難,有一所緊鄰重災(zāi)區(qū)北川縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),綿陽(yáng)市安縣桑棗中學(xué),卻創(chuàng)造了全校2300名師生沒(méi)有一人在地震中受傷或者遇難的奇跡。那么,這神話般的奇跡,是怎樣被創(chuàng)造出來(lái)的呢?因?yàn)樵撔?005年開(kāi)始,每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時(shí)多次演練,地震來(lái)時(shí)全校2300多名學(xué)生,上百名老師,僅用1分36秒的時(shí)間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場(chǎng)上。要知道,該校每個(gè)教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生都非常多,人員密集,學(xué)生數(shù)最多的班級(jí)有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,平時(shí)重演練,震時(shí)無(wú)傷亡。因此,開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練,不斷提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的能力,減少各種自然災(zāi)害造成的傷亡和損失,具有重要意義。

  同學(xué)們,在校園中,需要緊急疏散的機(jī)率并不大,但我們必須“居安思!,做好準(zhǔn)備,減少同學(xué)受傷的機(jī)會(huì),同學(xué)們時(shí)刻要有安全意識(shí),了解發(fā)生緊急情況時(shí)如何應(yīng)變及緊急疏散的程序。同學(xué)們,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也存在著一些問(wèn)題:一是在疏散過(guò)程中各班隊(duì)伍銜接不夠緊密,二是各別班級(jí)組織的不夠嚴(yán)密,沒(méi)能當(dāng)做一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在整個(gè)疏散預(yù)演的過(guò)程中緊張程度不夠,撤離速度可以提高。三是同學(xué)們要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命權(quán)。當(dāng)危險(xiǎn)突然來(lái)臨時(shí),不能自私自利奪路而逃,更不能為保障自己的生命權(quán)而惡意損害他人的生命權(quán)。要服從指揮,從容鎮(zhèn)定,遵守秩序,讓所有人在最短的時(shí)間內(nèi)撤離到安全的地方。

  老師們,同學(xué)們,今天,我們是幸運(yùn)的,但是誰(shuí)能保證危險(xiǎn)不會(huì)在我們身邊發(fā)生呢?重視安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是每一個(gè)人的責(zé)任。我們希望今天“緊急疏散演練”活動(dòng)能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視,只有你們的歡聲笑語(yǔ)、平安健康,才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,充滿生機(jī)。

學(xué)校緊急疏散演練報(bào)告范文15

老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  生命重于泰山,安全高于一切。今天我們?cè)谶@里舉行全校性的緊急疏散演練,目的就是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí),提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受能力,幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力。

  這次疏散演練過(guò)程中,大家能夠臨危不懼,當(dāng)廣播中響起防空警報(bào)時(shí),全體人員能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散,各班學(xué)生在班主任、老師和學(xué)生會(huì)的認(rèn)真指揮下按照指定的安全出口,迅速并有序地離開(kāi)教學(xué)場(chǎng)所,緊急撤離到安全地帶,全部學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)了安全地帶。在演練過(guò)程中保持了安全良好的'秩序和快速反應(yīng)的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。

  老師們,同學(xué)們,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。災(zāi)難來(lái)臨時(shí),雖然我們無(wú)力對(duì)災(zāi)難說(shuō)些什么,但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾畏阑加谖慈弧=裉斓倪@場(chǎng)疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)現(xiàn)實(shí)的一課,這對(duì)我們這樣一所規(guī)模較大、正在發(fā)展中的學(xué)校顯得尤為重要和必要。希望全體師生能以這次緊急疏散演練為契機(jī),進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識(shí)守護(hù)生命,用愛(ài)護(hù)衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧,努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!

學(xué)校緊急疏散演練報(bào)告范文16

  在生活里,人們的粗心大意,也可使這溫順的朋友勃然大怒,例如,使用大功率電器可能會(huì)因電壓過(guò)大,引起電線短路,從而引發(fā)大火,在礦井下,一個(gè)微不足道的電火花,也會(huì)有可能引起瓦斯爆炸,甚至你隨手一扔的一個(gè)小小的火頭,也會(huì)不幸成為一個(gè)火源,威脅到我們的生命與財(cái)產(chǎn)安全。

  火災(zāi)的發(fā)生,是由很多因素引起的,而避免火災(zāi)對(duì)我們?cè)斐傻膫,我們還是應(yīng)當(dāng)從不一樣方面采取相應(yīng)的措施來(lái)到達(dá)杜絕火災(zāi)發(fā)生的目的。例如,我們?cè)趯W(xué)校,可能引起火災(zāi)因素主要有:人多不安全行為,例如在宿舍抽煙,亂扔煙頭,不遵守學(xué)校的規(guī)定使用大功率電器,對(duì)有損壞的帶電電線不加以保護(hù)等等。這些都有可能釀造事故的發(fā)生,而作為教師來(lái)講,應(yīng)當(dāng)加緊對(duì)學(xué)生的這些不良行為,不安全行為予以警戒,杜絕這些違反學(xué)校規(guī)定的行為,經(jīng)過(guò)安全素養(yǎng)課的教育讓學(xué)生加強(qiáng)火災(zāi)防范安全意識(shí),學(xué)習(xí)到消防安全意識(shí),到達(dá)人人懂消防,個(gè)個(gè)會(huì)消防的目的,在學(xué)校方面,應(yīng)當(dāng)注重在學(xué)校環(huán)境中物的不安全狀態(tài)是否存在,能夠定期檢查各用電設(shè)施是否完善,有無(wú)損壞,對(duì)防火工具如滅火器等進(jìn)行定期檢查是否完好,可否使用,定期舉辦消防安全演練,確保學(xué)生在演練過(guò)程中動(dòng)作行為專業(yè)化,統(tǒng)一化,能夠到達(dá)安全自救的目的。

  20xx年XX月XX日上午,XX學(xué)校舉行了消防演練活動(dòng)。五年級(jí)三班作為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的成員,參加了這次演練活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谘菥氝^(guò)程中,積極參與,心顧大家,切實(shí)掌握了在大火來(lái)臨時(shí)的一些求生本領(lǐng)和緊急疏散本領(lǐng)。

  為了保證學(xué)生在活動(dòng)中盡可能的多了解一些求生方法,并且做到在演練過(guò)程中做到井然有序。在學(xué)校演練之前,作為班主任的.我提前向?qū)W生講授了一些火災(zāi)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題以及應(yīng)急方案,并且向?qū)W生細(xì)致地講述了當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),為了保證我們班同學(xué)一個(gè)都不能少所必須做到的逃生路線,以及在逃生過(guò)程中自我應(yīng)當(dāng)怎樣做。為確保演練的準(zhǔn)確無(wú)誤,在講解完畢后,我又帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地演練了一次。

  有了這種提前的預(yù)案培訓(xùn)及講解,學(xué)生在學(xué)校組織的消防演練開(kāi)始時(shí),訓(xùn)練有素,迅速用衣物等捂住口鼻,有秩序地離座,躬身前進(jìn)。在行進(jìn)過(guò)程中,同學(xué)們做到了不當(dāng)兒戲又不慌亂、擁擠。到操場(chǎng)之后,學(xué)生們?cè)隗w育委員的帶領(lǐng)下,迅速整隊(duì)站好,班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),在準(zhǔn)確無(wú)誤后,我向總指揮對(duì)我班的情景進(jìn)行了匯報(bào)。

  當(dāng)然在活動(dòng)結(jié)束后,反思整個(gè)演練過(guò)程,我感覺(jué)還是有一個(gè)地方安排些許不足。即在同學(xué)們?cè)诮淌覂?nèi)是按座位,有秩序逃生的,可是在奔向操場(chǎng)之后,由于沒(méi)有事前強(qiáng)調(diào),體育委員在整隊(duì)時(shí),極個(gè)別同學(xué)不知是應(yīng)當(dāng)站什么隊(duì)出現(xiàn)了慌亂,在以后遇到這種情景時(shí),感覺(jué)對(duì)孩子真是應(yīng)當(dāng)研究地全面些,再全面些,同時(shí)要培養(yǎng)班干部的遇事處理本事

學(xué)校緊急疏散演練報(bào)告范文17

  為了提高全體師生的消防安全意識(shí),促進(jìn)師生消防安全能力的提高,構(gòu)建平安和諧校園。XX街小學(xué)以第xx個(gè)“119消防安全教育日”為契機(jī)。全校108名教師、1994名學(xué)生,勵(lì)志,于20xx年11月15日課間操,開(kāi)展了防火緊急疏散演練和滅火器的使用方法演練活動(dòng)。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署

  學(xué)校高度重視這次防火緊急疏散演練活動(dòng),成立了以校長(zhǎng)劉廣義為總指揮的演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了組織協(xié)調(diào)組、疏散引導(dǎo)組、報(bào)警組、搶險(xiǎn)救護(hù)組、后勤保障組等職能小組。明確分工,各司其責(zé)。

  2、加強(qiáng)教育培訓(xùn),掌握逃生方法

  為確保演練活動(dòng)的安全,防止意外發(fā)生,學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)全體教師和學(xué)生的防火知識(shí)和火場(chǎng)逃生知識(shí)的`教育,提高師生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)逃生能力。政教辦向各班主任發(fā)送了《XX街小學(xué)防火緊急疏散演練活動(dòng)實(shí)施方案》,要求各班主任認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《方案》,使學(xué)生明確逃生方法,逃生線路和集結(jié)地點(diǎn)。

  3、火場(chǎng)逃生演練,快速有序安全

  11月15日上午的9點(diǎn)50分,總指揮一聲令下,防火緊急疏散演練活動(dòng)正式開(kāi)始。伴隨著嗚——嗚——的報(bào)警聲,參加演練教職工各就各位,各班主任引導(dǎo)學(xué)生用事先準(zhǔn)備好的小毛巾或小手帕等捂著口鼻,彎著腰有序地按指定路線逃生,疏散到操場(chǎng)。從報(bào)警聲響起到學(xué)生全部從教室撤離到操場(chǎng)共用時(shí)二分零五秒,做到了快速、有序、安全。全體學(xué)生集結(jié)完畢后,政教辦王稱義主任要求各年級(jí)組匯報(bào)人數(shù)。分管安全的代玉英副校長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)、點(diǎn)評(píng)。

  4、滅火器的使用方法培訓(xùn)到位

  防火疏散演練結(jié)束后,由政教辦王輝老師,在操場(chǎng)上對(duì)滅火器的使用方法,作了詳細(xì)的講解。接著讓老師們、同學(xué)們進(jìn)行親自操作使用滅火器。

  通過(guò)此次演練活動(dòng),提高了師生的消防安全意識(shí)和自護(hù)自救技能,增強(qiáng)了師生應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害應(yīng)急處置能力。今后,我們將牢固樹(shù)立“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的思想,規(guī)范管理,落實(shí)責(zé)任,確保每位師生安全

學(xué)校緊急疏散演練報(bào)告范文18

  為認(rèn)真落實(shí)火災(zāi)事故的防范措施,增強(qiáng)入園單位員工們的消防安全意識(shí),徹底消除火災(zāi)安全隱患,最大限度減少損失,確保科技園大樓財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定入園單位工作秩序,加強(qiáng)科技園火災(zāi)安全事故的應(yīng)急工作,讓全園單位懂得基本消防知識(shí)和自救本能,由科技園物管部會(huì)同區(qū)消防大隊(duì)、漢中門消防中隊(duì)、入園單位朗訊公司、貝爾公司、盛永達(dá)公司于20xx年12月17日組織策劃了一次高層消防疏散、滅火演習(xí)。

  在演習(xí)之前,由物管部組織了一場(chǎng)消防知識(shí)講座,資料為安全教育,正確使用滅火器及室內(nèi)消火栓;馂(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些(原因:電氣、用火不慎、吸煙、玩火、雷擊等等)為什么冬季火災(zāi)多?(天氣寒冷,雨水稀少,用電量多。冬季處于每年的首尾之際,生產(chǎn)工作繁忙,加之晝短夜長(zhǎng),人們?nèi)菀仔傅,往往忽視消防安全,所以造成冬季火?zāi)及事故多損失傷亡大。)

  由科技園主要抓安全的張總召開(kāi)了2次聯(lián)合會(huì)議,對(duì)演習(xí)進(jìn)行了細(xì)致的部署,并發(fā)通知給每個(gè)入園單位告知消防演習(xí),以防萬(wàn)一。

  12月17日午時(shí)14時(shí)30分,漢中門消防中隊(duì)消防車駛進(jìn)現(xiàn)場(chǎng),14時(shí)40分,隨著消防警報(bào)的拉響,20xx年度冬季消防演習(xí)正式開(kāi)始。朗訊公司、貝爾公司、盛永達(dá)公司員工分別從14樓、12樓、11樓、10樓、9樓、5樓、1樓有序的從安全出口疏散通道南北兩處撤出。每樓層都有安保人員守護(hù),拐彎處貼有安全出口標(biāo)識(shí),員工們用時(shí)10分鐘從大樓撤出匯集到北大門空?qǐng)龅靥,那里早已拉上了警戒線。安保人員點(diǎn)燃了事先準(zhǔn)備好的易燃物,消防中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)給員工們講解了滅火器的使用方法:使用時(shí)可手提或肩扛滅火器迅速趕到火場(chǎng),在距燃燒物6米左右處,拔出保險(xiǎn)銷,手握住開(kāi)啟壓把,另一手拖住器具,用力捏緊開(kāi)啟壓把,干粉即從噴口處噴出。中隊(duì)長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)演示后,員工們親自使用滅火器進(jìn)行演示,剛開(kāi)始員工們應(yīng)對(duì)燃燒的大火明顯感到緊張和不知所措,隨著演練的深入,員工們逐漸適應(yīng),爭(zhēng)先恐后的拿著滅火器進(jìn)行滅火。滅火演示結(jié)束后,中隊(duì)長(zhǎng)又給員工們講解了室內(nèi)消火栓的使用方法,使員工們耳目一新、茅塞頓開(kāi)。

  疏散滅火演習(xí)結(jié)束后,消防中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)對(duì)演習(xí)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),對(duì)員工們積極參加消防疏散演練及員工代表們的滅火表現(xiàn),給予了充分的肯定,但也指出了存在的不足,并期望員工們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心苤鲃?dòng)積極參與消防安全活動(dòng)。這次演習(xí)我們也請(qǐng)了集團(tuán)公司保密處及工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參加,對(duì)我們的`高層消防安全進(jìn)行工作指導(dǎo),共計(jì)約有400人參加了此次演習(xí),演習(xí)取得了圓滿成功。

  經(jīng)過(guò)這次的消防演習(xí),我們感受到社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之迅速,高樓大廈層次不窮,高層建筑的消防安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)是重中之重的工作。員工們經(jīng)過(guò)參與,必須程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器、室內(nèi)消火栓的技能,有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。員工們都認(rèn)為,這次演習(xí)很有必要,它將促進(jìn)科技園的消防工作,對(duì)我們來(lái)說(shuō)也積累了必須的經(jīng)驗(yàn)。今后,我園將經(jīng)常性的開(kāi)展消防知識(shí)講座及消防演習(xí)并構(gòu)成制度,以擴(kuò)大消防知識(shí)的覆蓋面。

學(xué)校緊急疏散演練報(bào)告范文19

  為了在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),我校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序的進(jìn)行,從而最大限度的保護(hù)全校師生的生命安全,減少不必要的人員傷害,于是在九月九日學(xué)校組織了突發(fā)事件應(yīng)急演練,F(xiàn)將演練結(jié)果總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視

  學(xué)校組成了以張明恒為總指揮,張永俊為副總指揮、張彥治 劉玉珍 李鳳云 郭鳳英 李學(xué)智 張金水 王淑芳為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。分別成立了聯(lián)絡(luò)組、救護(hù)組、信息組等組織機(jī)構(gòu),做到了全體師生參與,人員到位,各司其職。

  二、 演練前的準(zhǔn)備充分

  學(xué)校制定了具有可行性的`演練方案,組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和科任教師認(rèn)真學(xué)習(xí),明確演練目的和指導(dǎo)思想,熟悉演練過(guò)程和演練中的注意事項(xiàng),確保了演練的順利進(jìn)行。

  三、演練過(guò)程的緊湊合理

  模擬指揮部接到地震的報(bào)告,辦公室人員通知演練開(kāi)始,到學(xué)生防護(hù)措施的 過(guò)程井井有條。學(xué)生按預(yù)先制定的下樓梯的路線下樓,教室內(nèi)學(xué)生疏散的方法和各主要地點(diǎn)的人員安排,模擬事故發(fā)生后急救方法也非常合理。

  四、演練結(jié)果的意外和驚喜

  從預(yù)定路線到安全地帶,所需時(shí)間一次次的突破:第一次三分四十秒,第二次兩分五十二秒,第三次兩分三十秒。

學(xué)校緊急疏散演練報(bào)告范文20

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,

  演練活動(dòng)組織到位為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好

  總指揮通過(guò)廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,請(qǐng)大家不要慌,一切聽(tīng)從老師的指揮,馬上有秩序地撤離!痹趫(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向校長(zhǎng)匯報(bào),校長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。并宣布福壽小學(xué)地震逃生演練活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。這次活動(dòng)全校共有163名師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了1分多鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的`防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)

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