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圖書清查整改報告范文(通用11篇)
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。那么報告應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的圖書清查整改報告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圖書清查整改報告 篇1
書籍是人類進步的階梯。書籍中的內(nèi)容會對未成年人價值觀的樹立產(chǎn)生極為重要的影響,尤其是中小學教材和青少年讀物,它們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L提供著寶貴的知識,一字一句、一圖一文更是容不得半點馬虎。
7月13日,園領(lǐng)導參加全市中小學生教材教輔讀物排查整改工作視頻調(diào)度會后,高度重視排查工作。為貫徹落調(diào)度會議指示精神,提高校園教材、教輔、圖書讀物質(zhì)量,營造健康安全的育人環(huán)境,玉東一幼迅速行動起來,開展教材、教輔、課外讀物專項排查整改工作。
1、會議部署
7月17日,幼兒園成立了以黨支部書記、園長陳穎同志為第一責任人的'校園讀物審查清理專項領(lǐng)導小組,制定出排查方案,并召開了“教材教輔讀物排查整改工作”的專項會議。陳園長帶領(lǐng)教師們學習了相關(guān)文件精神,加強思想教育,明確工作要求;李副園長組織全體教師分為三組進行教材教輔讀物全面排查。
2、自查自糾見行動
接到任務后,排查小組帶領(lǐng)教師們對照《中小學生課外讀物進校園管理辦法》等文件標準要求,對全園的教師教參用書、專業(yè)書籍,幼兒繪本圖書等進行全面排查,在排查過程中,陳園長、李副園長深入到每一組,和老師們一起排查,對老師們提出的問題書問題點進行熱烈的討論和認真的核對。
各排查組教師按照要求,對書籍逐本翻閱審查,對非法圖書、不適宜圖書、外觀差、無保存價值的圖書按照規(guī)定分類處理。
3、登記造冊、清理整改
在排查過程中,老師們重點關(guān)注讀物的內(nèi)容是否符合社會主義價值取向,插圖是否符合大眾審美,對發(fā)現(xiàn)問題的讀物進行登記造冊、清理整改,確保本次活動有序、高效的推進。
經(jīng)自查后,各組的老師把問題讀物做好了相關(guān)的記錄。各組組長第一時間帶著記錄表和圖書,到陳園長、李副園長處進行反饋與報備。通過集中審查清理,各班各室將不適宜的書籍、問題書籍、無保存價值的書籍進行及時歸還并封存,并做到嚴格把好新增圖書入口關(guān)。
通過本次自查工作,我園將繼續(xù)嚴把教材教輔讀物入門關(guān),防止毒教材流入幼兒園,共同守護幼兒身心健康成長。同時進一步規(guī)范我園的教輔教材讀物管理,提高了我園師幼選購正規(guī)、正版出版物的意識。
今后我園將不定期進行圖書抽查工作,持續(xù)凈化校園閱讀環(huán)境,以風清氣正的書香校園為幼兒健康成長提供堅實保障。
圖書清查整改報告 篇2
為進一步推動中小學生課外讀物進校園高質(zhì)高量,根據(jù)上級教育主管部門要求,根據(jù)五項管理學生課外讀物管理要求,結(jié)合磚井鎮(zhèn)學校實際,20xx年10月27日學校開展對違反《出版管理條例》有關(guān)規(guī)定,不適合中小學生的'課外讀物進行排查、收繳專項行動。
活動分為三個排查小組,分別由副校級領(lǐng)導帶隊,各處室負責人及相關(guān)管理人員全程參與。在全校開展一次拉網(wǎng)式排查,對學校圖書室、餐廳圖書角,教室圖書角、學生自帶讀物等進行重點排查,確保校園內(nèi)課外讀物的規(guī)范性。
本次活動,發(fā)現(xiàn)學生有個別攜帶不符合學生年齡段閱讀的書籍網(wǎng)絡小說等,并再一次對圖書館細致搜查中,也發(fā)現(xiàn)一些不符合學生閱讀書籍統(tǒng)一進行收繳封存。督查過程中給學生反復宣傳強調(diào)禁止閱讀一些不健康書籍。通過本次課外讀物規(guī)范化排查收繳行動的開展,落實責任追究制,全校教師都是課外讀物管理的責任人,負有教育、防范、查繳等職責和義務,形成人人重視、人人防范,給學生一片思想凈土。
圖書清查整改報告 篇3
按上級教育主管部門的要求,合肥市第四十八中學認真貫徹落實教育部印發(fā)的《中小學生課外讀物進校園管理辦法》,積極開展校園讀物自查工作。我校黨委高度重視,專門召開黨總支會議部署此項工作,按會議要求,政教處、校團委于6月11日和6月15日組織道德與法治學科、歷史學科、部分青年志愿者教師和圖書館管理員一起對圖書館的學生讀物和黨員書籍進行自查清理。
活動中,大家明確圖書自查工作的要求,進行合理分工,有條不紊的對圖書館書籍進行自查、清理、整理和補充。經(jīng)過大家2個半天的辛苦付出,及時下架了不適宜青少年的`讀物,對書籍進行了人文和科技的分類,對破損書籍進行規(guī)整,對部分書架進行書籍補充。此外,本次活動也得到了總務處的大力支持,總務處褚主任及時聯(lián)系物業(yè)工作人員和老師們一起對圖書館的衛(wèi)生進行整理和清掃。
此次讀物自查清理活動,對于規(guī)范課外讀物進校園,豐富學生閱讀內(nèi)容,防止問題讀物進入校園,充分發(fā)揮圖書館讀物應有的育人功能有著積極的促進作用。今后,我校將繼續(xù)堅持育人為本,嚴把政治觀,嚴格審查課外讀物的價值取向,營造良好的校園文化環(huán)境,助力學生成長為有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)臅r代新人。
圖書清查整改報告 篇4
20xx年8月7日,接區(qū)教文體中心義教股傳達省廳《關(guān)于做好教材讀物排查整改工作的通知》,新宇學校中小學課外讀物排查小組再次對進校園的中小學課外讀物開展全面排查。
精密部署
本次排查活動由教務處牽頭,總務處協(xié)同,各班班主任大力配合,對學校的圖書室以及班級的.圖書角再次進行了“地毯式”的整改排查,對陳舊教輔、破損書籍進行清理,并做好詳細登記。
整改措施
所有問題圖書全部下架清理,從記錄中刪除。
對于后期采購圖書嚴格審核,在規(guī)范采購流程的基礎(chǔ)上,加強對圖書內(nèi)容的審核,對不適合中小學生閱讀的圖書一律嚴禁購買。對現(xiàn)有圖書將進一步開展詳細排查,安排圖書管理員不只排查封面插圖,還要進一步排查圖書內(nèi)容是否適合,確保學校圖書適合學生閱讀。
此次排查活動凈化了校園閱讀環(huán)境,筑牢學生課外讀物進校園的“防火墻”。今后我校將進一步加強對圖書的清查和規(guī)范化管理,打造校園閱讀一方凈土,不斷規(guī)范學生課外讀物,為學生身心健康成長營造安全的文化環(huán)境。
圖書清查整改報告 篇5
為全面貫徹落實教育部和省教育廳關(guān)于加強中小學生“五項管理”文件要求,并且認真落實教育部《關(guān)于加強中小學生課外讀物進校園管理工作的通知》,我校于近期開展“課外讀物進校園”專項排查工作。
學校成立以張迎春校長為組長的領(lǐng)導小組,深入學習文件精神,專門召開“課外讀物管理工作會議”,明確工作目標,責任具體落實到人。
各班級認真組織開展課外讀物自查工作,對班級書架、學生書包柜進行排查,翻閱每本圖書,整理問題書籍;同時對班級圖書管理工作進行梳理,安排班級圖書管理員,形成規(guī)范性的圖書借閱機制。
由學校副校長方頻牽頭攜政教處、大隊部、教研、教導處組成的.檢查小組,對學校圖書館、班級圖書進行逐類、逐架地檢查清理。大家認真檢查每一本書籍,把不符合要求的從書架上撤出,并記錄到清查記錄表中,將整理出的不合格書籍進行回收,嚴格把關(guān)、筑好防線。
十年樹木,百年樹人。加強課外讀物管理是推進教育現(xiàn)代化、提升教育質(zhì)量的重要支撐,有利于讀物與課程教材形成育人合力。我校也將進一步完善各項管理制度、加強監(jiān)督,形成長效機制,確保學生課外閱讀有質(zhì)有量,為學生成長奠基,培養(yǎng)學生閱讀習慣,打造魅力書香校園。
圖書清查整改報告 篇6
中小學圖書館,是思想道德教育的陣地、是文化知識教育的陣地,也是社會實踐教育的陣地,具有重要的意識形態(tài)屬性,承載著立德樹人的根本任務,而藏書質(zhì)量是發(fā)揮中小學圖書館育人功能的重要保障。
為貫徹全國教育大會精神,落實立德樹人根本任務,推進中小學圖書館工作科學化、規(guī)范化、系統(tǒng)化發(fā)展,充分發(fā)揮中小學圖書館(室)育人功能,依據(jù)《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國著作權(quán)法》《中華人民共和國公共圖書館法》《出版管理條例》《中小學圖書館(室)規(guī)程》等法律法規(guī)和國家課程標準,木欒辦中心校開展了的圖書審查清理工作。
安曉鋒老師帶領(lǐng)木欒街道辦事處各校教師根據(jù)標準對圖書館的.圖書進行全方位清查,對查出的問題書籍、登記造冊,有保存價值的圖書單獨存放。在清理之列的圖書包括非法圖書、不適宜圖書和外觀差、無保存價值的圖書三大類。
本次圖書清理專項活動還制定了詳細的工作方案,明確工作責任和工作辦法:
首先,建立了健全的圖書剔舊更新工作機制,定期開展圖書剔舊工作,將失去保存和閱讀價值、不適宜的圖書從館藏中剔除并注銷,優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),加強圖書館配備建設,確保圖書館每年生均新增(更新)紙質(zhì)圖書不少于一本。不斷提高館藏圖書質(zhì)量和適宜性,使館藏圖書更加適合中小學生年齡特點和認知要求。
其次,完善了監(jiān)督機制。把好新增圖書入口關(guān),嚴禁盜版圖書等非法出版物及不適合小學生閱讀的出版物進入校園,將教育部《全國中小學圖書館(室)推薦書目》作為小學圖書館館配建設的主要參考依據(jù),科學合理配置紙質(zhì)書刊。制定捐贈圖書工作機制,明確工作流程,確保捐贈圖書質(zhì)量。建立健全出版物采購廉政風險防控機制,按照“凡進必審”“誰選用誰負責”“誰主管誰負責”原則建立“雙審查”責任制,把好選用關(guān)。
再次,進行了自查。一是通過書目篩查,將存在問題的圖書進行標注,對單核查清理;二是進行現(xiàn)場核查,對圖書館全庫、班級圖書角等區(qū)域的圖書逐本審核;三是問題圖書復查,將全部問題圖書進行再核查,確保有保存價值的圖書沒有被清理。
最后,完成清理后對問題圖書進行分類清理,相關(guān)情況及時報告上級主管部門。加強工作指導,堅決防止和杜絕圖書閱覽室向?qū)W生開放借閱不適宜圖書,同時避免將具有保存價值的圖書剔除。一是要將全部問題圖書建檔造冊,做好記錄,立即下架,另庫分類存放;二是有違合法性的圖書應堅決給予清理,集中銷毀;三是有違適宜性的圖書,應另庫保存,停止借閱;四是有違可觀性方面的圖書分類處置,具有保存和使用價值的圖書要及時更新剔舊,復本量過大的圖書應按當?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定保留合適數(shù)量,多余部分另庫保存,質(zhì)量差、使用率低的圖書應集中剔舊處理。
通過圖書審查清理,不僅還學生們一塊“潔凈”精神領(lǐng)地,更改善了閱讀環(huán)境,充分發(fā)揮圖書在擴大學生閱讀量、深化教育教學方式改革中的重要作用。
圖書清查整改報告 篇7
圖書室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進行教育教學要利用圖書室,學生要全面發(fā)展、探索各類科技知識同樣離不開圖書室。為推進教育教學改革,提高教學質(zhì)量,學校圖書室應積極配合學校進行素質(zhì)教育,充分發(fā)揮其基本職能。
一、領(lǐng)導重視
學校領(lǐng)導高度重視圖書室的建設及管理工作,每年將圖書室工作列入學校整體發(fā)展規(guī)劃之中,納入學校議事日程。圖書室實施校長領(lǐng)導下的室長負責制,各項管理制度健全,人員職責及分工明確。現(xiàn)有兼職圖書管理人員1人,具備一定的管理圖書的專業(yè)知識和能力。
二、改善設施
學,F(xiàn)有圖書(藏書)室1間,藏書2千余冊,包括綜合類,政治科技工具類,文學類,人均30余冊;閱覽室1間,可供多人同時閱讀。圖書室、閱覽室環(huán)境安靜,采光及照度適宜,并做好了防火、防塵、防潮、防盜等措施。
三、加強管理
1、做好對圖書室人員業(yè)務考核工作。為了強化和提高工作人員的業(yè)務素質(zhì),我校保證圖書室工作人員的相對穩(wěn)定,每年制定切實可行的圖書室管理工作計劃,期末認真做好總結(jié)。
2、在業(yè)務工作中,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度:建立圖書室崗位責任制、建立師生借還書規(guī)則、閱覽室和資料室閱覽規(guī)則。建立健全文獻借閱、剔舊制度、各項內(nèi)部制度包括資產(chǎn)管理制度及業(yè)務檔案(圖書登記、期刊合訂本登記、圖書注銷登記等),齊全規(guī)范,使業(yè)務工作有章可依、有據(jù)可查、井然有序。
四、服務到位
1、圖書管理員在平時工作中,樹立全心全意為讀者服務的意識,態(tài)度熱忱,主動服務,做到“為人找書,為書找人”,受到師生員工的一致好評。
2、創(chuàng)造優(yōu)雅的學習環(huán)境,是圖書室做好讀者服務的基本保證。在基本服務上:實行全天候開放,各班級還設立了“圖書角”,并定期更新,供學生隨時閱讀。達到生均年借冊數(shù)20冊以上,生均年閱覽20次以上。
3、在圖書室教育方面,為充分發(fā)揮圖書室的教育職能,結(jié)合當前形勢舉辦豐富多彩的讀書活動,是我校圖書室的又一特色服務。每學期組織、學生開展各種形式的讀書活動,如假期征文輔導、組織開展讀書活動、讀書心得評比、閱讀手抄報評比活動等。利用多種形式定期宣傳與推薦優(yōu)秀讀物,推薦導讀書目等,通過開展多種形式的讀書活動,極大地提高了學生的讀書興趣和寫作能力,同時也促進了我校的素質(zhì)教育。
4、在資料服務方面:重視教改信息的收集,做好各類資料的'保管,滿足讀者相應要求,并有完整記錄,注重專題服務,編制有關(guān)教學、教科研等方面的資料等。 通過這次自查,發(fā)現(xiàn)本室還存在一些不足之處,如:創(chuàng)業(yè)精神有待加強、有些設施還不夠齊全,如空調(diào)的配置等;硬件設施還沒達到;沒有專職的圖書管理員;不具備電子圖書館的能力;圖書數(shù)量達標,但質(zhì)量不高。
五、清理步驟
1、自查,從10日開始,我校圖書館在校長穆建林的帶領(lǐng)下,在全校老師的共同參與下,進行了為期半月的圖書自查工作,自查過程中,我們根據(jù)標準逐本審核。
2、 匯總,從26日開始,圖書館主要負責人余曉峰,對自查圖書進行匯總,將我校圖書相關(guān)書目逐一審核,確保我校每一本圖書的實用性。
今后,我校將努力提高本室的硬軟件建設,不斷地改進工作的方式方法,取長補短,力爭使我校圖書室的各項工作再上一個“新臺階”。
圖書清查整改報告 篇8
依據(jù)XXXXXXXX教育衛(wèi)體局《關(guān)于開展全區(qū)中小學圖書館圖書審查清理專項行動的通知》的安排,為切實加強中小學圖書室的建設和圖書質(zhì)量的管理工作,我校進行了認真檢查,現(xiàn)就審查清理情況匯報如下:
1、藏書刊量
我校圖書室總藏書量9083冊,教師用書1474冊,學生用書7609冊,本校現(xiàn)有學生197人,生均擁有圖書量38冊。電子圖書79套。圖書室藏書均為2009年—2019年配發(fā)圖書。藏書按中小學圖書室《規(guī)程》規(guī)定分類,共七大類,內(nèi)容涉及到文學、科學、歷史、地理、心理、教育、綜合等多個方面。學校為教師征訂工具書、教學參考、教學設計10余種。豐富的藏書為教師的教育教學工作、教師自身的專業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障,更為豐富學生的課余生活、滋養(yǎng)學生的精神世界創(chuàng)設了良好的條件。
2、室舍要求
學校自辦圖書室以來,為師生借閱圖書創(chuàng)設了一流的條件。圖書閱覽室總面積共計80㎡,分為圖書室和閱覽室各一間。
3、人員配備
學校配備有責任心、事業(yè)心,熱愛本職工作的教師擔任圖書室兼職管理工作,具有基本的圖書室專業(yè)管理技能。
學校成立圖書審查清理工作小組,并由專人負責,確保圖書審查清理工作有條不紊進行。
組長:XXXX負責圖書審查清理全面工作
副組長:XXXX負責圖書審查清理的細致工作
組員:XXXX負責審查清理非法圖書;
XXXX負責審查清理不適宜圖書;
xxxx負責審查清理外觀差、無保存價值的圖書
4、配套設施
學校按照規(guī)定添置了相應的配套設施圖書柜等。
5、管理工作
學校領(lǐng)導十分重視圖書室工作,將圖書室工作納入了每年的學?傮w規(guī)劃中,確保圖書征訂經(jīng)費,適時為學生征訂新書,添置相應設備。要求圖書室制定相關(guān)管理制度,制定圖書室建設計劃,扎扎實實地為師生閱讀提供良好的服務,營造良好的書香氛圍。在校長、教導處的領(lǐng)導下,圖書室工作每年做到有過程、有總結(jié),并將檢查的結(jié)果納入到文明班級的考核之中。
6、書刊利用
圖書室實行全開架借書服務,借閱的對象為全體師生,每周各班輪到一次,每周本班圖書管理員到圖書室位班級借書,班級每人一次可借一本書,對教師全天開放。
為了營造良好的讀書氛圍,學校開展了豐富多彩的讀書活動。在2019年11月份,我校舉辦了課外閱讀知識競賽。課外閱讀促進了學生的閱讀能力與寫作能力。此外,我們還定期開展一些課外知識競賽、古詩背誦活動。豐富多彩的讀書活動激活了學生的讀書熱情,并讓師生在讀書中獲得成長的體驗。
在導讀工作方面,學校主要通過教師對學生看什么書、怎樣看書、看完書又該做些什么等方面加以現(xiàn)場指導。學校還開設了閱讀指導課,起到了很好的引領(lǐng)作用。
7、存在問題及改進措施
學校為學生的閱覽營造了良好的讀書氛圍,在激發(fā)學生的閱讀興趣方面起到了較好的促進作用,加上規(guī)范、自主、有序的`管理,相關(guān)活動的推波助瀾和評價機制的行為跟進,保證了我校圖書室藏書的利用率,起到了圖書室應有的資源共享作用。
1.加強硬件設施的配備。我校圖書室藏書數(shù)量充足,藏書種類豐富,藏書質(zhì)量較高,書籍質(zhì)量很好。2019年新配604冊圖書,需購置圖書柜。
2.加強對師生的導讀研究。為了提升我校圖書室管理品味,我們必須在規(guī)范管理的過程中發(fā)現(xiàn)問題,樹立問題意識,用課題研究的態(tài)度來革新圖書室的管理理念。在開展課外閱讀指導課的研究中,要在激發(fā)學生的閱讀興趣,提高學生的閱讀效率等方面積累經(jīng)驗,并加強對學生看什么書、怎樣看書、看完書該做些什么等方面加以指導與研究。
圖書清查整改報告 篇9
20xx年是圖書館服務模式創(chuàng)新改革力度最大的一年。圍繞著新服務模式的運行,相關(guān)的配套措施在具體實踐中逐步得到完善。一年來,在局領(lǐng)導指導下,圖書館全體高度重視,安全責任人常抓不懈,各項管理措施和規(guī)章制度有效落實,根據(jù)全省文化公共實施管理和應急機制專項檢查自查內(nèi)容要求,圖書館20xx年自查報告如下:
一、領(lǐng)導重視,責任落實。
圖書館作為人群相對集中的一個公共服務部門,歷年來都把治安,消防工作列為頭等大事,在領(lǐng)導和管理層均予以了足夠的重視。主要體現(xiàn)在如下四個方面:第一,建立起行之有效的二級安全責任人制度。為實施安全工作的有效管理,從圖書館實際情況出發(fā),建立了主校區(qū)和東校區(qū)由王毅軍同志負責,醫(yī)學分館由鄒立君同志負責的安全管理二級責任人制度。
第二,領(lǐng)導小組即時化常規(guī)議事制度。依據(jù)《圖書館突發(fā)事件應急預案》成立的以常務副館長為組長,總支書記和分館安全副館長為副組長的圖書館處置突發(fā)事件領(lǐng)導小組,將安全工作視情納入月度工作會議議程。如:在xx月9日館長辦公會(黨政工聯(lián)席會議)上,針對武科大圖書館一名患有精神病的職工持刀傷害學生讀者事件,會議討論了我館目前的職工隊伍現(xiàn)狀,在此基礎(chǔ)上研究制定了三項措施。又如:在12月1日館長辦公會上,針對近期國內(nèi)連續(xù)發(fā)生的上海住宅樓失火致多人傷亡事故,清華學堂失火被燒事故,新疆一所學校發(fā)生學生踩踏致數(shù)十名小學生受傷事故等情況,有針對性的研究了明年需要在技防能力上加大投入的打算。
第三,落實三級安全責任人制度。依照《華中科技大學圖書館安全工作管理辦法》要求,全館18個部門的主要負責人為本部門安全責任人。在3月23日安全工作會議上,分館安全的領(lǐng)導與各部門負責人簽訂了20xx年度《華中科技大學圖書館安全綜合治理目標管理責任書》。
第四,依據(jù)《華中科技大學圖書館安全管理辦法》實施細則,調(diào)整了圖書館治安保衛(wèi)委員會成員。同時,還微調(diào)了圖書館義務消防隊組織。
二、突出重點,常抓不懈
安全工作是一項群策群防的工作,從主要領(lǐng)導到普通員工,涉及到許多關(guān)鍵環(huán)節(jié)。欲保證安全管理工作上的萬無一失,既需要管理者與被管理者之間的良性互動與齊心協(xié)力,更需有一個常抓不懈的長效機制。圖書館主要從如下五個方面入手很抓了落實。
。ㄒ唬┌踩芾砉ぷ鹘(jīng);。首先,領(lǐng)導層認識統(tǒng)一。在日常的館長辦公會議上,全館性安全工作都會不定期的進行研究并交換意見。其次,執(zhí)行層責任到人。部主任會議上,安全工作經(jīng)常進行強調(diào);再次,監(jiān)督層措施到位。堅持節(jié)假日閉館前安全檢查,做到:有制度,有安排,有要求,有落實;主要責任人對重要崗位人員履行職責情況,做到經(jīng)常檢查,及時督導。
。ǘ┕芾泶胧┤诵曰。"大門禁"服務模式的推行,以前門衛(wèi)崗位職責發(fā)生了深刻變化,據(jù)此,我們將原門衛(wèi)崗位名稱定位成門禁管理員。門禁管理崗位分設于三個校區(qū)四座獨立館舍,分別配備了3個正班和1個副班,副班僅限夜班。在具體管理措施上,主要集中在以下三點。
。1)創(chuàng)造條件,改善環(huán)境,提高工作主動性。一是在人力資源十分緊張的情況下,利用暑假期間落實了門衛(wèi)年休假制度。二是改善門衛(wèi)住宿及執(zhí)勤條件。主校區(qū)逸夫館和老館原門衛(wèi)值班室面積小,內(nèi)部環(huán)境差,導致值班室住宿環(huán)境質(zhì)量不高,為改善此種狀況,在今年暑假期間修建逸夫館一樓大廳新值班室的同時,對老館兩個值班室也進行了擴容改造。
。2)文明執(zhí)勤,以疏為主,管理與服務并重操作。在新的服務模式試推行及運行初期,面對新的服務模式為進館師生帶來的諸多習慣性問題,門禁管理員不是一味地堅持原則,而是采取了著力培養(yǎng)入館習慣,介紹自主驗證方法,提醒未攜證人員等措施,盡量避免出現(xiàn)因執(zhí)行力度鋼性太強而衍生出的矛盾沖突現(xiàn)象。
。3)狠抓質(zhì)量管理和階段性工作考核。參考咨詢部是我館質(zhì)量檢查的職能部門,今年xx月,依據(jù)"華中科技大學圖書館質(zhì)量考評細則"進行了一次全面大檢查,及時發(fā)現(xiàn)和消除了一些用電方面的安全隱患。
。ㄈ┲攸c保證消防,技防設施完好率。目前,圖書館消防,技防設施包括四個方面:
。1)紅外報警系統(tǒng)。主校區(qū)逸夫館,老館,東校區(qū)圖書館,醫(yī)學分館分別設置有一套紅外報警系統(tǒng),四套系統(tǒng)配套探頭共計361個。其中,新館53個,老館73個(20xx年新增6個),東校區(qū)80個(2005年xx月首次安裝26個,2006年9月新增54個),醫(yī)學分館155個。
。2)消防報警系統(tǒng)。三個校區(qū)四座館舍分別設置有一套獨立的煙霧報警系統(tǒng)。四套系統(tǒng)共有煙霧報警探頭905個,其中,主校區(qū)新館162個,老館132個,東校區(qū)圖書館204個,醫(yī)學分館4xx個。另外,醫(yī)學分館直立式噴頭870個。
。3)錄像監(jiān)控設備。在主校區(qū)逸夫館,老館各設有一套16路硬盤錄像監(jiān)控系統(tǒng)。其中,在逸夫館的系統(tǒng)中,監(jiān)控攝像頭4個;在老館的`系統(tǒng)中,監(jiān)控攝像頭5個。在醫(yī)學分館監(jiān)控系統(tǒng)中監(jiān)控探頭達到66個。
。4)滅火器共計458具。其中,主校區(qū)圖書館231具(20xx年xx月更換干粉滅火器120具,20xx年xx月新置干粉滅火器76具);東校區(qū)圖書館72具(20xx年xx月全部重新灌裝);醫(yī)學分館155具(其中,20xx年8月灌裝的51具;20xx年xx月份灌裝的24具;20xx年9月新購置的80具)。
在確保消防,技防設施完好率方面,我們主要采用了兩種維護措施。其一,堅持設備例行性年維護制度。主校區(qū)逸夫館和老館各配有一套煙霧報警系統(tǒng)和紅外報警系統(tǒng)。其中,煙霧報警系統(tǒng)按照年度維護協(xié)議,由設備維護商組織專人定期監(jiān)測。其二,堅持發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系報修制度。紅外報警系統(tǒng)則是發(fā)現(xiàn)故障,及時聯(lián)系修復。
(四)全面推行大門禁服務模式,努力營造溫馨的閱覽環(huán)境。為了最大限度地消除讀者在圖書館閱覽室物品丟失現(xiàn)象,20xx年在三個校區(qū)四座館舍逐步推行了"大門禁"服務模式。即:取消各閱覽室原先設置的門禁,而將預防圖書資產(chǎn)流失的防范設施前推至各館舍一樓大門出入口,讀者憑借書證自主驗證后方可入館。此管理方式可以有效謝絕閑雜人等入內(nèi),從而避免出現(xiàn)一些因人員流動成份復雜而衍生的不安全因素。為確保此項工作順利推進,我們?nèi)匀谎赜昧?quot;試點——試行——全面推行"的逐步放開方式。此服務模式于20xx年xx月27日首先從東校區(qū)圖書館開始試運行。醫(yī)學分館新館落成后于20xx年5月xx日試開放,即推行了此服務模式。20xx年xx月8日,主校區(qū)逸夫館和老館同時開始運行此服務模式。隨著對此服務模式認識的不斷深入,逐步完善了各項規(guī)章制。在20xx年xx月9日館長辦公會議集中討論審議之后,《圖書館門禁管理規(guī)定》,《讀者入館須知》均以圖書館內(nèi)部文件的形式印發(fā)到相關(guān)部門及重要崗位。與之配套的各項登記制度也將于20xx年1月1日開始執(zhí)行。
(五)落實制度,積極防范。在對安全工作有效管理上,我們主要從兩個方面抓了落實。
一是按照"華中科技大學圖書館安全管理辦法"實施細則,認真落實了門衛(wèi)制班制度。如:門衛(wèi)夜間雙人值班,逐日值班登記,及時設防,閉館后巡視和及時處理夜間報警儀器異常情況,以及突發(fā)事件立即請示報告等制度。
二是提高群策群防能力,落實各項安全措施。安全防范工作是一項經(jīng)常性,群眾性的工作。為切實將各項安全工作落到實處,我們狠抓了各項安全措施的貫徹落實。如:強調(diào)閉館前關(guān)掉水管,人走斷電;按操作規(guī)程使用設備,安全用電;安全責任分工明確,包干到人;發(fā)現(xiàn)隱患,立即報告,及時處置;施工前堅持審批報告制度,竣工后及時組織審核驗收;堅持統(tǒng)一組織和自查相結(jié)合的安全檢查制度等,這些措施的落實,有力地確保了安全工作的穩(wěn)定勢頭。如:20xx年7月在對逸夫館樓層配電柜檢查時,發(fā)現(xiàn)了一個閱覽室電源總開關(guān)接頭處冒火的險情,在險情排除后,又對每層配電柜進行了檢查,發(fā)現(xiàn)各配電柜在用的空開均為20年前的產(chǎn)品,大多已盡使用壽命,存在的安全隱患較大,針對此問題,我們迅即聯(lián)系基建與后勤管理處立項對其進行了全部更換。
三、打牢基礎(chǔ),防范未然
。ㄒ唬﹫D書館安全防范作為一項經(jīng)常性重要工作,每年都會有一定的經(jīng)費投入。主要體現(xiàn)在如下兩個方面:
。1)為提高技術(shù)防范能力我們在經(jīng)費緊張的情況下,投資92.3萬元進行了一些基礎(chǔ)性建設。如:主校區(qū)和醫(yī)學分館三套門禁設備共投資75萬元(其中主校區(qū)兩套53萬元,醫(yī)學分館22萬元);采購配套的充消磁及圖書監(jiān)測儀15.68萬元;老館門衛(wèi)值班室擴容改造后安防設備移機費0.49萬元;消防設施維修費0.55萬元。
。2)爭取學校職能部門的大力支持,最大限度地消除安全隱患。針對逸夫館各閱覽室照明燈具存在的.問題,結(jié)合暑期閱覽室內(nèi)部粉飾工程,又對全部照明設施進行了集中檢修;針對上半年圖書館消防安全自查提出的逸夫館消防栓存在的無水問題,學校職能部門將更換逸夫館底層消防管道很快立項并組織施工,徹底解決了逸夫館消防管道滲漏水問題。
。ǘ┘哟笮麄髁Χ,普及消防知識,提高操作技能。首先,堅持了每年一次的消防知識培訓制度。4月16日,請湖北省消防協(xié)會熊海峰教官在廳舉行了消防知識培訓,參加此次培訓的館內(nèi)職工有50余人,生動詳實的案例,使參加培訓人員受到了教育,提高了對消防工作的認識,了解了自救的辦法,收到了預期的效果。其次,依托圖書館內(nèi)部網(wǎng)絡進行消防宣傳。圖書館工作點多面廣,消防知識的集中培訓和宣講困難較大,但我們有非常便捷的內(nèi)部網(wǎng)絡環(huán)境,于是將我們編制的"消防知識講座","圖書館消防預案"以及省消防協(xié)會為我們進行的"消防知識培訓"全部放到了圖書館內(nèi)部網(wǎng)頁上,全館職工可以非常方便地利用工作閑暇時間上網(wǎng)學習。此外,我們將替換下來的過期滅火器集中起來,召集各部門派出的代表進行操作技能培訓,講解與演練相結(jié)合,生動直觀,參加培訓者普遍反映掌握了要領(lǐng),使培訓工作收到了預期的效果。
四、注重研究,規(guī)范管理
安全防范工作帶有一定的規(guī)律性,揭示其相關(guān)因素之間的必然聯(lián)系對做好圖書館安全工作無疑會產(chǎn)生深遠影響。為此,我們主要抓了兩方面的具體工作。
一是繼續(xù)完善圖書館安全管理工作上的檔案資料建設。日常安全工作的原始記錄對分析不同時期安全工作的重點和難點均具有非常重要的現(xiàn)實意義。因此,我們繼續(xù)堅持了紙質(zhì)和電子管理檔案并行的日常管理制度。
二是積極參與學校維穩(wěn)辦公室組織的課題研究。今年7月,學校維穩(wěn)辦公室推出了一組研究課題。圖書館自選了"高校圖書館突發(fā)公共事件處置研究",并按要求的時間,內(nèi)容和方式參加了開題答辯。由于今年下半年圖書館各項工作頭序較多,該課題的研究還處于資料收集階段。力爭明年上半年能夠結(jié)題。
五,存在問題及明年打算
從20xx年全年來看,雖然安全工作一直保持了穩(wěn)定的發(fā)展勢頭,但仍存有一些不容忽視的薄弱環(huán)節(jié)。
杜絕讀者丟包現(xiàn)象任重而道遠。大門禁服務模式的推行極大地方便了來館師生,更加人性化的閱覽環(huán)境,使來館讀者出入各閱覽室更加自由,更加方便。但是,伴隨而來的是個別讀者自我防范意識太弱衍生出的一些問題。如:用裝有貴重物品的書包占位被他人翻看,用過手機隨意放到閱覽桌上因短時離開導致手機丟失等。
圖書清查整改報告 篇10
我校是一所具有50年校史的大型學校。目前,全校學生人數(shù)為1356人,教職工人數(shù)為108人。
學校圖書館作為開展素質(zhì)教育的陣地,在學校領(lǐng)導的關(guān)心指導中,在圖書館老師的努力工作中,在全校各位教師的支持配合中,尤其是在全體學生的參與實踐中,正不斷地發(fā)展,逐步走向成熟,在管理、服務等方面均有提高,F(xiàn)將近兩年來,圖書館工作的變化和進步做如下匯報:
一、領(lǐng)導重視,環(huán)境改善。
我校圖書館實行的是校長領(lǐng)導下的館長負責制。近兩年來,我校領(lǐng)導意識到圖書館在素質(zhì)教育過程中顯見的地位,把圖書館的建設納入了學校的發(fā)展規(guī)劃,重大工作還提到了議事日程中。
利用學校校舍達標的大好時機,學校重新整修了圖書館,將原先攔在圖書館和閱覽室當中的一堵墻敲掉,成為了借閱一體型的圖書館,并添置了新的閱覽桌椅,整體看上去更寬敞明亮。館舍現(xiàn)有面積254.1平方米,閱覽座位72個。圖書館內(nèi)陽光充足,窗明幾凈,又富有讀書氣息,為學生創(chuàng)造了良好的`學習環(huán)境。
近兩年,教師資料室和教師閱覽室也在原有的基礎(chǔ)上又陸續(xù)添置了新的閱覽桌椅和期刊架、報刊架等設備,并配有空調(diào)。
圖書館是學校教育教學不可缺少的組成部分,是學生渴求知識,接受新知識的'直接途徑和前沿陣地。圖書館管理、設備的好壞,直接影響著圖書館功能的有效發(fā)揮。由于我校建館時間比較早,因種種原因,目前還未實現(xiàn)計算機圖書管理系統(tǒng)和電子閱覽室,但已為圖書館添置了計算機、打印機和裝訂機等設備。
二、制度健全,人員保證。
“沒有規(guī)矩,不成方圓”。圖書館工作管理制度是圖書館開展一切工作的重要保證。我校的圖書館有著一整套合理的配套制度。其中包括“學生借書制度”、“學生閱覽制度”、“教師外借圖書期刊制度”、“圖書采編制度”、“文獻資料的收集、管理和利用制度”、“圖書館工作人員的基本職責和任務”等。在日常的操作過程中,我們嚴格按照制度辦事,做到一切按原則辦,一視同仁,即使領(lǐng)導來借書也不例外,得到了教師們的好評。
圖書館現(xiàn)有人員2人,初級職稱,學歷1人專科(本科在讀),1人中專(專科在讀),分工1人管理圖書館(負責人),1人管理教學資料室,二人既有明確分工,又有合作,充分體現(xiàn)了團隊的協(xié)作精神。同時,我校長期外聘了一位退休教師參與管理檔案室工作。
在學校領(lǐng)導的關(guān)心與支持下,在待遇上,享受與教研組長同等待遇,去年評為六好a檔獎勵。兩位教師還參加了由上海市文化局舉辦的專業(yè)技術(shù)人員崗位培訓,并拿到了崗位證書。通過所學的專業(yè)知識,使老師們在工作中如虎添翼。
三、管理科學,經(jīng)費落實。
在日常工作中,我們嚴格按照《中圖法》對館藏圖書進行分類、排架。并對以往錯誤的圖書(如分類錯誤,登記碼錯誤等)加以改正,做好對破損圖書的修補工作。
在購書形式和途徑上也實行了規(guī)范,在指定書店預訂或直接去書店購書,做到品種多,復本少,使館藏圖書量逐年增加。同時,我們在購書時十分注意根據(jù)學生的年齡特點來分層購入符合學生需要的圖書,如:一、二年級學生剛學會拼音,識字少,閱讀有困難,我們就購買圖文并茂的拼音讀物,推薦給教師,使學生在教師的指導下進行閱讀;三、四年級學生剛開始獨立閱讀,就購買一些內(nèi)容淺顯易懂的童話、故事類書籍,幫助他們逐步踏入知識殿堂;對已具有一定閱讀能力的高年級學生,就注意購入知識性強,內(nèi)容豐富的圖書,如《21世紀科教興國科普文叢》、《兒童百科全書》、《青少年成才必備口才叢書》等。
圖書清查整改報告 篇11
根據(jù)上級工作部署,為優(yōu)化學校圖書室藏書結(jié)構(gòu),近期我校對圖書室進行了全面清理工作。本次圖書清理主要是對陳舊過時的圖書,長期以來無人問津或很少有人借閱、流通率低的書刊,不符合、不適應學校圖書室的藏書以及殘破不全、無法修復的'書刊等進行清查整理。
我校是農(nóng)村學校,資金較少,學校很少自己購買圖書,大部分是上級部門配置,現(xiàn)有圖書1392冊,其中大部分是捐贈,小部分是自己采購,因我校是2016年新建的教學樓,在這一年重新對圖書進行了剔除上賬,鑒于此,所以本次剔除圖書不多,目前本校存在問題就是舊書偏多,書籍覆蓋面不全,例如多為文學類圖書,科學類圖書冊數(shù)就僅僅是個位數(shù)。因此,希望在今后配備圖書時能夠?qū)D書的面鋪全,增加數(shù)學類、英語類、科學類、音樂類、體育類、象棋類、交通類等等,這樣將會更有利于學生的成長和發(fā)展。
通過本次圖書室清理工作,對圖書全面剔舊、更新、清理、修復,使圖書室更加科學有序,更加便于瀏覽和借閱。我們將進一步完善圖書管理的各項規(guī)章制度,切實做好圖書室書刊的登錄、分類、編目、裝訂、上架、清點、剔舊、修復等常規(guī)管理工作,做好新書、報刊、雜志當月當期及時在閱覽室上架。圖書管理員將牢固樹立為教學服務、為師生服務的思想,認真學習,努力提高業(yè)務水平,盡職盡責做好圖書室的管理工作。以后將一如既往對圖書進行嚴格的把關(guān),進一步提高圖書質(zhì)量,營造健康安全的育人環(huán)境,保障師生教育教學的需求,充分發(fā)揮圖書室的育人功能。
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