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報(bào)告

研究報(bào)告的作文

時(shí)間:2024-10-11 12:19:14 報(bào)告 我要投稿

關(guān)于研究報(bào)告的作文匯編8篇

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告的用途越來(lái)越大,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的研究報(bào)告的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于研究報(bào)告的作文匯編8篇

研究報(bào)告的作文 篇1

  一、問(wèn)題的提出:

  我們班有好多人都姓王,他們經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō):“我們一萬(wàn)年前是家!”有幾次在家里聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō):“姓氏是一種歷史文化,很值得你去研究哦!”于是,我開(kāi)始了對(duì)王氏的歷史和現(xiàn)狀做了一次調(diào)查。

  二、調(diào)查方法:

  1、 在網(wǎng)上查閱相關(guān)的資料,來(lái)了解王姓的來(lái)源與王姓的歷史名人。

  2、 通過(guò)歷史教科書(shū)、報(bào)刊來(lái)進(jìn)一步了解王姓人口的數(shù)量情況。

  三、調(diào)查情況和資料整理:

  1.王氏的來(lái)源:王氏出自“姬”姓。公年前225年被秦氏所滅,其子孫四散,因?yàn)槭峭跽咧螅员环Q(chēng)為“王家”,也就是現(xiàn)在的“王氏”。

  2.歷史上的王姓名人:有王羲之、王維、王安石、王獻(xiàn)之、王通、王世貞、王之渙、王昌齡、王涵……

  3.王姓人口數(shù)量:經(jīng)公安部治安管理局對(duì)全國(guó)戶籍人口的.統(tǒng)計(jì)信息,王姓是中國(guó)第一大姓,有9288.1萬(wàn)人,占全國(guó)人數(shù)總數(shù)的7.25%。

  四、結(jié)論:

  王姓來(lái)源復(fù)雜,派別甚多,但仍有一些共同點(diǎn),即多以爵為氏,天子之后代多以此為姓,也有不少人是賜姓王的。王氏姓源繁多,但以源自周文王姬姓子孫的那一支名氣最大。相傳周靈王姬泄心,太子晉曾對(duì)其直諫,觸怒龍顏而被廢為庶民,主要居住在太原(今屬山西)、瑯邪(今屬山東膠南縣一帶)等地,因晉及其后裔祖宗為周天子,因此人們便稱(chēng)其為“王家”,以后便以王為氏了。

研究報(bào)告的作文 篇2

  我家小區(qū)有一棵小枇杷樹(shù),它穿著棕色大衣,又細(xì)又長(zhǎng),葉子是橢圓形的,邊緣有鋸齒,我給它取名“比比”。

  看著比比,我的腦袋里蹦出一串疑問(wèn):比比幾歲了?它是男是女?它會(huì)結(jié)果子嗎?它有什么用途……我?guī)е@些問(wèn)題去問(wèn)爸爸,可他撓撓頭又搖搖頭說(shuō):“我也不知道呀,你上網(wǎng)查查吧!蔽掖蜷_(kāi)電腦輸入問(wèn)題:枇杷樹(shù)是雄性植物結(jié)果子,還是雌性植物結(jié)果子?幾秒鐘后,五花八門(mén)的答案映入我的眼簾。我仔細(xì)搜尋我要的答案,原來(lái)植物大部分是雄雌一體,極少部分雌雄異株?晌疫是不知道比比能否結(jié)果子呀,這個(gè)問(wèn)題還是沒(méi)解決。

  我想了想,又換了一個(gè)問(wèn)題:植物——枇杷樹(shù)。網(wǎng)絡(luò)飛快地查找出了我要的答案。哦,原來(lái)枇杷沒(méi)有雄雌之分的,而是雄雌同株的果樹(shù)。枇杷種子自播種、種植、嫁接、定植一般需要三年時(shí)間,再經(jīng)四年結(jié)果。枇杷樹(shù)在春天開(kāi)了花后結(jié)果,果實(shí)是珠形,小小的'、黃黃的,外面還有一層絨毛,很好看。把皮剝開(kāi),露出黃色的果肉,咬一口,又酸又甜,好吃極了。

  枇杷除了果實(shí)好吃,它的葉子還有藥用價(jià)值,中醫(yī)以葉入藥,有清肺、舒氣的功效。

  我希望比比能快快結(jié)出黃澄澄的枇杷,我相信它的味道一定好極了。

研究報(bào)告的作文 篇3

  小學(xué)生粗口現(xiàn)象的調(diào)查報(bào)告

  一、問(wèn)題的提出:

  我們班有一大部分同學(xué)說(shuō)話時(shí)嘴巴里時(shí)不時(shí)冒出一個(gè)臟字,所以使班里的同學(xué)班風(fēng)一點(diǎn)也不好。為什么會(huì)有同學(xué)說(shuō)粗話?他們又為什么說(shuō)臟話?我做了一個(gè)有關(guān)小學(xué)生粗口現(xiàn)象的調(diào)查報(bào)告。

  二、調(diào)查方法:

  1、詢問(wèn)同學(xué),了解他們?yōu)槭裁磿?huì)說(shuō)臟話。

  2、詢問(wèn)家長(zhǎng),了解家長(zhǎng)有沒(méi)有在生活中說(shuō)臟話。

  3、在班級(jí)微信中發(fā)表問(wèn)答試卷,了解情況。

  三、調(diào)查結(jié)果:

  四、結(jié)論:

  1、有的`同學(xué)一開(kāi)始不說(shuō)臟話,聽(tīng)到有些同學(xué)說(shuō)就學(xué),最后就行成習(xí)慣

  2、同學(xué)在網(wǎng)上觀看視頻,聽(tīng)到他們說(shuō),也形成了習(xí)慣。五,建議:1、粗跟同學(xué)。視頻里學(xué),聽(tīng)到時(shí)要及時(shí)阻止2、想說(shuō)臟話時(shí)要忍住不說(shuō),盡快改掉壞毛病

  3、注意自己的一言一行,堅(jiān)持做文明小學(xué)生。

  嘴是人與人之間交流的重要器官,說(shuō)了臟話,對(duì)自己他人沒(méi)有一點(diǎn)好處,希望同學(xué)們不說(shuō)臟話,爭(zhēng)做文明學(xué)生!

研究報(bào)告的作文 篇4

  一、問(wèn)題的提出:

  我們中華民族是個(gè)文化名族,成語(yǔ)就是文化民族的結(jié)晶之一,老師說(shuō)每個(gè)成語(yǔ)都有名人故事。于是,我就對(duì)成語(yǔ)中的名人故事做了一次研究調(diào)查。

  二、 調(diào)查方法:

  1、查閱有關(guān)成語(yǔ)中名人故事的書(shū)籍,了解成語(yǔ)中的名人故事。

  2、 上網(wǎng)瀏覽,通過(guò)網(wǎng)上途徑,搜集成語(yǔ)中的名人故事。

  3、閱讀報(bào)刊,了解成語(yǔ)中的名人故事。

  三、 調(diào)查情況和資料整理:

  信息渠道 成語(yǔ) 名人 主要內(nèi)容

  書(shū)籍 入木三分 王羲之 晉朝王羲之寫(xiě)的字非常有力,相傳他在木板上寫(xiě)字,刻字的'人發(fā)現(xiàn)墨汁滲入木板已有三分了。

  上網(wǎng)瀏覽 程門(mén)立雪 楊時(shí) 宋代楊時(shí)在下雪天拜訪著名學(xué)者程頤,程頤暝目而坐楊時(shí)不敢驚動(dòng),在旁等候,程頤醒來(lái)時(shí)門(mén)后積雪已有一尺多深了。

  報(bào)刊 草船借箭 諸葛亮 東漢末年,周瑜嫉妒諸葛亮的才干,要諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬(wàn)只箭以此陷害他,諸葛亮同周瑜斗智,用妙計(jì)向曹操借箭,最后挫敗周瑜。

  四、結(jié)論:

  成語(yǔ)里的確有名人故事,是有名人故事演變出來(lái)的。這些成語(yǔ)對(duì)我們有很大的幫助,在學(xué)習(xí)上和生活中都會(huì)運(yùn)用到。成語(yǔ)中的名人故事中還有許多名人的品質(zhì)優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

研究報(bào)告的作文 篇5

  一問(wèn)題的提出

  世界上有20億人面臨著缺水的困難,而我國(guó)的平均水量只占世界的平均水量的四分之一。而且,我們

  的國(guó)家的水庫(kù)每年以10至20毫米的速度下降。

  二對(duì)用水量的調(diào)查

  用水量最多的還是洗車(chē)店,而且用的都是自來(lái)水。一天每家洗車(chē)店大約有15至30輛車(chē),而每洗一輛最

  少要5千克水。一年(按365天)來(lái)計(jì)算,每家洗車(chē)店就需要73000千克水,相當(dāng)于一個(gè)小城鎮(zhèn)一年的用水量

  了。而廉江(一個(gè)小城市)就有30多家洗車(chē)店,何況是那些交通發(fā)達(dá)的大城市呢?

  三資料的收集

  除了洗車(chē)店的用水量驚人,我們平時(shí)一些浪費(fèi)水的現(xiàn)象也非常常見(jiàn)。

  1平時(shí)有些人洗完菜就倒掉水;

  2公園的噴泉不是循環(huán)的;

  3公園水龍頭出不了水,有些人不擰回就離開(kāi)了,等到有水是,水流了出來(lái),沒(méi)人關(guān);

  4有些人洗一洗手就要七八分鐘;

  5有些人用完水不關(guān);

  四建議與措施

  1利用廢水澆花,沖馬桶等;

  2公園的噴泉應(yīng)立即改成循環(huán)的;

  3公用水用完應(yīng)關(guān);

  4洗手的'時(shí)間不能太長(zhǎng);

  5應(yīng)該多點(diǎn)向人宣傳節(jié)約用水的意義;

  6多點(diǎn)寫(xiě)廣告貼在醒目的地方;

  7每一滴水都要珍惜,不能浪費(fèi)。

  最后,我倡議大家一定要節(jié)約用水。因?yàn),水是人?lèi)生命的源泉。否則,地球上最后一滴水可能是人 類(lèi)的眼淚。

研究報(bào)告的作文 篇6

  一、問(wèn)題的提出

  同學(xué)們,你們有過(guò)恒牙已經(jīng)長(zhǎng)出,乳牙卻遲遲不掉的經(jīng)歷嗎?我想大概60%的人都會(huì)回答:“有過(guò)。”我們班就有不少這樣的例子,我也是其中的一個(gè)。每次出現(xiàn)這樣的情況,我都會(huì)被媽媽擰著耳朵去拔牙,以至于我現(xiàn)在有嚴(yán)重的“拔牙恐懼癥”,一提到拔牙,我就心驚膽戰(zhàn),不寒而栗,可是又不得不去,要不然恒牙就會(huì)畸形,這是怎么回事呢?為什么會(huì)出現(xiàn)這種癥狀呢?聽(tīng)媽媽說(shuō),他們小時(shí)候很少有人拔牙,她的乳牙都是自己掉下來(lái)的。我很奇怪,這是為什么呢?

  二、調(diào)查方法

  1、上網(wǎng)查找有關(guān)乳牙滯留的原因。

  2、詢問(wèn)醫(yī)生,聽(tīng)爸爸媽媽的'介紹。

  3、觀察拔掉的乳牙,認(rèn)真分析,得出結(jié)論。

  三、調(diào)查情況和資料整理

  信息渠道

  涉及方面

  具體內(nèi)容

  網(wǎng)絡(luò)

  乳牙滯留

  乳牙滯留在臨床上很常見(jiàn),主要是因?yàn)楝F(xiàn)在的兒童吃的食物偏軟,起不到對(duì)乳牙牙根的刺激作用或作用很小

  觀察拔掉的乳牙

  牙齒形狀:牙根細(xì)長(zhǎng),上面有倒刺

  牙根有些畸形,不容易松動(dòng),就算松動(dòng)了,也不容易掉下來(lái)。

  爸爸媽媽介紹

  飲食結(jié)構(gòu)

  她們小時(shí)候不像現(xiàn)在有很多膨化食品、方便食品及半熟食品,他們當(dāng)時(shí)的飲食結(jié)構(gòu)是粗糧多、蔬菜多,生吃的食物較多,含有豐富的粗纖維和維生素,有利于鍛煉牙齒。

  我的發(fā)現(xiàn)

  乳牙滯留的原因

  我經(jīng)常用來(lái)嚼東西的牙齒,牙根很短,不經(jīng)常嚼東西的牙齒,牙根細(xì)長(zhǎng)。

  四、結(jié)論

  1、我的這種癥狀叫乳牙滯留,主要時(shí)因?yàn)槲页缘氖澄锲洠鸩坏綄?duì)乳牙牙根的刺激作用或作用很小,所以牙齒不易松動(dòng),有些牙的牙根還有些畸形,細(xì)長(zhǎng)而且上面長(zhǎng)有倒刺,就更不容易松動(dòng)了。而平時(shí)經(jīng)常嚼東西的牙齒牙根就短,沒(méi)有倒刺,易活動(dòng)也易掉。

  2、媽媽的牙齒容易掉的原因是:以前農(nóng)村生活十分艱苦,沒(méi)有牛奶、巧克力,沒(méi)有蛋糕、餅干……基本以粗糧為主,蔬菜和生的食物吃得較多,牙齒卻因此“飽受鍛煉”更加健康,所以他們那一代人乳牙容易自然脫落,很少拔牙。

  3、研究完了乳牙滯留的原因,我懂得了要想不受拔牙之苦,就要多吃粗糧,多吃蔬菜,這樣才能讓牙齒更健康,換牙時(shí)才能“水到渠成”、自然脫落。

研究報(bào)告的作文 篇7

  因?yàn)楝F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)比較普及,我們學(xué)生家里大部分都有電腦。而電腦是兩面性的,有好的一面也有壞的一面。好的一面是:獲得了知識(shí),增長(zhǎng)了眼界。壞的一面是:因?yàn)橥鎯河螒蛏习a,而弄得學(xué)習(xí)成績(jī)下降。為此我做了一個(gè)關(guān)于學(xué)生上網(wǎng)的調(diào)查報(bào)告。

  五年級(jí)中男生有百分之四十四在網(wǎng)吧上網(wǎng),百分之三十五在學(xué)校電腦房,百分之二十一在其他地方,其中百分之四十在玩兒游戲,百分之五十在聊天,百分之二點(diǎn)七在查資料,還有百分之四點(diǎn)三在干別的事。女生有百分之一點(diǎn)二在網(wǎng)吧上網(wǎng),百分之五十點(diǎn)八在學(xué)校電腦房上網(wǎng),百分之四十八在家里上網(wǎng)。其中百分之二十一在玩兒游戲,百分之十五在聊天,百分之五在查資料,百分之十一在干別的事。

  通過(guò)以上數(shù)字說(shuō)明:上網(wǎng)對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),弊大于利。我認(rèn)為每天上網(wǎng)不應(yīng)該超過(guò)三十分鐘,只查找一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的`資料或是閱讀優(yōu)秀的文章,來(lái)不斷提高自己的寫(xiě)作水平和豐富自己的業(yè)余生活,使自己學(xué)習(xí)天天向上。

研究報(bào)告的作文 篇8

  我家養(yǎng)著一只可愛(ài)的小白兔,它是在我一次生日時(shí)買(mǎi)來(lái)的.

  小白兔全身雪白,像是用無(wú)暇的白玉雕刻成的,摸上去,像一匹光滑的絲綢.它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,立在頭頂上,在陽(yáng)光的照耀下透著粉紅的光澤,就像在凝神傾聽(tīng)真遠(yuǎn)方的動(dòng)靜.一雙眼睛又圓又紅,像閃閃發(fā)亮的紅寶石鑲嵌在它的眼眶里.它的鼻子像一個(gè)倒三角似的.不停地亂動(dòng),好像聞到了什么氣味.嘴巴是三瓣的,吃東西時(shí),還會(huì)發(fā)“嘖嘖”的'響聲.它的前腿短,后腿長(zhǎng).只要它前腿一弓,后退一蹬,就能跳出好遠(yuǎn).

  小白兔的尾巴短短的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)小絨球,可愛(ài)極了!

  小白兔可貪吃了.有一次,我拿來(lái)一片菜葉,小白兔見(jiàn)了,抬起爪子想抓來(lái)吃.可我卻把菜葉放在了柜子頂上.小白兔見(jiàn)柜臺(tái)子上有扶手,就抓住扶手爬了上去,大口大口地吃了起來(lái).小白兔也很貪玩.一次.我正在聚精會(huì)神地看書(shū),而小白兔跑過(guò)來(lái),一會(huì)兒拉拉我的袖口,一會(huì)兒拉拉我的褲腿.一會(huì)兒還“嘖嘖”地叫起來(lái),拉我去跟它玩.當(dāng)我責(zé)怪它時(shí),它就會(huì)躲到沙發(fā)底下,不管我怎么呼喚它,它就是不出來(lái).我只好拿來(lái)菜葉,把它引出來(lái).小白兔聞到了菜葉的氣味,就再一次中了“計(jì)”——爬了出來(lái).

  小白兔有時(shí)很貪吃.有時(shí)很貪玩,但有時(shí)它也很乖.它怕見(jiàn)陌生人,他一見(jiàn)陌生人來(lái)摸它,它就以最快的速度躲到我的身后,而我摸它時(shí),它就會(huì)非常溫順地蹲下來(lái),讓我撫摸它的毛,沒(méi)有一丁點(diǎn)反抗的意思.

  我的小白兔真可愛(ài)!

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