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糾正四風(fēng)自查自糾報告（通用8篇）
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間的辛勤工作，存在著缺陷，是時候好好地記錄在自查報告中。如何把自查報告做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的糾正四風(fēng)自查自糾報告，希望對大家有所幫助。
糾正四風(fēng)自查自糾報告 篇1
本人深入領(lǐng)會了《關(guān)于學(xué)校行風(fēng)評議》文件精神，深刻地認識到在教育系統(tǒng)開展行風(fēng)評議的重要性。行風(fēng)評議不但是實現(xiàn)“三個代表”重要思想的重大舉措，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。進一步提高了加強行風(fēng)建設(shè)的自覺性�，F(xiàn)從以下幾方面進行自查：
一、思想品德素質(zhì)：
一個教師必備的首要條件是思想品德素質(zhì)。很難設(shè)想，一個不信仰共產(chǎn)主義的人，一個不用辯證唯物主義和歷史唯物主義理論思考的人，一個沒有共產(chǎn)主義人生觀、世界觀和價值觀的人，能做好一所社會主義學(xué)校的老師。本人能熱愛教育事業(yè)，敢于承擔(dān)責(zé)任;實事求是地對待班級的每一件事、每一個學(xué)生;謙虛好學(xué)，不斷鉆研教育理論和業(yè)務(wù);用一顆愛心去關(guān)心每一個學(xué)生，善待每一個學(xué)生;關(guān)心學(xué)校、班級，與在本班的各科教師共同協(xié)作;能嚴于律已，以身作則，為學(xué)生樹立起一個實實在在的榜樣。
二、知識素質(zhì)：
孟子說：“資之深，則取之左右逢其源�！� 在信息量成幾何極數(shù)增大的'背景中，知覺、記憶、思維都在不斷發(fā)展的學(xué)生，往往需要接觸頻率最高的老師為之答疑、解惑。這就要求我們教師有深厚的社會和自然科學(xué)功底，有廣博的文化和藝術(shù)素養(yǎng)。有終身學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新能力。本人能運用專業(yè)知識正確指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，能用教育科學(xué)理論解決學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、行為等諸方面的問題。
三、能力素質(zhì)：
能力是直接影響活動效率，使活動得以順利完成的一種心理特征。在現(xiàn)代教育實踐中，學(xué)生知識結(jié)構(gòu)體系越來越龐大，思想更加活動，與此相適應(yīng)的是行為方式更具有不定型性，新情況層出不窮，教師的工作能力更顯得迫切和重要。在提倡素質(zhì)教育但又以學(xué)科考試結(jié)果來評價教育實績的雙重標準下，我對班級實行多要素、多層次的管理，通過聲音語言和行為語言實現(xiàn)與學(xué)生之間的溝通，根據(jù)客觀因素變化進行自我心理調(diào)節(jié)，不斷提高和人文社會中的交流溝通能力等，都是構(gòu)成教師能力素質(zhì)的具體元素。本人對學(xué)生了解充分，評價準確，了解學(xué)生的內(nèi)心世界;在班級管理中能與學(xué)�？傮w目標協(xié)調(diào)一致;與學(xué)生交流時用規(guī)范的言詞、抑揚頓挫的語調(diào)、風(fēng)趣、幽默的表情，準確的表達自己的意圖，讓學(xué)生在接受信息的同時獲得愉悅的享受。
四、心理素質(zhì)：
心理素質(zhì)指的是一個人在心理過程和個性心理特征兩個方面所表現(xiàn)出來的本質(zhì)特征。教師心理素質(zhì)對學(xué)生帶來的影響是其他任何教育手段所無法取代的，因為教師的心理素質(zhì)既是一種教育才能(直接影響著教師教育和教學(xué)工作的成敗)，更是一種巨大的教育力量。教師的心理素質(zhì)表現(xiàn)為情感、意志、興趣、能力、性格諸多因素。本人尊重學(xué)生，信任學(xué)生;對瑣碎的日常教育工作，精神飽滿、頭腦清晰，作風(fēng)雷厲風(fēng)行。
糾正四風(fēng)自查自糾報告 篇2
作為一名執(zhí)法者，我謹記要，依法行政，執(zhí)政為民，對得起黨，對得起人民群眾�？偘炎约阂宰鰹橐幻麅�(yōu)秀共產(chǎn)黨員來看。我熱愛自己所從事的工作。時刻以“隊榮我榮，隊衰我恥”的精神來指引我。努力鉆研業(yè)務(wù)的同時，認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)思想。深刻理解貫徹精神的 重大現(xiàn)實意義。不斷探索，大膽創(chuàng)新，不斷加強理論知識的學(xué)習(xí)，緊密圍繞優(yōu)化城市發(fā)展環(huán)境，強化城市管理行政執(zhí)法，大力推行文明服務(wù)，著力推進隊伍規(guī)范化建設(shè)，使自己的業(yè)務(wù)能力更上一個新臺階：現(xiàn)對個人剖析情況做以下匯報：
一、認識到位，遵紀守法。
適應(yīng)新形式新任務(wù) ，思想上高度重視，進一步增強了紀律觀念，堅決地做到了在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，保證政令暢通。堅決糾正有令不行、有禁不止，謀私，不給好處不辦事，給了好處亂辦事等不正之風(fēng)。嚴格遵守了黨章和黨的紀律。通過嚴格遵守政治紀律，做到了講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣，昂揚銳氣、浩然正氣。在自身做到的同時，要求身邊的人，帶動身邊的人。
二、勤奮工作，敬業(yè)奉獻。
進一步提高了貫徹落實黨的理論和路線方針政策的能力和水平，提高推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的能力和水平，提高依法行政、依法辦事的'能力和水平，找到工作中存在的不足并進行整改提高，以更好服務(wù)于社會、服務(wù)于經(jīng)濟，提高城管工作的公信力和知名度。勇于接受人民群眾的監(jiān)督。營造全社會關(guān)心、支持、理解城管執(zhí)法工作的良好氛圍。
把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發(fā)點和落腳點，不斷提高了工作效率和服務(wù)水平，在抓好落實上狠下功夫，在務(wù)求實效上狠下功夫，努力做出經(jīng)得起實踐檢驗的政績。
三、求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新。
樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀和利益觀及“無功即是過”的工作理念，改進工作方法。積極發(fā)揚求真務(wù)實作風(fēng)，堅持一切從實際出發(fā)。堅決糾正形式主義。牢固樹立為人民服務(wù)的思想，把一切工作的出發(fā)點和落腳點放在群眾高興不高興、滿意不滿意上，認真學(xué)習(xí)城市管理相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章和執(zhí)法隊伍內(nèi)部管理規(guī)定，并熟練掌握和運用，以提高自己的執(zhí)法技能和水平，做到依法行政。把城管的法規(guī)同執(zhí)法工作實踐相結(jié)合，針對執(zhí)法中出現(xiàn)的各種矛盾，認真思考分析，善于抓住主要矛盾，弄清主客觀原因，區(qū)別對待，靈活處理，創(chuàng)造性地工作，把矛盾解決在萌芽狀態(tài)。
四、存在的問題與不足。
一是學(xué)習(xí)的積極性不高，尤其是對理論學(xué)習(xí)仍要加強，仍要提高政治理論水平，總結(jié)不足積累經(jīng)驗。二是工作重點不夠突出，工作的預(yù)見性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，工作成效不夠突出。三是群眾基層，調(diào)查研究不夠，導(dǎo)致工作的針對性不足，在解決群眾關(guān)心的熱點、難點問題上存在一定差距。
五、整改措施及下步打算。
一是對政治理論，特別是理論知識要堅持做到勤學(xué)、精學(xué)、終身學(xué)，做到自覺加強學(xué)習(xí)，接受教育，不斷進步。要進一步加強自身的理論學(xué)習(xí)，用馬克思列寧主義、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，提高政治素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)工作不斷發(fā)展的需要，真正體現(xiàn)與時俱進的要求。二是要進一步加強對依法行政工作特點、規(guī)律的研究，增強工作的預(yù)見性、創(chuàng)新性和有效性。三是要進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，徹底閑散作風(fēng)，深入基層群眾，了解基層群眾的疾苦，多為基層群眾辦好事、實事。四是要進一步振奮精神，保持積極進取的心態(tài)。以奮發(fā)向上的精神，在依法行政，嚴格執(zhí)法的道路上把行政執(zhí)法工作做得更好，更出色。
糾正四風(fēng)自查自糾報告 篇3
這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點剖析存在的“四風(fēng)”問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。，聯(lián)系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自己教育、自己提高、自己完善、修正缺點、增強黨性的目的。
根據(jù)校黨委統(tǒng)一安排部署，我個人通過學(xué)習(xí)、查擺、對照，并充分認識到，“四風(fēng)”是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵，其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢，另一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德，長此以往，必將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，從根本上摧毀黨�！八娘L(fēng)”問題嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，嚴重損害了黨群干群關(guān)系�！八娘L(fēng)”問題是當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。作為一名黨員，我堅決擁護黨中央深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。這段時間以來，通過學(xué)習(xí)教育、聽取意見、查擺問題，深感自己與組織的要求和群眾的期盼還有很大距離。
一、“四風(fēng)”方面的問題具體表現(xiàn)有：
�。ㄒ唬┬问街髁x方面
1、有時不深入教師和學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，坐在辦公室寫文件、發(fā)指令；上級開會布置的任務(wù)，不動腦筋，照本宣科，主抓學(xué)生工作時，只注重到課率、違紀情況，圖省事，不仔細剖析深層次的原因，在指導(dǎo)班主任的工作中，很多時候都是任由其自由成長，沒有發(fā)揮出領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)、監(jiān)督作用，工作失職。
2、有時作風(fēng)不扎實，不是每項工作都能先深入基層調(diào)研，底數(shù)不清、基層學(xué)生情況不明。主抓德育工作時，只圖場面大、熱鬧；只圖開展活動的轟轟烈烈，不做深入細致的思想工作，對品德差的學(xué)生關(guān)注太少。出現(xiàn)問題才著手解決，沒有把問題消滅在萌芽狀態(tài)。工作不盡職。
3、有時借鑒兄弟單位先進工作經(jīng)驗，缺乏針對性的思考，出現(xiàn)工作標準高于工作成效。更多的時候表現(xiàn)出依賴性，依賴學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的決策，魄力不夠，底氣不足。
�。ǘ┕倭胖髁x方面
1、個人官僚主義作風(fēng)特別嚴重，遇到需要做的工作時，從自己的角度出發(fā)，根本就不替老師、學(xué)生們設(shè)身處地的著想，瞎指揮。對所負責(zé)的工作沒有達到領(lǐng)導(dǎo)的要求負有不可推卸的責(zé)任。
2、有時不敢真抓、不敢嚴管。遇事只掃自己門前雪，不管他人瓦上霜。工作中溝通協(xié)調(diào)能力差，一意孤行、遇事不敢擔(dān)當，推諉扯皮，自己的工作完成的不好，給學(xué)校整體工作拖了后腿。
3、有時說得多，做的少，不注意傾聽群眾的不同聲音，工作還經(jīng)常出現(xiàn)倦怠情緒，拼勁、闖進不夠，干工作推推動動、不推不動，只求“過得去”、不求“過得硬”。遲到早退現(xiàn)象時有發(fā)生，對自己要求不嚴格。寫發(fā)言就糊弄、對付，上級文件也不仔細看，不認真學(xué)，只要求別人，不要求自己。
4、服務(wù)意識較強，但是服務(wù)方式缺乏創(chuàng)新。有時在處理緊急而又糾結(jié)的情況時容易急躁。
�。ㄈ┫順分髁x方面
1、在家上網(wǎng)玩游戲麻痹自己。不把主要精力放在正經(jīng)的有意義的學(xué)習(xí)工作上，愧對了領(lǐng)導(dǎo)多年對自己的培養(yǎng)，現(xiàn)在非常后悔。有時組織觀念稍顯淡薄，說話易沖動，不謹慎。
2、滿足于老經(jīng)驗、老辦法，習(xí)慣于老一套、舊框框，創(chuàng)新意識不強、干事動力不足；休息時間有時朋友同學(xué)在一起請客吃飯，雖然是私款消費，但也頹廢了精神，浪費了金錢和時間，今后一定改正，把更多的業(yè)余時間用到讀書學(xué)習(xí)上，積極上進，活到老學(xué)到老。
3、家里有事時，心思不在工作上，頭腦混沌。工作事業(yè)心沒有剛參加工作時強了，責(zé)任心也淡了，艱苦、難度大的工作不愿意做了，最好安排別人干自己才滿意。缺少勇于挑重擔(dān)的精神境界。受社會上的歪風(fēng)邪氣影響較大，工作不講奉獻、講回報，熱衷于享樂安逸，越清閑越好，這些都是不對的。
�。ㄋ模┥菝抑L(fēng)方面
1、本來自己家庭條件一般，但自己不顧現(xiàn)實條件，還有虛榮心理，怕別人瞧不起，遇事不能量力而行，講“排場”，比“闊氣”，覺得這樣才有面子。這都是平時不注意世界觀改造及精神追求的結(jié)果。
2、對待辦公用品，也不注意節(jié)約，鋪張浪費，大手大腳，管理中漏洞不少，這些都是今后要改進完善的地方。學(xué)校近年來年輕教師的增加，看到他們朝氣活潑，有了一種高位置的感覺，所以在有些工作中，也比較驕傲自滿。
3、在家庭生活中也有奢靡之風(fēng)的現(xiàn)象發(fā)生，不精打細算，量入為出，也攀比思想嚴重。
通過四風(fēng)的學(xué)習(xí)對照排查，發(fā)現(xiàn)自己存在的`問題實在太多了，原來總是自己感覺良好，現(xiàn)在才明白，多虧群眾路線教育實踐活動的當頭棒喝，才使自己清醒過來，否則繼續(xù)放縱下去，后果將不堪設(shè)想。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
�。ㄒ唬┢綍r疏于學(xué)習(xí)�？傉J為，只要能把本職工作干好，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。有時，對于自己所學(xué)的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實踐中去，落實到行動上來。加之學(xué)習(xí)的主動性不強，對于學(xué)習(xí)制度堅持不夠，致使學(xué)習(xí)收效不佳。
�。ǘ┧季S局限，進取意識不夠強。認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
�。ㄈ┤罕姽ぷ鹘�(jīng)驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄。
三、整改措施和努力方向
針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展批評與自己批評，牢固樹立馬克思主義的群眾觀，全心全意為人民服務(wù)，勤政務(wù)實，開拓進取，從自身做起，從小事做起，扎實做好每一項工作，每一件事，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：
�。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。今后我不僅要認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等科學(xué)理論，還要及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，用正確的理論武裝自己的頭腦，提高自己的理論修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養(yǎng)，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。
�。ǘ┓e極開拓進取，提高工作水平。要提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力。進一步增強大局意識、責(zé)任意識、憂患意識，干一行愛一行專一行，虛心好學(xué)，深入鉆研。進一步提高工作能力和專業(yè)水平，力爭早日成為一名優(yōu)秀、專業(yè)的教育教學(xué)工作者，真正做到全心全意為人民服務(wù)。
�。ㄈ┻M一步密切聯(lián)系群眾。要繼續(xù)對得起領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任，要繼續(xù)懷有一顆熱忱、真誠的心。在此基礎(chǔ)上，多總結(jié)，多學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高與人溝通交流的能力。
總之，我在今后的工作中，將進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風(fēng)得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，努力成為一名合格的教育工作者。
糾正四風(fēng)自查自糾報告 篇4
校黨支部開展“除四病剎四風(fēng)”作風(fēng)集中整治活動后，本人以飽滿的熱情、積極的態(tài)度，嚴格按照要求，自覺主動地投身到學(xué)習(xí)中去，對照“十問”，努力查找自身存在的“庸、懶、散、奢”四種不良習(xí)氣和“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)”四種不良風(fēng)氣�，F(xiàn)對自己的思想、作風(fēng)、紀律、宗旨意識等方面的存在的問題進行了深刻的剖析，從思想上分析存在這些問題的原因，明確今后的努力方向，為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
一、存在的問題
對照“十問”，通過檢查和剖析，我認為首先自己能按時間、按節(jié)點、高標準嚴要求的完成自己的本職工作，在長期的為師生服務(wù)方面，充分利用“堅持依靠群眾推進工作落實長效機制”活動深入網(wǎng)格，深入師生中間，了解師生的需求，從物質(zhì)、精神等方面創(chuàng)造性的開展工作，取得了一定的成效。
其次在貫徹落實上級要求方面，我能堅守一名黨員的職責(zé)，恪盡職守，不折不扣的深入落實“八項規(guī)定”等上級各項規(guī)章制度，不斷的加強學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，用崇高的共產(chǎn)主義信仰和偉大的先賢璀璨的人格魅力，不斷激勵自己增強拒腐防變能力。
再次不斷地學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中共中央關(guān)于加強和改進黨的作風(fēng)問題的決定》等方針政策，提高自己服務(wù)的水平。工作中嚴格執(zhí)行黨紀國法規(guī)定的各項紀律，堅持做到兩袖清風(fēng)、一身正氣。
同時自身存在的問題主要有以下幾個方面。
1、宗旨觀念弱，群眾意識不強。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，始終代表人民群眾利益、為最廣大的人民群眾謀利益不為自己謀利益是對每一個共產(chǎn)黨員的根本要求。對這一宗旨的落實不能停留在口頭上，而是應(yīng)該落實在行動上，這是一項十分實際的工作。我在這方面做的不是太好。
2、學(xué)習(xí)不夠自覺，思想觀念落后。由于自己認識上的偏差，在日常的工作中有意無意地放松了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的主動性不強，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，理論水平、素質(zhì)能力不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。對理論知識、現(xiàn)代化管理知識和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)都不夠，有時只停留在學(xué)過、看過層面上。學(xué)得不深不透，知其然而不知其所以然。
3、思想作風(fēng)上不過硬，沒有努力進取的精神。自己的精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)新形勢的要求，沒有爭當先進的思想意識，與時俱進、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立的不牢固。
二、存在問題的主要原因
以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點。
1、宗旨觀念有點淡化。認為自己工作時間比較長，有一定工作經(jīng)驗，致使工作有時不夠深入，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。這樣一來，就造成了工作的被動。
2、放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。表面看來，也在讀書、討論、寫文章、所學(xué)時間也不少，但就是不能掌握科學(xué)理論的精神實質(zhì)和科學(xué)體系，造成了不良后果。一是只顧工作，不顧政治理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)的放松;二是理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，或是為了應(yīng)付工作上的需要，因此對政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解，對業(yè)務(wù)知識缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)，流于一知半解，影響了理論水平的提高。
三、今后努力方向
通過對照檢查，分析評議，我會更加清醒地認識到自己存在的問題，也更增強我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。
1、進一步堅定共產(chǎn)主義理想信念，增強宗旨意識。理想信念是人安身之命的根本。我作為一個共產(chǎn)黨員，應(yīng)該時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。在具體工作中，個人利益永遠服從于黨和人民的利益，使自己的`一言一行都要從先進黨員的良好形象出發(fā)。
2、樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準。學(xué)習(xí)理論，要著眼于運用，著眼于實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發(fā)展，要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。
3、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，保持共產(chǎn)黨員的良好形象。我要牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，努力做一個無愧于黨，無愧于人民的人;要在生活的艱苦樸素、勤儉節(jié)約、不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞、不畏艱險，始終保持那么一股勇氣，一股銳氣，不屈不撓，勇往直前。
總之，面對新的要求、新的任務(wù)，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務(wù)，力爭多做貢獻。
糾正四風(fēng)自查自糾報告 篇5
師德是教師的靈魂，是搞好教學(xué)工作的前提保證，是教師的立身之本。作為教師，作為一名黨員，我們要在日常教育教學(xué)工作中發(fā)揮模范表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。
教師的一言一行，都對學(xué)生起著潛移默化的作用，因此教師要從小事做起，率先垂范，做出表率。以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師”，“信其道”，進而“樂于學(xué)”。針對學(xué)習(xí)文件，對照自己，我進行了認真分析和研究，反復(fù)對照作風(fēng)紀律整頓的要求，在思想上找原因，從工作中找教訓(xùn).
一、遵守黨的政治紀律方面：
我嚴格貫徹黨的教育方針，增強依法執(zhí)教的觀念，認真遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，做到不該看的不看；不該聽的不聽；手不伸，不家長向?qū)W生索要財物；嘴不亂說；心不歪，不該想的不想，站穩(wěn)立場，從而確保工作的正確方向，和學(xué)校保持一致。
二、貫徹落實中央八項規(guī)定和自治區(qū)、市若干規(guī)定、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面：
教學(xué)中能面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生的`個體差異，盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識，使學(xué)生終生受益，用自己精熟的知識吸引學(xué)生，用精辟的語言感染學(xué)生，用高尚的品德影響學(xué)生，成為學(xué)生一生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。尊重學(xué)生，不諷刺挖苦學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。對侍備課、批改作業(yè)要一絲不茍，及時改正講課中存在的問題，糾正學(xué)生作業(yè)中的錯誤，對于學(xué)困生能夠耐心輔導(dǎo)，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心。
三、“四風(fēng)”方面存在的突出問題方面：
作為教師要具備廣博的知識、開闊的視野，就要不斷讀書學(xué)習(xí)、陶冶情操。我利于業(yè)余時間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，掌握新課程改革的理念，積極參加教研活動，不斷總結(jié)、反思教學(xué)。
注重培養(yǎng)學(xué)生的能力，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。
四、產(chǎn)生問題的原因分析方面：
經(jīng)過初步梳理和排查，四風(fēng)方面存在以下突出問題：
�。ㄒ唬┬问街髁x方面：
1、工作重形式、輕實效，突出表現(xiàn)在“以會議落實會議，以文件落實文件”，把布置當落實，把開會當執(zhí)行，對上級精神和部署有機械照搬照現(xiàn)象，結(jié)合單位實際不夠，同時解決執(zhí)行過程中的解決實際問題不夠，督促檢查不嚴，使工作得不到較好落實
2、關(guān)注民意、傾聽民聲，進一步了解群眾想什么、需要什么，盡可能做到想群眾之所想、急群眾之所急。
2、關(guān)注民意、傾聽民聲，進一步了解群眾想什么、需要什么，盡可能做到想群眾之所想、急群眾之所急。對同志的關(guān)心關(guān)愛，注重形式，沒有真正從思想上、工作上、生活上做到關(guān)懷幫助，給職工群眾排憂解難。
�。ǘ┕倭胖髁x方面:
1、對群眾普遍關(guān)心的重大問題，辦法少。成效低，群眾不滿意。
2、存在“門好進、臉好看、話好聽，就是不辦事”現(xiàn)象。突出表現(xiàn)在對待群眾提出的問題，雖然我自身無法解決，但不能能很好地做好宣傳解釋和正面引導(dǎo)工作，使部分同志長期怨氣難消。
�。ㄈ┫順分髁x方面:缺乏憂患意識，突出表現(xiàn)思想上有求穩(wěn)不求進，缺乏強烈的事業(yè)心、責(zé)任感。
（四）奢靡之風(fēng)方面:勤儉節(jié)約意識不強，對日常事務(wù)性管理松懈，費用控制不嚴，存在浪費現(xiàn)象。
五、努力方向和改進措施方面：
加強學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》及。班級管理的方法，嚴格按照規(guī)章制度做。盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù)。
用發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生，平等對待每一位學(xué)生。從生活學(xué)習(xí)各方面關(guān)心學(xué)生，不因?qū)W生的家庭、成績的好壞而另眼看待。給每個學(xué)生展現(xiàn)自己的機會。
改進課堂教學(xué)。針對學(xué)生的實際情況進行備課，做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。加強與家長的溝通。通過交流的到家長的支持與理解。
總之，通過這次學(xué)習(xí)和整頓，我要根據(jù)工作的要求加強自己約束，執(zhí)行政策不走樣，把國家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位，為國家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。
首先，社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時代的步伐。只有不斷加強政治思想和教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺階。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
其次，牢固樹立黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出，自覺遵守《教師法》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執(zhí)教。從小事做起，從自己做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能用個人的人格魅力征服人。
作為一名從教多年的教師，一名年輕的共產(chǎn)黨員。通過這次自查活動，我深刻的評析、審視了自己，對于問題的剖析有不到之處也希望得到大家的批評和指導(dǎo)，讓我不斷的進步、不斷的成長，努力成為一名學(xué)生喜愛的、家長滿意的老師！
糾正四風(fēng)自查自糾報告 篇6
一、對照檢查存在的主要問題
（一）形式主義方面。主要表現(xiàn)在：一是在實際工作中，重視宏觀多，重視微觀少，關(guān)注細節(jié)不夠，工作效率有待深化，工作效果有待提高。二是工作布置多，跟蹤督導(dǎo)少，深入檢查不嚴，具體落實不夠。
(二)官僚主義方面。主要表現(xiàn)在：在實際工作中，對分管科室要求的多，關(guān)心的少，與工作人員溝通不夠，沒有能夠完全調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性。
�。ㄈ┫順分髁x方面。主要表現(xiàn)在：長期以來本人一貫反對吃喝玩樂，絕大多數(shù)情況下，以各種理由謝絕參與此類活動，從根本上減少了享樂主義方面的主要問題，但滿足于現(xiàn)狀，沉醉于已獲得的成績，不立新目標，缺少新動力。
（四）奢靡之風(fēng)方面。主要表現(xiàn)在：存在廉政風(fēng)險防范意識不強等問題，認為自已不管資金、物資使用，風(fēng)險低；自律觀念需增強，在一定程度上存在風(fēng)格不夠樸素，作風(fēng)不夠勤儉的問題。
二、對照檢查存在問題的主要原因
通過這次黨的`群眾路線教育和相關(guān)資料學(xué)習(xí)，深刻地認識到“四風(fēng)”現(xiàn)象表現(xiàn)不一，癥狀多樣，但究其根源，理想信念問題、思想作風(fēng)問題是存在上述所有問題的直接根源。
1、對黨的群眾路線認識不深，經(jīng)驗不足，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深的主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為職工群眾服務(wù)的公仆意識。導(dǎo)致工作上職工群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務(wù)工作和群眾少。
2、創(chuàng)新意識有所淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應(yīng)付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，缺乏創(chuàng)造性開展工作，改革意識有待繼續(xù)增強。
糾正四風(fēng)自查自糾報告 篇7
通過學(xué)習(xí)、查擺、對照，我充分認識到，“四風(fēng)”問題嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，是當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。按照“照鏡子、正衣冠”的要求，對照黨章和改進作風(fēng)的有關(guān)要求，進行“四風(fēng)”問題對照剖析，深入挖掘思想根源，提出整改措施。尤其檢查了自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個方面，存在缺點和不足，主要有：
一、個人遵守黨的政治紀律情況
黨的政治紀律要求黨的組織和黨員，必須在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。不能有與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論和行為。對照這一要求檢查，在平時的工作和日常言論中，能在不斷學(xué)習(xí)和理解黨的有關(guān)方針政策的基礎(chǔ)上，至始至終保持與黨中央高度一致，認真貫徹落實中央的有關(guān)文件精神，并在學(xué)校的各項工作中盡力把好黨的方針政策的這個大方向。沒有違反黨的政治紀律，沒有出現(xiàn)與黨員干部身份不相符合的行為和言論的情況。
二、貫徹中央八項規(guī)定和省市縣委有關(guān)規(guī)定精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的情況
中央八項規(guī)定和省委省政府十項規(guī)定出來后，學(xué)校黨委班子一班人高度重視，積極擁護中央決定，在學(xué)校干部中及時傳達了中央、省、局的有關(guān)文件精神，并認真貫徹落實。要求學(xué)校黨員干部在工作中要切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，關(guān)心教職工生活，維護教職工切身利益。
三、個人“四風(fēng)”方面存在的突出問題
1、形式主義方面
一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。在政治理論學(xué)習(xí)中，深入學(xué)習(xí)思考少，往往把學(xué)習(xí)文件瀏覽一下，沒有真正研讀文件，分析文件，掌握文件的內(nèi)涵；二是有時接到工作任務(wù)，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，沒有時刻以高標準嚴格要求自己；三是工作欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。
2、官僚主義方面
一是與教職工談心少，交流少，沒有真正了解教職工的思想和工作思路，有時對教職工提出的建議和意見，存在沒有充分考慮到可行性和可操作性的現(xiàn)象。二是群眾意識不夠強。雖然也經(jīng)常下課堂調(diào)研，但主動性不強、不夠深入，有時候只注重了解自己想要了解的問題，未能完全做到“從群眾中來，到群眾中去”，為民服務(wù)的'宗旨有待加強。
3、享樂主義方面
一是安于現(xiàn)狀，求進取。思想上存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向，缺乏極為強烈的事業(yè)心、責(zé)任感。比如：所任教班級教學(xué)質(zhì)量趕不上其他教師，對學(xué)生的輔導(dǎo)時間少。二是自己承擔(dān)著教書育人這一重要的崗位職責(zé)，自己也了解“師者，傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵，但在課較多的情況下，心里不免產(chǎn)生抱怨情緒。三是奉獻精神還不夠。
4、奢靡之風(fēng)方面
班子成員和我個人在這方面比較注意，一直提倡艱苦奮斗精神，開源節(jié)流。由于學(xué)校較小，在公務(wù)接待中，十分注意節(jié)約，奢靡之風(fēng)基本不存在。
四、產(chǎn)生問題的原因分析
1、在“嚴以律己、謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實”上有待于進一步提高。在工作上遇到難題時，不善于思考、動腦，等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未能把工作做實、做深、做細，滿足于過得去。對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題；在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有逃避的傾向，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
2、在“嚴以修身”、關(guān)心熱愛師生方面不夠仔細、耐心，師生觀念單薄。有時侯沒有深入實際認真了解教職工所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么，在感情上對教師有所疏遠。對黨的群眾路線認識不到位，還沒有完全在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。
3、在“嚴以律己”方面，對自己要求有所放松，沒有時刻以最高標準嚴格要求自己。隨著改革開放的進一步深入，隨著社會環(huán)境的深刻變化，有時侯放松了對自己的要求，對一些社會現(xiàn)象見怪不怪。這些都是改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神的具體表現(xiàn)。
五、今后努力方向和改進措施
1、進一步加強理論學(xué)習(xí)。堅定理想信念，堅決反對“四風(fēng)”，自覺改正自身在“四風(fēng)”方面存在的問題。要進一步加強學(xué)習(xí)，要以教育實踐活動為契機，學(xué)政治理論、學(xué)業(yè)務(wù)知識、學(xué)工作方法，把學(xué)習(xí)作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段，加強自身理論修養(yǎng)，提高對黨的黨章、黨規(guī)、黨紀、黨性認識，從思想上改變自己，從行動上改變自己，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
2、進一步樹立群眾觀點。堅持把群眾工作理念貫穿工作全過程，用群眾工作統(tǒng)攬工作。充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用，把堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于全部工作中，始終站在最廣大人民群眾的立場上說話辦事，把實現(xiàn)好維護好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發(fā)點和落腳點，做到思路上向惠民富民匯集，工作上向為民利民凝聚，作風(fēng)上向親民愛民轉(zhuǎn)變，實實在在幫助群眾解決生產(chǎn)生活困難、打開工作局面。
3、進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認真貫徹落實中央八項規(guī)定的要求，逐一提出整改措施，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要圍繞貫徹落實中央八項規(guī)定，進一步解放思想，求真務(wù)實，開拓進取，曾強自身的社會責(zé)任感和愛崗敬業(yè)的精神，牢固樹立大局意識，想細想全，變被動為主動，做到“有的放矢”，用情、用心、用力去解決群眾的困難和問題，以實際行動取信于民。
總之，教育實踐活動，是在反對“四風(fēng)”問題今后改進措施與努力方向上做出公開承諾，接受監(jiān)督，并以實際行動履約踐諾，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加倍努力，開創(chuàng)工作新局面。
糾正四風(fēng)自查自糾報告 篇8
一、個人作風(fēng)基本情況
對比公司要求查找的幾個重點進行自查，自己以為我個人整體上還做得比較好。 整體上能滿足黨組織對黨員的基本要求，一是在工作中盡可能克服情勢主義，腳踏實地地工作，在工作中和同志們團結(jié)合作。二是認真弄好團結(jié)，反對官僚主義，充分發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神。我一直把弄好團結(jié)作為我個人工作的重要要求之一，不利于團結(jié)的事不做，不利團結(jié)的.話不說，維護集體的形象。三是在平時的工作作風(fēng)上，能闊別享樂主義思想，勤奮工作，以飽滿的精神投進到工作中往，并且十分留意工作紀律。我從參加工作以來，就養(yǎng)成了不遲到、不早退的習(xí)慣。就認認真真地做事，沒有擅自脫崗。四是自己能抑制奢糜之風(fēng)，避免浪費浪費。
但是，與黨組織要求和不斷發(fā)展的情勢相比，個人身上仍存在一些題目和不足。各個方面也存在著薄弱環(huán)節(jié)，有待于進一步改進和進步。
二、存在的主要題目
(一)情勢主義方面
1、在理論思想學(xué)習(xí)上，固然能自覺學(xué)習(xí)黨的政治理論和先進思想，但是存在著思考題目淺嘗輒止，浮于表面的毛病，理論和實踐不能深進的結(jié)合。
2、工作作風(fēng)上，有的抓工作始終慢半拍，不催不辦、不推不動，辦起事來也拖拖拉拉。
(二)官僚主義方面
辦事急躁、不慎重，眼光短淺，從早到晚，忙繁忙碌，一年到頭，辛辛勞苦;工作計劃部明確，盲目單干，不辨方向。犯了無頭腦的、迷失方向的、事務(wù)主義的官僚主義錯誤！
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