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總結實習報告

時間:2022-10-06 12:16:24 報告 我要投稿

總結實習報告八篇

  總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們一起認真地寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的總結實習報告8篇,希望對大家有所幫助。

總結實習報告八篇

總結實習報告 篇1

  不管是碩果累累,還是收獲甚小,一個學期過去了,總體來說是必須有收獲的。只有在學習方面給自己做了充分的鑒定才可更明確今后的學習方向。

  在這一年里我似乎看到了我以后要走的路,真正擁有了自己的理想報復,并且明白了走路的方法和實現(xiàn)理想所需要的東西。我對自己有了信心,而書就是我信心的源泉和支柱。

  不讀書真的不明白世界還有那么多事情值得我們去做去學習。許多成功人士的成功經歷更給了我無窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經歷過來的.,從一點一滴的小事組成了偉大的事業(yè)。

  所以應對任何一件大事小事,成功或失敗,我都會用評鏛訫去應對,任何事的發(fā)生必有其原因,必有其結果,必有其收獲。我自己的一句話叫:此刻成功的越多將來成功的越多,此刻失敗的越多將來成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的經歷中磨礪出來的。

總結實習報告 篇2

  1目的

  鞏固港口業(yè)務管理專業(yè)的主業(yè)知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,注意把書本上學到的港口業(yè)務管理專業(yè)的相關理論知識應用到工作實踐中。用理論加深對實踐的感性認識,用實踐來驗證理論知識的準確性,積極探求日常管理工作的本質與規(guī)律。

  實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開視野,增長見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

  2實習單位及崗位介紹

  中基船業(yè)有限公司是隸屬于金海灣旗下的全資子公司,注冊資本9.5億元人民幣,是一家以船舶制造為主的大型船舶工業(yè)企業(yè)。公司成立于20xx年10月9日,坐落于風景秀麗的浙江岱山江南山,具有緊鄰國際航線和上海國際航運中心洋山港區(qū)、港域開闊、防浪避風條件好、深水岸線等理想條件和優(yōu)勢。雄厚的資金實力,突出的人力資源,實實在在的一線實習,有利于我理論聯(lián)系實踐,真正學以致用。

  我在中基的崗位是行車操作。一方面由于我在學校有過這方面培訓;另外,我也強烈要求在一線實習。行車也叫天車,是在車間上部按固定軌道行走的起重機。行車操作的其實是一項簡單枯燥的工作,但由于其作用對象往往是重型鋼材,屬于高危行業(yè)。安全操作是行車操作的核心,需要行車工遵守操作規(guī)程、細心謹慎。

  3實習內容及過程:

  在中基,我實習了半年,可以說,收獲非常大。

  (1)第一、二周:屬于適應的階段

  基于公司對新員工的要求及行車操作的特殊性,在這兩周里,公司對我們進行了簡單集中的培訓,加深了我們對中基的認識和操作規(guī)程的了解。"安全第一,預防為主"是培訓中提到的'最多的一句話。我們從事的是一個高危職業(yè),所以人生安全是最重要的。在培

  訓中我們了解到了很多關于安全方面的知識,比如相關的安全生產法,各種相關的國家標準,行業(yè)標準;從業(yè)人員的權利和義務,比如知情權和拒絕違章指揮權等;生產經營單位的主要負責人要履行的職責,比如建立、健全本單位安全生產責任制;各種工種要嚴格遵守的作業(yè)程序和操作規(guī)范,比如明火作業(yè)的審批程序;修船作業(yè)安全技術要求與標準,比如腳手架搭設的操作規(guī)程和各種技術指標;另外還了解了一些關于防臺的知識。

  (2)第三周:接觸、熟悉工作崗位以及行車操作培訓

  對于操作行車,我并不生疏;但真要站好行車操作崗,還是需要不斷的強化。

  行車工是一項責任心較強的工種,特別是作為我們加工工程部的行車工,生產節(jié)奏快,作業(yè)頻率高,設備自動化程度低,與地面人員接觸頻繁,每天上班更應打起十二分的精神,對自己作業(yè)范圍內的每一個動作、每一分鐘都不能懈怠。

  在班長的指導下,我逐步熟知了安全操作規(guī)程、維護保養(yǎng)常識等與操作行車有關的技能和維護知識以及相關注意事項。技能需要我自己逐步學習掌握、強化。

  第四~六周:行車操作的逐漸熟悉與適應的階段

  經過上一階段的強化,我開始了我的行車操作。摸索的過程是痛苦的。作為新人,人與人間的相處尚處生疏,行車的操作也不能說嫻熟。尤其在出了幾次小事故后,更是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢?此坪唵蔚墓ぷ,真當自己從事了,還是會遇到很多困難。紙上得來終覺淺,是非常有道理的。如何在新的崗位上盡快適應。我逐漸認識到,必須做好五勤:腦勤、眼勤、口勤、手勤和腳勤。多想、多看、多問、多練習是我們盡快適應新工作的捷徑。多用大腦去思考怎樣干,多注意左右行車情況和周圍環(huán)境,勤于開口多問,不斷強化我們的手感以及腳的配合。

  作業(yè)有規(guī)程,工作有秩序,這是保證中基高效運行的基石。

  (4)第七~二十六周:工作中的獨當一面和情商的培養(yǎng)

  從事行車操作近一月后,基本上我已經能安全操作并正確處理操作中出現(xiàn)的問題了。在做好我的本職工作之外,我更加注重對自己綜合素質培養(yǎng):人跡溝通能力、團隊意識以及提高自己的工作責任心,盡量找出自己的一些缺陷和不足,想辦法改正以便提高自己的能力和良好的素質及修養(yǎng)是這一簡單的重點。

  人際溝通技巧恐怕現(xiàn)代人取得個人成功最有用的基本技能,現(xiàn)在的社會最需要溝通,也最缺少溝通,所以掌握這個方法和技巧非常重要!不論任何人都需要與人溝通,實現(xiàn)合作和跟更多的人去打交道!良好的溝通有利于我與我們團隊內其他成員保持融洽的關系,拉進我們之間的距離,最終有利于我盡快掌握工作技能。所以我必須掌握正確的人際溝通方法!

  在與老員工的相處過程中,我認為,最重要的是學會傾聽和學會贊美。溝通的最好方法就是傾聽。用心傾聽是對人最好的尊重和關心,對方的需要都是從傾聽中得來的。一場

總結實習報告 篇3

  一、實習目的

  實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

  對會計單位的經濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。對于此, 在進行了四年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《基礎會計》、《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信"實踐是檢驗真理的唯一標準"下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學生,在20xx年的寒假,參加了為期近一個月的專業(yè)實習。

  二、實習要求

  (一)實習時間、地點

  時間:20xx年11月5日——20xx年12月28日。

  地點分為校內和校外兩個地點

  校內部分,要求在實驗室或其他可以登錄進入商學院實習室福思特軟件環(huán)境的地點。

  校外部分,要求深入資料室、企業(yè)、單位或其他信息獲取場所,廣泛搜集專業(yè)相關內容,完成專業(yè)實習指導規(guī)定的內容

  (二)實習項目

  項目一“原始憑證的填制”,項目二“記賬憑證的填制”,項目三“登記會計賬簿”,項目四“財務報告編制”。

  三、實習內容

  (一)校內實習

  1、實習目的

  使用福思特軟件進行專業(yè)實習訓練,完成所有實習要求的內容。

  實習時間:20xx年11月5日至20xx年11月30日

  2、實習要求

  完成福思特軟件內會計模擬實驗室所有內容的訓練,包括理論學習、流程實訓、自我測試、統(tǒng)一考試,要實習內容中可以截取操作圖表數(shù)據(jù)或操作界面。

  3、實習內容

  (1)根據(jù)廣州市達成科技公司在12月份發(fā)生的經濟業(yè)務填制原始憑證。原始憑證客觀地、真實地記錄和反映了企業(yè)經濟業(yè)務的發(fā)生、完成情況,所以必須明確有關單位、部門及人員的經濟責任。在填寫原始憑證的時候,要特別注意原始憑證的名稱、填制憑證的'日期和編號、填制單位的名稱和有關人員的簽章,看其填制是否完整。然后根據(jù)該軟件界面上出現(xiàn)的經濟業(yè)務對原始憑證進行填制。保證輸入的各種內容準確、完整,確保不要錯填、漏填。

  (2)根據(jù)發(fā)生的經濟業(yè)務填制記賬憑證。在編制記賬憑證的時候也要具備一下內容:記賬憑證的名稱、填制憑證的日期和憑證的編號、經濟業(yè)務的內容摘要、記賬符號及賬戶的名稱和金額、附原始憑證的張數(shù)、填制單位的名稱及有關人員的簽章。然后根據(jù)記賬憑證填制科目匯總表。在各項經濟業(yè)務所涉及的會計科目填制在會計科目欄,其會計科目的排序要與總分類賬上的會計科目順序一致,然后根據(jù)其借貸方的發(fā)生額將其填在會計科目的“借方金額”和“貸方金額”欄,然后進行試算平衡。

  (3)根據(jù)科目匯總表登記賬簿。它是以會計憑證為依據(jù),序時、連續(xù)。全面記錄和反映企業(yè)、機關和事業(yè)單位經濟活動全部過程的簿籍。按用途分

  類有序時賬簿(日記賬)、分類賬簿(總賬、明細賬)、備查賬簿(輔助賬簿)。也可以根據(jù)外表形式分為訂本式賬簿、活頁式賬簿和卡片式賬簿。在登完賬簿的時候還要對其進行結賬、對賬。并對其賬簿向會計賬簿保管部門移交來進行保管,以供特殊需要時查賬,確保公司業(yè)務真實。該公司在12月份發(fā)生的每一筆業(yè)務,有涉及銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬、生產成本明細賬等,要準確登賬,保證會計業(yè)務正確。

  (4)編制資產負債表、現(xiàn)金流量表、利潤表、所有者權益表各項會計報表,也要編制會計報表附注。資產負債表屬于靜態(tài)報表,是反應企業(yè)在某一特定日期財務狀況的報表,主要提供有關企業(yè)財務狀況方面的信息。現(xiàn)金流量表時反映企業(yè)在一定會計期間現(xiàn)金和現(xiàn)金等價物流入和流出情況的報表,屬于動態(tài)報表。利潤表屬于動態(tài)報表,是反映企業(yè)在一定會計期間經營成果的報表,主要提供有關經營成果方面的信息。所有者權益變動報表時反映企業(yè)年末所有者權益增減變動情

  況的報表。會計報表附注是對在資產負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、所有者權益變動表等報表中列示項目的文字描述和明細資料,以及對未能在這些報表中列示項目的說明。

  (二)校外實習

  1、校外實習的目的及時間

  通過專業(yè)實習分析,探討會計學實際工作領域中面臨的問題,提出解決問題的合理化建議。

  專業(yè)實習時間:20xx年12月1日至20xx年12月28日

  2、專業(yè)實習的意義及背景

  學習只是一種途徑,我們真正的目的就是能夠學以至用,能夠在實際工作中應用自己的所學一展所長,成為當今社會上所需要的會計優(yōu)秀人才。然而,我們大學生在學校的學習學習環(huán)境畢竟有限,主要學得的一些知識多在與書本,而在真正作業(yè)上的歷練與經驗十分匱乏,不能夠很好的滿足以后畢業(yè)工作的實際需要,出現(xiàn)這樣現(xiàn)象很大一部分原因是大學生實踐的太少,這也是為什么我們要出去實習的緣由。特別是會計作為一門應用性的學科,是一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。因此,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來就非常有必要了。同時,實習也是我們學習以外的獲得知識的一條重要路線。就大方面說我們可以通過實習了解基本生產的知識,讓我們可以更多的接觸社會,了解產業(yè)狀況,了解國情,逐步實現(xiàn)從學生到社會人的轉變,培養(yǎng)學生初步執(zhí)行工作的能力,初步了解企業(yè)管理的基本方法,就小方面說實習使我們在校獲得的理論知識能夠同實際情況相結合,同時專業(yè)實習又可以鍛煉和培養(yǎng)我們業(yè)務素質和能力,提高自己實際的動手能力,以及培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神。

  3、專業(yè)實習的方法

  實踐操作法、抽樣調查法、問卷調查法、文獻檢索法。

  4、專業(yè)實習的內容

  根據(jù)公司實習安排,我主要是負責輔助公司財務人員完成各項會計流程,具體內容如下:

  (1)根據(jù)經濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證

  (2)根據(jù)會計憑證登記日記賬

  (3)根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬

  (4)根據(jù)記賬憑證及明細賬計算產品成本。

  (5)根據(jù)記賬憑證編科目匯總表

  (6)根據(jù)科目匯總表登記總賬

  (7)對賬(編試算平衡表)

  (8)根據(jù)給出的相關內容編制本月的資產負債表和利潤表

  (9)期末會計數(shù)據(jù)處理。

  (10)了解電子報表的編制。

  5、專業(yè)實習的結果分析

  (1)專業(yè)實習結果

  整個實習過程中,我的進步還是比較快的,學習到了很多以前在學校學不到的東西,很好的把理論和實際相結合。當然工作中也難免會出現(xiàn)很多小錯誤,在師傅(我們把在實習單位工作的會計人員一概成為師傅)的指導和幫助下,都很好的得到了解決。例如:

  1.寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

  2.寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,總是隨意書寫。

  3.對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了,這點和在學校老師要求的一樣。

  4.所有的帳都記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,就是所謂的月清月結,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。別以為掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,常有人因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),如果在不確定的情況下,你可以先用鉛筆進行記賬,以妨出錯時不好改

  (2)專業(yè)實習結果分析

  此次校外實習與在校時每年的手工做賬實習基本一致,稍有不同的地方也都是些細微的地方,可見在校平時學習積累知識的重要性,也體現(xiàn)出學校專業(yè)實習與社會良好的結合性,通過這次實習也為以后我成為一名優(yōu)秀的會計人員打下堅實的基礎。

  6、結論和建議

  (1)結論

  通過本次校外實習我大學所學習的理論知識與手工實踐操作有了良好的結合,為以后打下堅實基礎。

  (2)建議

總結實習報告 篇4

  時光飛逝,轉眼間,我到安徽新信律師事務所實習已經滿一年的時間了;叵氘敵鯌阎鴺闼氐恼x感,抱著獲取一個幫助弱勢群體的能力的想法,在對律師毫無所知的情況下,匆忙的參加了全國司法考試,接著又參加了律師實習。通過一年的實習,我對律師這個職業(yè),有了全新的認識,也對自己今后要走的路——成為一名成功的律師的困難,有了深刻認識。下面,我就談談在律師事務所一年的實習的收獲。

  首先談下對律師這個職業(yè)認知上的收獲。

  第一、雖說如今的中國法治環(huán)境還是很不盡人意,大眾的法治意識也不是很強,律師在社會上的作用還不是很大。但是普通大眾對律師這個職業(yè)還是很羨慕的,認為這是一個收入很高的,比較不錯的體面職業(yè)。經過我一年的律師實習生涯的體驗,我覺得現(xiàn)在的律師,特別是年輕律師,生存環(huán)境十分的惡劣,不少年輕律師處于生存線上掙扎,年輕律師在我們合肥大多數(shù)就相當是一個無底薪的業(yè)務員,表面光鮮,實際上不少處于絕對貧困線以下。

  年輕律師想做好真的很難,需要有很強的忍耐力。能耐得住兩到三年的寂寞、煎受窮困潦倒的生活的折磨,更加重要的是要勤,勤為所里所有的律師義務打雜、勤學習法律知識、勤請教所有同行、勤動腦開拓一切可能的案源、抓住一切可能抓住的機會,只有這樣才有成功可能的那一天。

  第二、律師是法律人的一種職業(yè),是法律人服務社會,實現(xiàn)自我的一種方式。律師通過其為當事人提供專業(yè)的法律服務,獲取其在社會生存與發(fā)展的資源,其不是社會正義的化身,也不是為了維護社會正義而存在的,其存在的意義在于通過其專業(yè)的法律知識和技巧,幫助當事人在如今越來越紛繁復雜的法律規(guī)范中,找到當事人最大利益的切合點,幫助社會弱勢群體——犯罪嫌疑人甚至罪犯獲取基本的人權保證,得到公正的司法審判,簡單說,律師是為我們當事人在法律容許的范圍內爭取最大利益而存在的。維護當事人權益的過程,“做中國特色社會主義的法律工作者、做經濟社會又好又快發(fā)展的服務者、做當事人合法權益的維護者、做社會公平正義的保障者、做社會和諧穩(wěn)定的促進者”。

  在李莊案出來后,網(wǎng)絡中不少網(wǎng)友對律師產生不滿,認為律師收費高,為了錢為罪大惡極的人辯護?吹竭@些,我很無語,為我們律師感到很委屈,也是中國法治的悲哀啊。律師需要自己掙錢養(yǎng)家糊口,國家不發(fā)一分錢啊,律師通過勞動換報酬,只要沒有超出法律法規(guī)規(guī)定就沒有什么非議的。至于律師為犯罪嫌疑人辯護就更加沒有什么非議的了,律師就是通過為犯罪嫌疑人甚至罪大惡極的人辯護,為其爭取合法權益來維護社會的公平正義,促進國家法治進步的。通過懲處壞、丑、惡來實現(xiàn)社會的公平正義那不是律師而是司法公職人員需要干的事。

  其次,談談我在一年的律師實習中除了對律師的認知以外的收獲。我的指導老師時常告訴我,律師啊,不是法學家,可以沒有高深的法學理論功底,但是確實實踐家,需要掌握很多法律實踐技巧和經驗,在實習中需要多看、多聽、多問才能獲益良多。

  第一、接待咨詢,這是律師的一個最為常見的日常性工作之一,隨著社會法制的日益完善和進步,對法律服務的需求也日益增多,上門咨詢的當事人也就越來越多了。接待咨詢,一般是我們律師做案子的第一步,也是我們律師能否接到案源的極為重要的一步,F(xiàn)在的當事人往往一個問題去很多律師事務所咨詢,比較后才決定委托哪家律師事務所,因此重視和做好咨詢工作對一個年輕律師來說非常重要,從跟上來說,做好接待咨詢當工作,需要有豐富的法律知識和法律實踐經驗,這只能通過不斷的學習積累才能做到的,特別是對我這個非法學專業(yè)出生的人來說,加強法學知識的學習尤為重要,也只能通過充實自己的法學知識來彌補實踐經驗的不足。同時也需要不少技巧來處理一些敏感的、復雜的、疑難的咨詢問題。對當事人咨詢的法律問題,就法律上做分析和指導,就當事人提供的各方證據(jù)做風險大小預測和提示,不向當事人承諾勝訴。

  第二、如何在具體案件中快速查找相關法律知識。作為一個法律人,對相關的'法律知識應當熟練掌握,但是現(xiàn)在社會飛速發(fā)展,各種法律法規(guī)不斷出臺,我們無法完全熟練掌握,特別是我們這些年輕律師,還沒有確定自己的專業(yè)方向,在案源匱乏,來者不拒的情況下,遇到所作案子有不完全掌握的法律知識的情況就更不足為奇了。具體案件法律法規(guī)的查找其實也需要平時對法律知識的積累和整理。在平時,按照專題,對法律法規(guī)進行系統(tǒng)整理,這樣在急需時,就能很快的將所需法律法規(guī)系統(tǒng)的查找出來。另外,在做案件時,不僅要對法律法規(guī)進行收集,還需對相同或類似的判例進行收集,以及相關學者對相同或類似問題的法學探討,這些都對我們做案子理思路有很好的幫助。

  第三、如何分析案情收集證據(jù)。法庭上講的事實,不是我們現(xiàn)實生活中的事實,而是用證據(jù)證明了的事實。證據(jù)在訴訟中的重要性是不言而喻的,老律師們經常告訴我們打官司就是打證據(jù)。如何收集和分析證據(jù)呢?首先需要進行案情分析,而案情分析的基礎是通過閱讀案件材料及當事人的陳述,充分掌握案情。通過案情分析,我們需要清楚的了解所辦之案的爭論焦點,彼此雙方已掌握的證據(jù),以及證據(jù)的強弱與不足,然后有針對性的收集我方薄弱處的證據(jù)。另外我們收集的證據(jù),在提交法庭前,一定要認真審查這些提交的證據(jù)可能帶來的不利影響,律師的調查取證風險很高,需要注意自我保護,調查取證時,需要兩個律師,對于調查到的證人證言,可以公證的采取公證的方式,不能公證的,采取書面的形式固定等。

  第四、文字基本功。很多人都認為律師是靠嘴吃飯,其實律師最為大量的工作卻是文字工作。在律師的業(yè)務中,非訴訟類的業(yè)務基本上都需要靠文字來完成。就訴訟類案子來說,也有大量的文字工作,比如起訴書、答辯狀等,好的起訴狀和答辯狀能讓法官一目了然,當然文字基本功不是一天兩天能提升的,只能在實習中多注意體會指導老師在訴訟文書中的用語,以便在法律文書中盡量使用規(guī)范的法言法語。

  第五、庭審技巧方面。通過一年的實習,對于庭審的程序和過程,我大致掌握了,雖然和書本上的有些不同。在庭審中如何處理口頭答辯、法庭辯論與綜合答辯的關系呢?口頭當庭答辯主要是提綱性的簡要將主要答辯意見陳述給法庭,口頭辯護意見一般都是庭審前就準備好的;而法庭辯論,主要是針對案件爭論焦點以及法庭調查中質證過的各類證據(jù),論證己方辯護意見、反駁對方辯護意見的一個過程;綜合辯護詞,則是在綜合整個庭審雙方質證和辯論情況,系統(tǒng)論述己方觀點,反駁對方觀點,綜合辯護詞,一般都會庭審后,提交法庭書面的綜合辯護詞。在庭審中要注意法庭的各方情況,利用語速的快慢、音量的高低變化來突出己方的主要觀點,提請各方的注意。己方訴訟地位是多方的情況下,在庭審前如果可能,盡量多溝通,在庭審中要注意配合,不是萬不得已,我們不打“橫炮”。最后就是庭審前要充分的準備,將庭審中可能發(fā)生的各種情況做一個整理和分析,并擬出解決方案,做到有備無患。

  第六、卷宗的歸檔以及事后的總結。一個案件辦理結束后,應當及時將所有的案卷材料歸卷建檔。這樣做不僅是為了符合有關律師檔案管理的規(guī)定,更加重要的是,為律師事務所積累檔案材料,為后人積累學習的素材,也為律師與當事人發(fā)生糾紛后,能保護律師自己,證明自己已經盡到委托義務提供有力證據(jù),所以我們一定要重視卷宗材料的歸檔工作。另外,案件結束后,對律師個人而言,最為重要的工作就是辦案總結。將辦案的整個過程重頭到尾重新梳理一遍,然后分析我們律師在該案的辦理過程中有哪些做法和經驗是可取的,還有哪些地方做的不足的,以及在以后的辦案過程中,有哪些教訓是可以吸取的。另外,還要對辦案法官的法律思維,對相關法律問題的法律觀點以及辦案的風格進行分析和總結,對今后遇到的同類案件在相同法官主辦情形下,對案件的分析與預測結果,以及有針對性的采取相關對應措施大有好處。

  最后,談談自己的不足之處以及對策。

  第一、雖然已經經歷了一年的實習時間,但是相關的歷練還是過少,經驗明顯不足。一年的時間相對于指導老師豐富的辦案經驗來說,是遠遠不足的,指導老師沒有辦法在如此短暫的時間內將自己的所有經驗傳授給我們,更何況,指導老師帶我們還受案件數(shù)量性質等因素的影響。所以,在以后的日子里,還要不斷的向律師事務所的所有律師學習,如果時間容許還要經常去旁聽庭審,閱讀律所中的案件材料,盡快讓自己成長,在律界成就自己的一片天。

  第二、法律知識的匱乏。對于一個像我這樣的一個非法律專業(yè)的人,通過幾個月突擊通過司法考試的來說,從事法律職業(yè)最大的挑戰(zhàn)莫過于法律知識的匱乏,特別是法理知識。法理知識枯燥、晦澀難懂,很難靜心去學習,雖說律師不需要成為高深的研究者,但是法理知識的掌握,對一個律師今后的發(fā)展有著至關重要的作用。另外對具體法律法規(guī)的掌握,也很重要,這也是我很欠缺的,需要平時多積累。

總結實習報告 篇5

  五月,在校內工程實訓基地進行了為期一周的金工實習,以制作一把小錘子作為任務。期間,我們接觸了鋸、銼、鉆、車、銑、刨等工種,還簡單地了解數(shù)控機床加工技術。每天,大家都要學習一項新的技術,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達到了預期的實習要求,圓滿地完成了一周的認知實習。

  金工實習作為一門實踐必修課程,它包括、車床、銑床、鉗工、電焊、數(shù)控車床和數(shù)控洗車等,它對于培養(yǎng)動手能力有很大的意義,而且可以了解傳統(tǒng)的機械制造工藝和現(xiàn)代機械制造技術。增強了我們的動手能力,可以說是勞逸結合。讓我們在學校學習理論文化的同時進行金工實習鍛煉我們的實踐動手能力。了解實踐,感受書本與實踐的差異,增強動手能力,開拓視野,讓我們對生活和工作有個深的理解,也對他們之間的聯(lián)系有了進一步的了解,明白理論和實踐是不能脫離的.,一切理論知識必須建立在實踐上才有意義。

  在進行金工實習之前我們進行了金工實習的安全教育,實習中心的主任老師用了三個小時來教導我們在金工實習期間應當遵守的規(guī)定和需要注意的安全事項,這讓我們對金工實習的安全有了更多的了解,這能讓我們更放心和更安全的去實習和學習。

  我們第一二天進行的是鉗工磨工的實習,鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完的工作。

  第三四天的進行的是車床的實習,通過這次的車床的實習,讓我們對機械加工有了一個新的認識,老師給我講解了車床的結構原理,又教我們操作,讓我們見識了數(shù)控車床的現(xiàn)代化。

  第五天的實習是塑形加工,把錘子的邊角打磨,進行一些必要的修飾,最后成品就完工了,整個實習是比較簡單的,沒有太大的難度。

  金工實習就這樣結束了,五天的時間,金工實習這個動手實操特點極強的一門學習課程很大程度地增強了我的動手能力,F(xiàn)在不僅能聽到老師深刻的講解,還能夠親手去觸摸,去操作。同時金工實習加強了我對機械制造專業(yè)方面的學習,這會提高我對我自己的工科專業(yè)的學習興趣和能力。最重要的是金工實習還訓練了我們做事情了原則性和規(guī)范性,做事情不能有差不多的想法,一個差不多,很多的個差不多在一起的時候就是差很多,差很多就會出現(xiàn)問題,一個問題可能不被重視,但是多個問題出現(xiàn)那就是事故。我想說,金工實習不僅讓我學會了很多課堂上無法學到的知識,還讓我對自己,對學習有了重新的思考和新的認識。

  謝謝金工實習的各位師傅,也謝謝學校給我們提供了這么有用的實習機會!

總結實習報告 篇6

  經歷了4個月的實訓,我收獲了很多。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。實習第一個禮拜,算是適應期。主要了解一些公司的背景、產品、發(fā)展方向等。剛到實習公司,不是像學校里的朝九晚五,而是朝八晚六。 我們不可能簡單的了解一些企業(yè)文化,簡單的學學新的知識就可以了,我們的這個實習必將是一個繁忙的實習,也必將是一個充實的,進步的實習。來到這里,我們要忘掉大學里自由的作息時間,克服困難,養(yǎng)成良好的工作生活習慣 ;诟鞣矫娴脑,雖然在去之前我們做了比較充足的準備,但還是遇到了一些困難,例如學習時間長,實戰(zhàn)比較繁多,但時間又比較的短,難以保證按時按質按量完成。下午下了班,員工們都回去了,我還在那兒練習,一直到晚上8點,才能回住處休息。中午也沒有休息的地方,只能趴在電腦前休息一會,一周下來,相當?shù)仄v。但我們都明白自己來實訓的任務,都堅持著完成自己的任務和使命。這個星期熟悉了工作環(huán)境、C編程以及Xcode的環(huán)境配置。等慢慢熟悉起來,做起事情也越來越順手了.簡單的總結為幾個字,那就是:多看,多問,多觀察,多思考!

  通過實訓中心老師的課堂講解與企業(yè)化標準的培訓,使我加深了對自己專業(yè)的認識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓時間內,盡可能多的學到東西,就需要我們跟老師或同學進行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的`對我們進行培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中,專業(yè)知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧?繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更加完美。

  這次實訓帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學校學習那樣輕松。

  人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識結構還很差,但是我知道要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應該好好經營自己的時間,充實、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!

  實訓中除了學到不少專業(yè)知識,也了解一些社會的現(xiàn)實性,包括人際交往,溝通方式及相關禮節(jié)方面的內容,對于團隊開發(fā)來說,團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信,把專

  業(yè)理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經理,這是也是實訓最大的收獲。

  可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業(yè)技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學校人向社會人轉變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵經驗,不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。

總結實習報告 篇7

  城市道路綠地是城市綠地系統(tǒng)的重要構成部分,在維護城市生態(tài)平衡和提高城市景觀價值方面作用巨大。城市道路有不同的類型,各種道路在綠化上也有不同的要求。不同城市對于道路綠化方面的做法存在著較大的差別。

  一、目的.

  通過對成都市主要道路(一、二、三環(huán)路)及其它街道綠化狀況的現(xiàn)場認識,把握城市道路綠化的形式和內容,提高感性認識,為街道綠化設計打好基礎。

  二、內容

  實地觀察,認識道路綠化的構成,形成的效果,總結道路綠化能夠產生的作用。

  實地調查道路及綠化的以下內容:

  1、路面情況及通行能力

  2、人行道情況

  3、中央分車帶綠化情況

  4、兩側分車帶綠化情況

  5、行道樹的種植和選擇情況

  6、外圍綠化帶的情況

  7、能夠看到的地上工程桿線情況

  三、報告

  1、文字部分

  格式嚴格按學校要求。

  封面部分(實習報告、實習內容、專業(yè)、班級、姓名、時間)

  報告部分( 實習目的、 實習時間、 實習地點、 實習內容、 實習總結)

  2、圖紙部分

  實測不同城市道路綠化內容,實測道路長度為50―100米,要有平面圖和斷面圖(標明尺寸),并注明植物。

總結實習報告 篇8

  時間在不知不覺中一年過去了,已經接近尾聲了。在這一年的實習學習中我明白很多,學會很多。記得剛到公司時,公司把我安排到外包燈檢崗位。整個實習過程全在燈檢崗位。

  實習這一年期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己就業(yè)之路做準備。千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好再一次投身熔爐的準備。從實習工作中的細微之處發(fā)現(xiàn)人生中的光芒。光輝與夢想是每個人所追求的港灣,而這個旅程卻包含了多少風浪,與暗礁。

  實習,僅僅是我們所邁出的第一步,實習中細枝末節(jié)地感動影響著我們一生,而實習中的成功的經驗與失敗的教訓卻如同啟明星,為我們今后的工作照亮了前方正確的道路?目呐雠霰緛砭褪侨松赂业奶ь^,海浪過后,烏云散去,才是美麗的彩虹。

  我所在的外包的崗位包括:機臺長,燈檢,抓瓶,貼簽,裝箱,打包。而我的崗位是燈檢。開始我并沒有認為這是一件不容易干的工作。但是當我?guī)仔r一直在強光下重復著單調的動作時,我開始變得頭昏腦脹,有種想吐的沖動。隨著時間的深入我適應了這一切,當我把這一切做好時我知道了自己的進步。燈檢的主要職責就是檢查軋蓋的質量問題,看鋁蓋的包口是否緊密、邊緣是否平貼、是否有裙邊和松蓋(軋蓋后的半成品以拇指、中指、食指垂直順時針擰蓋不松動為合格品,如有松動,需調整軋蓋機扎頭,合格后方可正式生產)、是否有鋁塑面破損或斑點等現(xiàn)象并隨時挑揀出這些不合格品,當做廢品處理。如果不合格品較多時應及時通知上道工序停機檢查并進行調整。有時別人會和我換班燈檢我便去抓瓶子或貼盒簽,工作不是太難,只要用心就會做得好。只是時間一長就會很累,這些工作大家都會換著做,大家也都能得到休息。

  在粉針車間的整個流程崗位中,外包往往被認為是比較自由的崗位,其實在外包上有很多標準,要求和無菌區(qū)一樣。

  包裝有很多要求:

  1、生產前的檢查和準備:

  (1)操作人員穿戴分體式工作服,進入工作崗位,檢查崗位操作間、設備、工器具是否有已清潔狀態(tài)標志,且在有效期內,檢查崗位應無上批產品遺留物。

  (2)崗位班長或質量員根據(jù)包裝指令更改生產標志牌,填寫生產品種、批號、日期、數(shù)量等內容。核對領到的各種包裝,其品名、規(guī)格、數(shù)量應與包裝指令一致,根據(jù)標準樣張核對所領取的各種包裝的裁切、印刷質量,如有印刷錯誤及時與倉庫人員溝通并向車間主管。

  2、字頭裝配與復核:

  (1)批號打印機的字頭裝配與復核。

  (2)貼標機字頭的裝配與復核。

  3、燈檢操作

  (1)燈檢人員在燈檢過程中,撿出破瓶、次瓶、污瓶、異物瓶、空瓶、少量瓶、多量瓶、漏軋蓋瓶、壓蓋不合格瓶、污蓋瓶。燈檢質量標準:瓶內無異物,無空瓶、無明顯高低量瓶、軋蓋無缺口。

  (2)燈檢人員裸眼視力不得低于0、9,矯正視力不得低于1、0,連續(xù)燈檢時間不超過4小時。

  4、包裝生產操作:

  (1)折說明書(2)貼標簽(3)裝盒、放說明書(4)裝箱、封箱及打包(5)合格證、紙盒、箱簽的打印機封箱(6)包裝質量的標準,瓶簽貼正、無褶皺、歪斜度小于或等于3毫米、裝盒數(shù)量準確,盒簽端正,裝箱牢固,盒數(shù)準確,箱簽端正。

  5、工作結束的操作:

  (1)當最后的瓶子通過貼簽機后,依次關閉輸送帶、燈檢臺電源、轉盤,然后點擊貼簽機的`印字、貼簽、啟動。關閉印字加熱,將計數(shù)器計數(shù)記下,關關閉貼簽機電源。

  (2)清點報廢紙盒、已打印批號的標簽、合格證、紙箱等包裝材料,并劃掉上面的產品批號、生產日期和有效期,再將包裝材料統(tǒng)計數(shù)量,交給倉庫人員計數(shù)報廢處理。

  (3)生產結束后,清點物料,由班長和質量員記錄壓蓋后半成品計數(shù)貼標機貼數(shù)應進行物料平衡檢查和計算,填寫寄庫單,將成品入庫。

  (4)產品寄庫時,跟倉庫人員交接產品名稱、規(guī)格、批號、數(shù)量,混合箱單獨交接。

  6、生產過程中應嚴格控制包材的損耗數(shù)量,若為機械故障應通知機修人員檢查,正常后方可開機生產。

(2)生產前班組質量員核對包材數(shù)量、印刷質量,若有偏差,應及時告知班長、車間主任,經批準后方可生產。

  7、生產結束后,清點崗位物料并記錄。按照環(huán)境、設備、容器清潔規(guī)程對環(huán)境、設備、容器、工具進行清場清潔。經清潔后的清潔工具存放在定置位置,并標明已清潔狀態(tài)標志。

  實習之余我常常想起了自己的學生生涯,想起了高中時候的激流勇進,百舸爭流,浪遏飛舟般的競爭,卻仍不忘同學師生之間最樸實的情誼,老師同學送給我的話卻是:平凡的人總擁有一個不平凡的夢,我們相信你的未來不是夢。此時此刻這句話,就是我的動力。

  作為一名學生而言,我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會做出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入單位實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。你不只是在為單位創(chuàng)造效益,同時更要提高自己能力,像自己這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

  實習,就像進了社會大熔爐一般,就算在學校是自我感覺良好,但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這一年的實習,就像進了社會大熔爐一般,就算在學校是自我感覺良好,但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

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