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報(bào)道稿

幼兒園安全報(bào)道稿

時(shí)間:2022-10-04 11:15:50 報(bào)道稿 我要投稿

幼兒園安全報(bào)道稿

  海倫堡幼兒園新生家長(zhǎng)會(huì)報(bào)道【一】

幼兒園安全報(bào)道稿

  孩子從家庭走進(jìn)幼兒園是人生中重要的起點(diǎn),為使孩子們盡快適應(yīng)幼兒園生活以及幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀,密切家園聯(lián)系,在孩子即將入園之際,我園于20XX年7月28日晚上召開(kāi)了秋季新生家長(zhǎng)會(huì)。

  會(huì)議由李園長(zhǎng)主持,生動(dòng)再現(xiàn)了我園的基本情況——師資配備,簡(jiǎn)要介紹了幼兒園的整體概況、辦園理念、教育特色、小班教師團(tuán)隊(duì)。

  接下來(lái),又詳細(xì)地跟家長(zhǎng)們講解了在新入園的幼兒身上常發(fā)生的“入園焦慮”的表現(xiàn),及如何家園合作、共同解決的一些具體方法,幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。

  讓家長(zhǎng)對(duì)孩子入園的哭鬧表現(xiàn)有所理解,解除了家長(zhǎng)的憂慮之心。

  一個(gè)多小時(shí)的會(huì)議,家長(zhǎng)們神情專注,會(huì)場(chǎng)井然有序。

  通過(guò)新生家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)和幼兒園、老師之間拉近了距離,能夠幫助家長(zhǎng)了解幼兒園,解除家長(zhǎng)的疑惑,打消家長(zhǎng)的顧慮,使家長(zhǎng)能夠安心、放心地將孩子送到幼兒園,同時(shí)也促進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持和配合。

  最后祝愿孩子們,在老師和家長(zhǎng)的共同關(guān)心與呵護(hù)下,會(huì)像小苗一樣健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  海倫堡幼兒園

  20XX年7月29日

  幼兒安全事故的防范措施【二】

  幼兒在園期間的安全問(wèn)題是每所幼兒園工作的重中之重。

  今就幼兒安全事故的防范措施談一下我們的做法,與大家交流,以便共同做好幼兒園安全工作。

  一、強(qiáng)化教職工的安全意識(shí),使其擔(dān)負(fù)起對(duì)幼兒安全負(fù)責(zé)的重任。

  教育職工把幼兒安全置于頭等重要地位,樹(shù)立“生命重于泰山”的思想。

  通過(guò)貫徹落實(shí)各級(jí)組織關(guān)于安全方面的文件精神和通知要求,進(jìn)行安全教育;建立安全會(huì)議制度,定期和不定期召開(kāi)各種會(huì)議,如利用園務(wù)會(huì)、班務(wù)會(huì)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人會(huì)議、重點(diǎn)崗位人員會(huì)議進(jìn)行安全教育。

  同時(shí)以媒體報(bào)道和通報(bào)中的安全事故為戒進(jìn)行安全教育,建立防火、防盜、防毒、防匪、飲食中食品安全、防洪等應(yīng)急預(yù)案并將其張貼上墻,隨時(shí)提醒大家注意安全,使大家安全意識(shí)這根弦兒緊繃,警鐘長(zhǎng)鳴,隨時(shí)想著安全。

  二、建立安全工作責(zé)任制,加強(qiáng)安全工作制度化管理。

  成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,明確規(guī)定,園長(zhǎng)為幼兒安全第一責(zé)任人,簽定園長(zhǎng)與教學(xué)副園長(zhǎng)、與教導(dǎo)主任、與教師和園長(zhǎng)與行政副園長(zhǎng)、與后勤各部門(mén)人員的層層安全責(zé)任書(shū),并詳細(xì)規(guī)定出每個(gè)層面人員的安全責(zé)任,還將各工作場(chǎng)所的防火責(zé)任公布于眾,落實(shí)到人頭。

  特別簽定園長(zhǎng)與行政副園長(zhǎng)、與保安、安全人員工作責(zé)任書(shū),對(duì)保安人員的安全責(zé)任工作職責(zé),明確、詳細(xì)地一一列出。

  使每個(gè)教職工明確自己應(yīng)承擔(dān)的安全責(zé)任。

  三、開(kāi)展消防安全綜合活動(dòng)。

  先請(qǐng)消防員講解消防基礎(chǔ)知識(shí)和逃生技能及不同險(xiǎn)情的不同逃生辦法,學(xué)習(xí)消火栓、滅火器的操作方法和注意事項(xiàng),而后在消防員指導(dǎo)下進(jìn)行教職工帶領(lǐng)幼兒逃生的演練,最后以試卷的方式對(duì)大家掌握消防知識(shí)情況及每個(gè)人在消防預(yù)案中的職責(zé)進(jìn)行測(cè)查,使全體教職工系統(tǒng)掌握相關(guān)知識(shí)和技能,收獲很大。

  四、做好幼兒安全教育和管理,保護(hù)幼兒的生命安全。

  要做到對(duì)幼兒所去的地點(diǎn)加強(qiáng)預(yù)見(jiàn)性,防患于未然;組織有序,穩(wěn)定幼兒情緒,提供充分與足夠的活動(dòng)時(shí)間與空間,以防止地方小或時(shí)間緊而造成不安全的隱患;通過(guò)教師專題講座、提出問(wèn)題與幼兒討論、把相關(guān)問(wèn)題編成短劇進(jìn)行情境表演等方式教育、指導(dǎo)幼兒形成行為規(guī)范,使他們知道怎么做安全,怎么做危險(xiǎn)。

  如教育幼兒不準(zhǔn)玩弄電源插座、電線,不能玩火柴、打火機(jī),小東西不能放在嘴里、鼻子里等安全知識(shí),教師天天講,隨時(shí)提醒和檢查督促幼兒。

  使安全工作既放得開(kāi),又管得好。

  五、注意環(huán)境安全,避免事故發(fā)生。

  后勤主任專門(mén)負(fù)責(zé)各種設(shè)施及環(huán)境安全。

  他和園長(zhǎng)及行政園長(zhǎng)定期對(duì)室外大型玩具、園舍、門(mén)、窗、桌、椅、暖氣、護(hù)欄等進(jìn)行檢查,隨時(shí)處理安全隱患,尤其對(duì)“不準(zhǔn)打開(kāi)下扇窗戶、不準(zhǔn)把電源放在幼兒能觸到的地方”等規(guī)定,每周不定時(shí)抽查三次,不同場(chǎng)所的電源也都設(shè)專人負(fù)責(zé)。

  還請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助查看玩具的安全。

  雨、雪天將地面鋪上安全墊并提醒家長(zhǎng)注意安全。

  六、增設(shè)保安,實(shí)行“檢驗(yàn)接送卡”、“家長(zhǎng)簽字”,防止意外事故的發(fā)生。

  為保證安全,防止不法分子和精神病人及接錯(cuò)、接丟孩子,幼兒園出資雇一名保安并設(shè)兩道關(guān)卡,即家長(zhǎng)持“幼兒接送卡”到園接孩子,保安驗(yàn)卡確認(rèn)是我園家長(zhǎng)才準(zhǔn)人內(nèi),家長(zhǎng)到班級(jí)接孩子時(shí)要在“接送幼兒簽字欄”上簽字后,教師再將幼兒交到家長(zhǎng)手中。

  保安對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行盤(pán)查和登記,確定不是危險(xiǎn)分子后方可準(zhǔn)其進(jìn)到園內(nèi);在幼兒戶外活動(dòng)時(shí),堅(jiān)守大門(mén)崗位或?qū)㈤T(mén)鎖好,防止心情有變化的孩子跑出大門(mén)離開(kāi)幼兒園。

  盡管每所幼兒園都采取了一系列安全措施,但還是存在無(wú)法預(yù)料和抗?fàn)幍挠變喊踩[患。

  比如兩個(gè)孩子打仗造成一方受傷;戶外活動(dòng)小朋友自己跑跳摔倒碰傷;上廁所時(shí)幼兒不好好走路撞傷自己等等案例,幼兒園到底應(yīng)該承擔(dān)何種責(zé)任?這里提出請(qǐng)同行們參與討論,也請(qǐng)專家們及法律界人士出謀劃策,從情、從理、從法、從各角度找出解決問(wèn)題的依據(jù),以便使幼兒園管理者能夠更好地解決問(wèn)題。

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